《做一個快樂的讀書人》主題班會
　　
　　班會目的：
　　
　　1. 使得學生明白讀書的重要意義。
　　
　　2. 讓學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才能有利于自身的提高和發(fā)展。
　　
　　3. 讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好慣。
　　
　　班會準備：
　　
　　1.提前兩周時間布置學生購買課外書，閱讀課外書，寫讀書摘記，制作讀書小報。
　　
　　2.收集關(guān)于讀書學習等方面的名言警句、成語、歇后語、詩歌等。
　　
　　3.每個學生準備一本推薦用的書籍。
　　
　　班會過程：
　　
　　l 出隊旗
　　
　　1.各小隊報告人數(shù)；
　　
　　2.出旗，奏樂，敬禮；
　　
　　3.唱隊歌；
　　
　　4.主題活動：班長宣布《做一個快樂的讀書人》隊活動開始。
　　
　　暢談讀書的好處
　　
　　A高爾基曾這樣說過：書，是人類進步的階梯。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀！
　　
　　B從這學期我們學校開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉--書籍！
　　
　　（合）盛澤實驗小學橋北四（2）班《做一個快樂的讀書人》主題隊會現(xiàn)在開始。
　　
　　A書對我們?nèi)绱酥匾�，那么，我們究竟為什么而讀書下面請欣賞情景劇《周恩來為中華之崛起而讀書》
　　
　　旁白：1、周恩來12歲那年，因家里貧困，隨伯父去沈陽讀書。這天，他們剛下火車……
　　
　　2、因為好奇心的驅(qū)使，少年周恩來還是忍不住在周末去了租界。這天，他正在租界里逛……
　　
　　3、從這件事后，周恩來常常陷入深思，這天，在課堂上……
　　
　　B看完這個情景劇，隊員們有何感想
　　
　　生談：1。少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
　　
　　2.同學們一定要用知識來武裝自己。將來做一個對社會對家庭有用的人。
　　
　　……
　　
　　主持：隊員們都說得很好。
　　
　　A我們要讀書，因為書豐富我們的知識。
　　
　　B我們要讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化；
　　
　　A我們要讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；
　　
　　B我們要讀書，因為書教給我們做人的道理。
　　
　　B讓洋溢的書香時時感染我們，讓同學們時刻呼吸著文化的空氣。
　　
　　A下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
　　
　　《書是我的朋友》。
　　
　　書能讓我們變得聰明，
　　
　　書能讓我們變得高尚。
　　
　　書能告訴我們怎樣做人，
　　
　　書能我們美好的希望。
　　
　　書能我們明辨是非，
　　
　　書能給我們指引方向。
　　
　　書是知識的寶庫，
　　
　　書是智慧的海洋。
　　
　　書是我們的朋友，
　　
　　書能給我們力量。
　　
　　同學們，愛書吧！
　　
　　書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
　　
　　同學們，愛書吧！
　　
　　書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
　　
　　同學們，愛書吧！
　　
　　書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！
　　
　　同學們，愛書吧！
　　
　　書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
　　
　　讀書方法大家談
　　
　　A:通過剛才的情景劇，隊員們知道了究竟為什么而讀書。那么接下來，我們究竟怎樣讀書呢
　　
　　B在時的學習生活中，我們不單接觸書本，而且還經(jīng)常接觸電視電腦，比如我們老師現(xiàn)在上課都是用多媒體，有些同學認為用電視電腦傳授知識比書本好多了。那么，看電視電腦能不能代替讀書呢今天呀，我們這里將要舉行一場辯論賽，來辯一辯這個讓大家困惑的問題。辯論的話題是：《看電視電腦能不能替代讀書》
　　
　　……
　　
　　通過剛才的辯論，同學們一定知道了讀書是不能被電視電腦取代的。所以我們還是要多讀書。
　　
　　B下面我們掌聲請出語文老師給我們做一個現(xiàn)場讀書指導。
　　
　　歸納學生談讀書方法：
　　
　　1、選擇適合自己的書籍。
　　
　　2、堅持每天安排一段時間看書。
　　
　　3、讀書要像采蜜，要多讀各種各樣的書，才能得到多方面的營養(yǎng)。
　　
　　4、讀書的過程中要思考，充分利用工具書解決疑難努力讀懂，不能囫圇吞棗。
　　
　　5、“不動筆墨不讀書”，養(yǎng)成勾畫、批注、做讀書筆記的慣。
　　
　　6、樂于和他人交流讀書感受，分享讀書收獲。
　　
　　7、愛護書籍，注意用眼衛(wèi)生。
　　
　　A成長的路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！
　　
　　B成長的路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！下面請欣賞《我和老師一起讀書》（詩朗誦）
　　
　　好書推薦
　　
　　A可是世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢
　　
　　B別急呀，開學以來，在咱們班開展的“營造書香四（2），做一個快樂的讀書人”活動中，涌現(xiàn)出了一大群愛讀書的孩子。
　　
　　A下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧！
　　
　　（能傳授科學知識的書是好書）
　　
　　（能使我們受教育的書是好書）
　　
　　（能豐富我們想象力的書是好書）
　　
　　（能開闊我們的眼界的書是好書）
　　
　　……
　　
　　B現(xiàn)在，我們請上我們班的幾位小書蟲，讓他們做一回“好書代言人”，把他們最喜歡的書籍推薦給大家，和大家一起分享讀書的快樂吧。
　　
　　分別請幾位同學上臺交流：《十萬個為什么》《昆蟲記》《水滸傳》《伊索寓言》《草房子》《童年》群口快板《說書名》
　　
　　匯報讀書的名言、成語、古詩
　　
　　A同學們，還記得我們的讀書問候語嗎
　　
　　全體隊員合；今天，你讀書了嗎
　　
　　B讓讀書成為一種慣！
　　
　　A讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分！
　　
　　下面請聽各個小隊的閱讀口號
　　
　　第一小隊：與經(jīng)典同行，打好人生底色。
　　
　　第二小隊：讀書使人聰慧，讀書使人高尚
　　
　　第三小隊：以讀書放飛我們的夢想，以讀書打開我們的心靈之窗。
　　
　　第四小隊：讀健康書，做文明人
　　
　　A老師常說：“不動筆墨不讀書。”也就是說讀書要有效果一定要注意積累。經(jīng)過前段時間的準備工作，各小隊應(yīng)該對這陣子的讀書活動有了很多的積累，下面就請各小隊匯報讀書成果。
　　
　　B下面我們一起分享各個小隊展示讀書的成果
　　
　　第一小隊：大家好，我們小隊收集的是在我們中國悠久的歷史中，具有經(jīng)典知名的《三字經(jīng)》，它們具有很多的人生哲理，告訴了我們許多做人的道理。
　　
　　人之初，性本善。性相，相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
　　
　　昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
　　
　　養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。
　　
　　玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，禮儀。
　　
　　香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
　　
　　首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬。
　　
　　A少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。 少時不努力，更待何時
　　
　　同學們，唐詩宋詞是我們民族文化寶庫中的一顆明珠。千百年來，這些經(jīng)典的詩篇流傳在人們的口頭上伴隨著我們一代又一代的人成長。千百年來，這些優(yōu)美的詩文陶冶了我們一代又一代人的情操。下面請第二小隊給我們帶來四季古詩誦
　　
　　第二小隊：大家好，我們小隊收集了春夏秋冬的經(jīng)典詩句，聆聽如此優(yōu)美的詩句，仿佛置身與四季之中。
　　
　　詠 柳 [唐]賀知章
　　
　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
　　
　　初夏絕句 【宋】陸游
　　
　　紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太人。
　　
　　《秋夜曲》 【唐】王維
　　
　　桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。 銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
　　
　　江雪----柳宗元
　　
　　千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。
　　
　　第三小隊：大家好，我們小隊收集的是關(guān)于讀書的名言警句，古今中外的人們寫下了大量精彩的讀書名言，積累了許多寶貴的讀書經(jīng)驗，這些名言雖文字簡短，卻是知識的積淀，智慧的濃縮。
　　
　　讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫
　　
　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到--朱熹
　　
　　發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書--蘇軾
　　
　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書--李苦禪
　　
　　熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟--孫洙《唐詩三百首序》
　　
　　好的書籍是最貴重的珍寶--別林斯基
　　
　　書是唯一不死的東西--丘特
　　
　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀--毛澤東
　　
　　書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 --庫法耶夫
　　
　　好書是偉大心靈的富貴血脈。--彌爾頓
　　
　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。--歌德
　　
　　不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。--赫爾岑
　　
　　第四小隊：大家好，我們小隊收集的是成語，我們通過成語接龍的游戲，不僅讓我們學到許多成語，還領(lǐng)略到了無窮的樂趣。
　　
　　（1）：耳聰目明 ----- （1）：明察秋毫
　　
　　（2）：遠走高飛 ----- （2）：飛龍在天
　　
　　（3）：外柔內(nèi)剛 -----（3）：剛愎自用
　　
　　（4）：金忠報國 ----- （4）：國泰民安
　　
　　（5）：真才實學 ----- （5）：學非所用
　　
　　（6）：落井下石 ----- （6）：石破天驚
　　
　　（7）：一路皆知 ----- （7）：知而不言
　　
　　（8）：大顯身手 ----- （8）：手足情深
　　
　　（9）：樂極生悲 ----- （9）：悲天憫人
　　
　　（10）：鐵樹開花 ----- （10）：花開富貴
　　
　　（男）： 通過同學們收集的這些資料中，可以看出同學們真的積累了很多知識，看出同學們在這次讀書活動中的收獲還真不小啊！我真為同學們感到高興。
　　
　　我閱讀，我收獲
　　
　　在與書為伴的日子里，我班涌現(xiàn)了許多好讀書、讀好書的讀書積極分子，他們堅持閱讀、博覽群書，收獲了許多知識，他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。接下來有請在讀書活動中涌現(xiàn)的先進分子上場，他們是閱讀之星、故事大王、 摘抄小達人、讀書小報優(yōu)勝者，頒發(fā)獎狀！
　　
　　讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！（播放音樂：讓我們蕩起雙槳）
　　
　　結(jié)束
　　
　　A同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。
　　
　　B讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：讀書好，好讀書，讀好書。
　　
　　（合）我們四（2）班將把“營造書香班級，享受讀書快樂”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好慣，在讀書中享受學習的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。人生的道路上，有書香做伴，生活會多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長會多一份智慧。親愛的同學們，讓我們一起做個快樂的讀書人。
　　
　　退隊旗準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
　　
　　中隊長：全體立正，退隊旗，敬禮……禮畢。四（2）中隊“做一個快樂的讀書人”主題隊會到此結(jié)束。