大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年北京科技職業學院全國排名多少、北京科技職業學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于北京科技職業學院全國排名的知識，詳細如下。

一、北京科技職業學院2019年最新排名

若按金果版排行榜看，北京科技職業學院2018年全國專科院校排名第177位；2017年全國專科院校排名第294位；2016年全國專科院校排名第241位；2018年全國專科院校排名第400位；2014年全國專科院校排名第3位。以下是北京科技職業學院歷年排名整理表：

二、北京科技職業學院成就簡介

自學校創辦以來,北科人秉承黨委書記周繼庭倡導的“育人報國”宗旨,以“扎穩腳跟、規范辦學、提高水”為基本目標,緊緊服務于經濟建設和社會發展,凝心聚力,艱苦創業,形成了以“堅持不懈、追求卓越”為精神內核,以“育人為先,促進優質就業”為鮮明的北科文化。十五年的文化積淀,既是北科寶貴的精神財富和無形資產,也是北科不斷傳承、發展的靈魂與核心引領力。學校教育教學質量不斷提高,辦學實力顯著增強。先后共為北京市和全國各地培養各類職業技能人才十幾萬人,為國家經濟社會的發展做出了積極貢獻。

學校全面貫徹黨的教育方針,遵循高職教育教學規律,突出高職教育。堅持以服務為宗旨,以就業為導向,立足為首都經濟和社會發展服務,努力培養高素質技能型、應用性人才。學校堅持既定的發展戰略,走內涵發展的道路,堅持質量、、同心多元發展的“三三”方略,貫徹市教委關于民辦高等教育事業“扶優扶特、促優促強”的工作方針。充分發揮民辦教育的體制機制優勢,以服務北京市經濟社會發展為宗旨,結合學校實際,科學定位學校的發展目標,專業設置和辦學模式,以和品牌建設贏得學校的發展與社會的認可。學校堅持 “從嚴治校、質量立校、服務興校、人才強校”的辦學方針,教師從嚴執教,嚴謹治學;學生刻苦學習,學風優良;教學質量穩步提升,形成了職業教育的整體優勢和核心競爭力。

為適應首都經濟社會發展需要,學校面向首都現代服務產業、現代裝備制造產業、高新技術產業以及現代文化創意產業四大產業進行專業結構調整,特別是在服務于現代服務產業、文化創意產業和現代裝備制造業方面已形成明顯優勢,在服務于高新技術產業方面,已經開始進入其新興領域。

學校著力加強品牌、質量和建,已經形成了以物流管理、會計與審計、工程造價、環境藝術設計、旅游管理、空中乘務、應用日語、國際兒童教育等為重點專業,服務于金融業、現代物流與商貿流通業、科技與信息服務業、旅游業、房地產業、教育培訓業的現代服務產業專業類群;以藝術設計、動漫設計為重點專業,服務于動漫服務業、設計服務業、現代傳媒業的文化創意專業類群;以生物技術應用、計算機技術應用為重點專業,服務于生物技術、計算機技術、軟件服務外包業的高新技術專業類群;以汽車運用技術、汽車檢測與維修技術為重點專業,服務于汽車及相關產業的汽車運用與服務專業類群。

學校以實現學生優質就業為導向,堅持校企合作,工學結合的職業教育培養模式,將高職教育與人才園建設、基地建設有機結合,形成了以對接行業的多元合作,即合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的高職教育為主體,培養與培訓相結合的職業教育新格局。堅持以校企合作為抓手,通過與主導產業的行業、企業合作,為學生優質就業創造條件;已經與多個行業,五十多家大型企業建立了校企合作、定向培養、訂單服務的關系。依托高職教育和人才園建設,為北京和生源所在地培養服務于經濟社會發展的高技能人才,搭建學生成長的“立交橋”。堅持以就業服務為抓手,通過建立與中職學校銜接,與高職院校、“二、三本”院校合作辦學的職教人才培養與就業培訓體系,促進辦學形式多樣化和辦學格局多元化,提高學校人才培養質量和社會服務能力。

學校在重視專業教學的同時,高度重視政治和德育工作,把“立德樹人,育人育魂”作為根本任務,以黨建為引領,以*,以“三制”(體制、機制、責任制)做保證,全員全過程做學生政治工作。每年都有百名學生光榮入黨。

三、北京科技職業學院學生評價

1、學校經常請很多北大、清華的教授或成功企業家來校演講，給我們帶來很大的學習動力和互動機會，這點真的是很不錯的。不過很多在校生總是埋怨學校不好，實際上學習是自己的事，愿意學習的同學總是會把握住學習的機會的，不愿意學習的有機會他也不知道！

2、學不學在自己，師資力量還是可以的！我們客觀的說，學校環境好，是學習的好環境！

3、學校就是以贏利為主吧學生的自覺度也不怎么樣就是環境不是太差不過學生中也有很多的人才

4、.這里除了環境好點其他的我個人感覺沒有一點好的.收費很貴.均學費8000/年左右.住宿是1千8住個普通的8人房間 跟別的地方對比下你們就會知道了.時基本沒有娛樂活動全天不讓外出.消費死高.什么就業啊什么的至少我現在知道的 大4 的大3的畢業的學校沒有說怎么個安排.添個表就拉倒了.然后走人回家.他們可以拿著表來統計就業率.都是扯淡的東西.別提什么深造.我至少沒聽過哪個民辦學校可以深造的.完全是看你自己了.當然如果你感覺你自己自控能力超強.你可以來這里.

5、管理制度非常垃圾

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