安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于安徽省新聞出版局，是中德兩國政府合作創(chuàng)建的新聞出版印刷包裝行業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化的職業(yè)教育培訓(xùn)基地，被國家新聞出版總署確定為“數(shù)字出版高端人才培養(yǎng)基地”和“全國印刷復(fù)制高技能人才培訓(xùn)基地”。

學(xué)院坐落在合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地11.5萬方米，校舍建筑面積11.72萬方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、實驗實訓(xùn)中心、圖書館、校辦實工廠等校舍和體育運動設(shè)施，以及新聞采編、數(shù)字媒體設(shè)計、電子編輯、在線出版、移動出版、ERP與項目管理、攝影攝像、媒體制作、印刷包裝實訓(xùn)及產(chǎn)品檢測等34個實訓(xùn)實驗室，實訓(xùn)實驗儀器設(shè)備總值10775.7萬元，學(xué)院圖書館藏紙質(zhì)圖書18.1萬冊，電子圖書10.8萬冊。

學(xué)院設(shè)有黨政辦公室、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生處（與團委合署辦公）、財務(wù)處和總務(wù)（保衛(wèi)）處等6個黨政辦公機構(gòu)；印刷工程系、包裝工程系、傳媒出版系和基礎(chǔ)部等4個教學(xué)機構(gòu)，實驗實訓(xùn)中心和圖書館（計算機中心）2個教學(xué)輔助機構(gòu)。另設(shè)有3個黨總支、11個黨支部、團委和工會等黨群組織。現(xiàn)有教職工323人，其中教師200余人（含兼職和兼課）；在校生4000余人（含中職），開設(shè)新聞采編與制作專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)出版編輯方向）、傳媒策劃與管理、動漫設(shè)計與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計、展示設(shè)計、包裝技術(shù)與設(shè)計、數(shù)字出版、版面編輯與校對、出版與發(fā)行、印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)、印刷設(shè)備及工藝、出版信息管理、數(shù)字印刷技術(shù)等14個滿足新聞出版、藝術(shù)設(shè)計、印刷包裝類產(chǎn)業(yè)鏈崗位（群）需求的專業(yè)，其中數(shù)字出版、印刷圖文信息處理、包裝技術(shù)與設(shè)計、印刷技術(shù)等四個專業(yè)被省教育廳批準為省級專業(yè)；版面編輯與校對、出版信息管理兩個專業(yè)被省教育廳批準為省級專業(yè)試點改革專業(yè)；印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)兩個專業(yè)被新聞出版總署批準為骨干示范專業(yè)。另獲得省部級教學(xué)和科研課題37項。教職工在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文百篇，一般期刊論文超過500篇；主編各類專業(yè)教材122部，其中3部為省級“十一五”規(guī)劃教材；獲省部級教學(xué)成果獎6項，其中，省級教學(xué)成果一、二等獎各1項，省級教學(xué)成果三等獎4項；全國高職高專印刷與包裝教指委“十一五”教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項；國家級精品課程1門，省級精品課程3門，省級精品開放課程2門，省級示范實驗實訓(xùn)中心建設(shè)項目2個；為行業(yè)企業(yè)解決技術(shù)難題50項。

多年來，學(xué)院堅持“內(nèi)涵發(fā)展、立校，深入探索中國式的雙元制人才培養(yǎng)機制和方法”的辦學(xué)理念和“厚德力行、博學(xué)勤思”的校訓(xùn)，學(xué)習(xí)和借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗，逐步建立了以能力培養(yǎng)為中心的理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的教學(xué)體系，已發(fā)展成為規(guī)模適度、鮮明、優(yōu)勢突出的教育培訓(xùn)基地。學(xué)院依托中德合作項目優(yōu)勢，先后選派教職工赴德國和新加坡等地進行長短期“雙元制”職業(yè)教育培訓(xùn)和專業(yè)進修，共72人次，同時分批次從德國相關(guān)院校和企業(yè)聘請教授、專家指導(dǎo)專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)和培訓(xùn)師資，培養(yǎng)了一批能夠熟練運用“雙元制”教學(xué)方法實施教學(xué)的師資隊伍。在教學(xué)過程中，采取理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合，工學(xué)融合、項目遞進的教學(xué)方法，以學(xué)生技能實踐能力培養(yǎng)，積極推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格書認證制度，加強學(xué)生實踐工作能力的培養(yǎng)，努力縮短畢業(yè)生的工作適應(yīng)期，為就業(yè)后的學(xué)生塑造成為高級技術(shù)人才的培養(yǎng)目標奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)院從加強與行業(yè)協(xié)會聯(lián)系入手，加強與新聞、傳媒、設(shè)計、印刷、包裝類企業(yè)事業(yè)單位的合作，廣泛建立教學(xué)實基地，聘請企事業(yè)單位技術(shù)人員擔(dān)任實教師，真正將課堂搬到實基地，要求學(xué)生在參與企業(yè)生產(chǎn)的過程中，完成生產(chǎn)實的教學(xué)任務(wù)。目前，學(xué)院先后與省內(nèi)外116家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，建立一批人才培訓(xùn)中心和教學(xué)實訓(xùn)基地，不僅從根本上解決了學(xué)生實踐教學(xué)問題，也為畢業(yè)生的就業(yè)拓展了更為廣闊的空間。另外，學(xué)院還被總署和安徽省勞動和社會保障廳批準為“特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“印刷工種職業(yè)技能鑒定所”，并是德國高寶公司大中華區(qū)培訓(xùn)基地。

“十二五”期間，學(xué)院將繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗，結(jié)合實際，與時俱進、把握發(fā)展機遇，積極跟蹤文化產(chǎn)業(yè)與社會人才發(fā)展戰(zhàn)略與需求，堅持以質(zhì)量、和誠信打造品牌、開拓市場的戰(zhàn)略，全面提升學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和綜合競爭力，走具有自身的“雙元制”職業(yè)教育之路。