《我十歲啦！》三年級主題會方案

　　第一章：寶貝誕生

　　（三級匯報）

　　中隊長：出旗！敬禮！請坐！

　　主1：（背景：一陣陣嬰兒的啼哭聲）

　　一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

　　主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

　　合“我長大啦”，三（5）班十歲生日主題班會現在開始。

　　主1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。

　　合：親愛的老師、同學、爸爸媽媽們，您們好�。ň瞎�）

　　主2：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時光。

　　主3：翻開相冊，追憶往昔，一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動人心曲。

　　主4：先讓我們來猜猜照片里的娃娃是誰？他又有一個怎樣幸福的童年？

　�。ǔ鍪緥雰赫掌�，頒發獎品）

　　主1：我們慢慢長大，牙牙學語，蹣跚學步……所有的一切離不開爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的牽手扶助，離不開他們對我們這些寶貝深深的愛……

　　主2：我們睜大好奇的眼睛，開始問媽媽（齊）：“What　willIbe？”

　　表演唱：What　willIbe？

　　第二章：隊旗飄飄

　　主3：不知不覺中，我們走出幼兒園，背起小書包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門--小學

　　合：我們是小學生了！

　�。ǔ鍪拘�園景色、學生上課學習等照片）

　　主4：周圍的一切變了：慈愛的校長

　　主3：嚴厲又親切的老師

　　主4：還有我的小伙伴

　　主3：我們的學校多漂亮

　　主4：我們的歌聲更動聽

　　合：唱起它，嘿！我們真自豪！

　　《英語節節歌》

　　主1：在老師和高年級大哥哥、大姐姐的幫助下，我們學習兒童團的知識，少先隊知識，并先后獲得苗苗章、星星火炬章，加入了兒童團和少先隊組織。

　　主2：于是我們開始了又一個歷程。

　　全體：在星星火炬的隊旗下，快樂地成長！

　　主1：雛鷹爭章是我們的一項重要活動，我們一展身手、實踐體驗。

　　主2：幾乎世上所有的父母，都想為自己的孩子安排好一切，都想用自己的羽翼永遠呵護孩子茁壯成長，給他們一個角落吧，讓孩子有一個自我教育，自我成功的臺階吧。

　　詩朗誦：《媽媽，我長大了》

　　第三章：雛鷹翱翔

　　主3：像水里沒有兩朵完全一樣的浪花

　　主4：像路上沒有兩塊完全一樣的石頭

　　主3；像天空沒有兩顆完全一樣的星星

　　合：世上沒有完全一樣的你我

　　主3：飛翔吧，雛鷹，盡可能搏擊長空

　　主4：發光吧，珍珠，別盡淹沒于沙礫

　　合：輝煌吧，少年，讓發奮自強譜寫燦爛之歌！

　　《才藝展示》

　　主1：童年是春光中一枚嫩綠的細芽

　　主2：童年是竹林內一株尖尖的竹筍

　　主1：童年是花圃間一朵帶露的花苞

　　主2；今天，我十歲了

　　主1：我十歲了！

　　合：我們十歲了！是一名三年級的少先隊員了！

　　《隊歌》

　　主1：走過今天，我們將揮別金色的童年時代

　　主2；攜手走向燦爛的，青--春--少年！

　　合：讓我們牢記少先隊的銘言：

　　主1：以我所能，為祖國，為家鄉盡責任

　　主2：隨時準備著幫助別人

　　合：決不向困難低頭！

　　主1：伙伴們，今天是我們的10歲生日，讓我們一起亮起燭光吧

　　主2：伴著燭光，讓我們在對童年的回想中，在對少年的憧憬中，許下一個最美的愿望吧！

　�。ū尘埃翰シ拧渡�日快樂歌》、切蛋糕）

　　主3：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七色彩虹是理解溝通的橋梁

　　主4：翱翔吧！

　　齊：世界是我們的！讓我們共同開創未來！

　　歌舞：《left,left,right,right》

　　中隊輔導員領呼號

　　合：主題會到此結束！

　　中隊長：退旗！敬禮！