敬老愛老“九九重陽(yáng)”主題班會(huì)

　　設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良慣，在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

　　2.用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，明白孝敬長(zhǎng)輩的道理。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料。

　　2.讓孩子準(zhǔn)備好制作小禮物的材料。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話、講故事導(dǎo)入。

　　師：孩子們，今天有許多小朋友的爺爺奶奶來(lái)參加我們的活動(dòng)，沒有爺爺奶奶參加的也沒關(guān)系，我們蓮東小學(xué)有一個(gè)屬于所有小朋友的爺爺，他就是（張爺爺）。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來(lái)，我們跟他們打聲招呼吧。（學(xué)生齊說：“爺爺奶奶好。”）

　　師：你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個(gè)故事獎(jiǎng)勵(lì)你們。想聽嗎？（老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說故事）

　　二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)。

　　師：孩子們，誰(shuí)家有過過重陽(yáng)節(jié)，還記得是怎么過的嗎？（指名回答）

　　師介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗慣。

　　師：湯老師也來(lái)為你們介紹，重陽(yáng)節(jié)有哪些俗：如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽(yáng)節(jié)了，讓我們一起對(duì)爺爺奶奶說：“重陽(yáng)節(jié)快樂”。

　　3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。

　　師：有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的俗真多呀！為重陽(yáng)節(jié)譜寫的千古名篇也有很多，比如唐代詩(shī)人王維寫了這樣一首詩(shī)。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。

　　三、暢所欲言

　　1.師：孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都非常疼愛我們，那你們愛他們嗎？（愛）

　　2.師：真是懂事的孩子，愛老人應(yīng)該表現(xiàn)在時(shí)的一言一行中，下面誰(shuí)能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時(shí)候，或者他們愛吃什么、喜歡做什么事？

　　3.師：好孩子，你們知道的可真不少，有誰(shuí)知道爺爺奶奶（外公外婆）的心愿是什么嗎？

　　好孩子在倡議

　　（1）師：我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應(yīng)該尊敬他們，關(guān)心他們。那我們可以從哪些小事做起呢？（指名回答）

　　（2）師：好孩子，你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話要對(duì)爺爺奶奶說，那就大膽地說出來(lái)吧（指名回答）。

　　（3）師：說得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。（播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》）

　　四、動(dòng)手制作小禮物。（播放音樂）

　　1.（1）做一張孝敬卡，在卡片上，

　　請(qǐng)寫上你對(duì)長(zhǎng)輩感恩話語(yǔ)……

　　寫下你對(duì)他們的承諾……

　　（2）畫一幅畫，或是做手工送給長(zhǎng)輩。

　　2.學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶。

　　3.請(qǐng)張爺爺為我們說幾句話。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　師：好孩子，通過這節(jié)課，我們不僅知道了九月初九是重陽(yáng)節(jié)，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)俗，湯老師也從你們身上看到了你們對(duì)老人的尊敬、孝順。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。讓我們從此刻起，努力做個(gè)尊老敬老的好孩子。讓我們?cè)僖淮螌?duì)爺爺奶奶說：“重陽(yáng)節(jié)快樂！”

　　重陽(yáng)節(jié)的傳說

　　東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

　　一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。恒景病愈后辭別了妻子和鄉(xiāng)親，決心訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土，終于打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)終于收留了恒景，仙長(zhǎng)教他降妖劍術(shù)外，又贈(zèng)他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。

　　這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說：“明天九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了。”仙長(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

　　恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，他按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附的座山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步，臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地傳下來(lái)。