林芝安全教育臺登錄入口,林芝市教育臺登錄官網(wǎng)帳號密碼  

為了推動(dòng)各地利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育科學(xué)化、常態(tài)化和信息化，全面提升學(xué)校安全教育工作整體水，2013年，教育部基礎(chǔ)一司委托中國教育學(xué)會開展安全教育的相關(guān)實(shí)驗(yàn)和試點(diǎn)工作，選擇適當(dāng)?shù)貐^(qū)建立“學(xué)校安全教育臺”。那么2018年林芝安全教育臺登錄入口及登錄帳號密碼是多少呢？高考知識網(wǎng)小編整理了關(guān)于林芝安全教育臺登錄的相關(guān)知識。

一、林芝安全教育臺登錄入口

2018年林芝安全教育臺登錄入口：https://linzhi.xueanquan.com/

二、林芝中小學(xué)安全教育相關(guān)新聞

）“胡老師胡老師，我有個(gè)小秘密想告訴你！”“胡老師胡老師，我想跟你聊聊天……”孩子們口中的“胡老師”是大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教師胡波。

一提到搞體育的，人們腦海中先入為主的概念或許是“頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)”，可這位胡波老師卻全然刷新了大家的認(rèn)識，他不僅是專業(yè)知識過硬的體育老師，也將學(xué)校德育工作干得風(fēng)生水起，更是深得學(xué)生信任的“知心大哥哥”。

專業(yè)素質(zhì)過硬  中學(xué)時(shí)代已獲重慶市110米欄冠軍

從小熱愛體育，也頗具運(yùn)動(dòng)天賦的胡波，高中就曾榮獲重慶市110米欄第一名�！拔页踔虚_始接受正規(guī)體育訓(xùn)練，那時(shí)的教練自身素質(zhì)過硬，責(zé)任心也極強(qiáng)，每天早晚不間斷陪著我們訓(xùn)練，不斷要求我們進(jìn)步，對我觸動(dòng)很大�！焙�波稱，那時(shí)自己便勵(lì)志要成為像初中教練一樣的體育教師，用優(yōu)秀素質(zhì)與責(zé)任心幫助那些有體育理想的孩子實(shí)現(xiàn)夢想。

2011年，胡波體育專業(yè)本科畢業(yè)后，如愿進(jìn)入大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教體育學(xué)科。在教學(xué)中，他努力探索素質(zhì)教育的新途徑，摸索出寓教于樂的教學(xué)模式，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果非常顯著，深受學(xué)生的喜愛。 2017年12月，胡波參加大渡口區(qū)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)；2018年5月，榮獲重慶市體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；不僅如此，胡波也榮獲2016?2018年度大渡口區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者。

“知心大哥哥”助力學(xué)生身心健康發(fā)展

胡波喜歡跟學(xué)生聊天，通過聊天了解孩子們所思所想，也拉跟大家的距離。正因?yàn)檫@樣，孩子們都愛找胡老師分享“小秘密”。“胡老師能開導(dǎo)我們，還幫我們保守秘密呢！”一個(gè)孩子“透露”道。

“胡老師胡老師，我有個(gè)秘密告訴你，我喜歡我們班小蕊！”面對孩子們分享這樣的“秘密”，一開始，胡波是緊張的，“這樣敏感的想法，得跟班主任匯報(bào)一下！”可胡波轉(zhuǎn)念一想，既然孩子愿意跟自己分享，是對自己的信任，于是胡波便通過觀察與溝通對孩子這句“喜歡”追根溯源。胡波在“調(diào)查”中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子們口中的“喜歡”不過是對優(yōu)秀同學(xué)的一種欣賞，跟“早戀”并無關(guān)系。

于是，當(dāng)再聽到孩子說“喜歡誰誰”這樣的話題時(shí)，胡波總是會用引導(dǎo)性的話語幫助孩子建立健康的同伴關(guān)系“對呀，這個(gè)同學(xué)很優(yōu)秀，班上好多同學(xué)都喜歡她，老師也喜歡她！”

在胡波看來，喜歡是美好的事情，這個(gè)年齡段的孩子，產(chǎn)生朦朧的喜歡也很正常，但他們的認(rèn)知和是非觀尚不成熟，這時(shí)，老師需要及時(shí)站出來，引導(dǎo)他們建立健康的同伴關(guān)系，幫助他們找到正確表達(dá)的方式和途徑，促進(jìn)他們和諧相處，健康成長。 

“革命尚未成功，我還需更加努力”

作為學(xué)校德育副主任，胡波在學(xué)校的支持下，2011年成立了大渡口區(qū)第一支國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，多次負(fù)責(zé)大渡口區(qū)級活動(dòng)的升旗儀式；和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們一道，積極探索，開發(fā)出具有大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩童特質(zhì)的少先隊(duì)課程，如進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)禮、入隊(duì)禮、護(hù)旗禮，培養(yǎng)少先隊(duì)員規(guī)則意識、責(zé)任意識、感恩意識；利用元宵、立春、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子心靈深處根植中華文化基因；大隊(duì)部還和音樂組、科學(xué)組等一起，組建了管樂、陶藝、科學(xué)實(shí)踐等社團(tuán)，培養(yǎng)少先隊(duì)員興趣特長，挖掘潛能，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展；學(xué)校還組建了家長理事會，定期邀請家長進(jìn)入課堂，為少先隊(duì)員開展財(cái)商、情商等教育……

今年是胡波參加工作的第8個(gè)年頭，時(shí)間說長不長，他通過努力，在自己的工作領(lǐng)域也取得了不錯(cuò)的成績，但在采訪中，胡波一直強(qiáng)調(diào)自己做得還不夠。

“科比在接受采訪時(shí)曾反問記者：你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)是什么樣子嗎？他說，他是天天都能看到，因?yàn)榱璩克狞c(diǎn)，那是他每天訓(xùn)練開始的時(shí)間�！焙�波說，科比是他最喜歡的籃球明星，因?yàn)樗�非常努力�！胺彩乱�想成功，必須付出遠(yuǎn)超常人的勤奮。教書育人是一項(xiàng)良心工程，要想教好書育好人，教師更得對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，刻苦鉆研，成為專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、德才兼?zhèn)涞娜�，才能做好學(xué)生的引路人。”胡波說道。

三、中小學(xué)生安全教育必備

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 

1、 當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 

2、 “害人之心不可有，防人之心不可無�！� 

采取的應(yīng)對措施： 

第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。 

第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長、老師，請求其出面解決。 

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。 

第四、要謹(jǐn)慎交友。 

二、緊急情況下的逃生策略 

（一）地震 

地震，群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。 

前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們�？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 

發(fā)生地震時(shí)： 

（1）從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。 

（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。（具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案） 

（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。 

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。