原來聽說不是海筆，自己還沾沾自喜了半天，結果…去了之后發現有人通知的9:30考，有人通知的10:30考甚至還有人11:30考…上座率情況也很反正我在的那個教室是坐滿了…考場紀律管的不是很嚴，但總體給人的感覺還是挺好的。

60分鐘/50題，相對于行測考試，這個時間是很充裕的了。

第一部分，語言理解

反正考的是語言的邏輯類的問題，就是陳述幾句話，然后讓你選，哪個選項可以證明上述說法，或，哪個選項可以證否上面說法，或，由以上說法可以推出以下哪一觀點…之類的問題，我的經驗是，我把它當數學題來做了，就是關于真假命題之類的問題，還有就是集合問題比如，一個命題和它的逆否命題同真假，然后就可以選出選項了…之類的…或者是，看題設的主題和選項里說的主題是不是指同一范圍，如果命題過大，或者只有部分交集，或者根本就是空集，顯然就不能選啊……不知道我表達清楚了沒有我不太擅長語言…不過，把它當語言題來做也是沒問題的，各位該怎么做就怎么做，別被我的慣思維模式給誤導了哈。

第二部分，圖形題…

就是找圖形變化規律我最喜歡這樣的題，然后覺得安利給的圖形題太簡單了…而且太少了…

第三部分，數學題都是運算題

就和小時候做的應用題一樣，然后我驚訝的發現，題型有點老，我這個從來不看行測題的人都能找到原題型，?，下面發題了：

1,某單位召開一次會議。會前制定了費用預算。后來由于會期縮短了3天，因此節省了一些費用，僅伙食費一項就節約了5000元，這筆錢占預算伙食費的1/3.伙食費預算占會議總預算的3/5,問會議的總預算是多少元?

A、20000B、25000C、30000D、35000

(完全一樣的類型，就改了一下數字…)

2,某次考試有30道判斷題，每做對一道題得4分，不做或做錯一道題倒扣2分，小周共得96分，問他做對了多少道題?

A、24B、26C、28D、25

(同上，只改了數字)

3,有一段布料，正好做16套兒童服裝或12套成人服裝，已知做3套成人服裝比做2套兒童服裝多用布6米。問這段布有多少米?

A、24B、36C、48D、18

(題型類似，思路應該一致，不過安利給的題比這個難，它又加了一個變量)

4,甲數比乙數大25%,則乙數比甲數小()

A 20% B 30% C 25% D 33%

(題型和這個不一樣，但要用到一樣的思路)

5,某校轉來6名新生，校長要把他們安排在三個班，每班兩人，有多少中安排方法?

A 18 B 24 C 36 D 46

(題不一樣，但是要用到類似排列組合的知識)

因為我是最后才做數學題的，所以有點著急有的題根本沒辦法仔細思考，干脆直接用答案往回推可以推出正確答案的心態調不好的話就只能這樣了總的來說，數學不難，但是花時間有的題，設未知數解題即可，有的題，考排列組合，有的題，用答案推反而容易，有的題，考你的思路夠不夠清晰能不能反應過來…(我開始鄙視我自己的語言表達能力了…)

第四部分，英文的資料理解題，有的只給文字，有的要看圖，(但是圖像不清晰-_-!讓我說什么好呢雖然猜也猜得出它到底是什么)對于這些題，我的想法是，英文選段很簡單，一看就懂，但是題很煩。我一直在“False”和“can not tell”之間徘徊知道它是不對的，可是到底該說它錯呢，還是說它不能這么推理呢…然后看圖題超級簡單…我都懷疑它是不是藏了什么陷阱讓我跳，可是什么都看不到…反正時間也不夠我多想的就這么做了只有一道題稍微需要仔細思考一下推薦各位看清楚圖表上的描述哈，一定有發現。

以上就是我所遇到的今年的筆試題相對于去年(09年題，網上搜到的筆經)，總量少了10道題，沒有了常識題有了英文題(雖然意思都明白，但我就是不知道該選哪個啊?啊)變化還是挺大的明年筆試安利的同學們你們還是不能太依靠筆經了自己動手豐衣足食調整好心態別像我一樣，做數學題給做?了…還有，我個人的感覺，其實這些題不怎么考語言能力，都是變相考的邏輯推理呢…還有速度要快語言題可以用數學思維來做，關鍵看你慣用哪種方式…數學不難，就是我太慢，而且總是慣凡事考慮周全，結果就更慢了英文題相信我，那些英文都很簡單，就是猜不透出題者的意圖，不知道該以哪種標準去衡量反正我覺得沒怎么用到語言能力。

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