北京、上海、深圳、浙江等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和本省著名印刷企業(yè)。同時學(xué)院為學(xué)生畢業(yè)后提供了學(xué)業(yè)深造、學(xué)歷提升、個人發(fā)展的廣闊空間，高職學(xué)生在校期間可參加武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院與我院相轉(zhuǎn)業(yè)的“專升本”考試，以取得教育部電子注冊的本科學(xué)歷；畢業(yè)生當(dāng)年也可參加由省教育廳組織的專升本考試。學(xué)院從建立與行業(yè)協(xié)會聯(lián)系入手，加強(qiáng)與印刷加工和機(jī)械制造以及書刊出版企業(yè)事業(yè)單位的合作，廣泛建立教學(xué)實基地，聘請企業(yè)工程技術(shù)人員擔(dān)任實教師，真正將課堂搬到實基地，要求學(xué)生在參與企業(yè)生產(chǎn)的過程中，完成生產(chǎn)實的教學(xué)任務(wù)。目前，學(xué)院已經(jīng)與省內(nèi)外50余家知名企業(yè)簽訂協(xié)議，建立一批人才培訓(xùn)中心和教學(xué)實訓(xùn)基地，不僅從根本上解決了學(xué)生實訓(xùn)問題，也為畢業(yè)生的就業(yè)拓展了更為廣闊的空間。學(xué)院鼓勵專業(yè)課教師到生產(chǎn)實基地兼職，走進(jìn)印刷企業(yè)與一線工作人員一起共同參與生產(chǎn)，提高教師專業(yè)技術(shù)水和實踐教學(xué)能力，幫助企業(yè)解決具體的技術(shù)難題。現(xiàn)在學(xué)院正進(jìn)入夯實基礎(chǔ)的提高階段，學(xué)院將繼續(xù)借鑒德國“雙元制”教育模式，結(jié)合實際，與時俱進(jìn)、把握發(fā)展機(jī)遇，積極跟蹤印刷企業(yè)與社會人才發(fā)展戰(zhàn)略與需求，堅持以質(zhì)量、和誠信打造品牌、開拓市場的戰(zhàn)略，全面提升學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和綜合競爭力，走出具有自身的“雙元制”出版印刷教育之路。