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中國企業(yè)對員工的許多培訓(xùn)要求不嚴格。
企業(yè)花掉大把銀子請知名專家、教授來講課,學員們大多是懷著挑剔的眼光看臺上的老師怎么表演,而不是關(guān)注自己如何學到?如何在工作中有效使用到?如何通過學習解決工作中的問題?在課堂上講小話者有之、接手機者有之、打瞌睡者有之、心飛九霄云外者有之…
這樣的學習哪會有效果?浪費了企業(yè)的經(jīng)濟。培訓(xùn)完畢以后,就好比大Party結(jié)束了,就沒有下文了,有的最多是要求寫過培訓(xùn)心得總結(jié),好多企業(yè)都沒有要求下一步該如何做?培訓(xùn)的效果重在轉(zhuǎn)化和固化。象許多知名的外企對員工進行培訓(xùn)完畢后,其效果的轉(zhuǎn)化有四步曲。第一步:寫到;把培訓(xùn)的知識和技能部級結(jié)提煉編成教材PPT寫出來;第二步:說到;把提煉編成教材的PPT內(nèi)容打部屬和相關(guān)聯(lián)的同事講出來,進行內(nèi)部再學習;第三步:用到;花一個月的時間去檢查,在工作中是否將在課堂上學過、講過的知識在有效的應(yīng)用?用查檢表分周期進行檢查,驗證;第四步:得到;通過培訓(xùn)能不能出成果、出方案、出手冊,在工作中做出效果改進,工作業(yè)績做出改進等等。這樣的培訓(xùn)才有用。
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