高考填報(bào)志愿時(shí)，北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是幾本以及到底是本科還是�？茖W(xué)校是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，根據(jù)教育部最新公開信息可知：北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是專科學(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院位于北京良鄉(xiāng)高教園區(qū)，是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書資格的民辦普通高等職業(yè)院�！，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)系和綜合教育學(xué)院一個(gè)二級學(xué)院，共開設(shè)22個(gè)高職專業(yè)。面向全國17個(gè)省（市）招生，現(xiàn)有各類在校生3000人。

建校36年來，學(xué)校以創(chuàng)新為引領(lǐng)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，秉持“人人都能成才”的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以辦好人民滿意的學(xué)校為努力方向，確立了“以教學(xué)為中心，以育人為根本，一切為了學(xué)生健康成長成才”的辦學(xué)理念，“依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校”的學(xué)校發(fā)展理念和“自強(qiáng)礪志、尚德樹人”的學(xué)校核心文化，形成了“廣泛開展志愿服務(wù)，培育奉獻(xiàn)社會精神”的辦學(xué)，逐步形成“一主多元”的辦學(xué)格局（以學(xué)歷高職教育為主，各種形式的職業(yè)培訓(xùn)為輔）。我校大力推進(jìn)校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，努力把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模適度、管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良、鮮明的知名高職院校。

（一）辦學(xué)歷史悠久             

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院前身是1982年創(chuàng)辦的中華社會大學(xué)，是我國改革開放后創(chuàng)辦的第一所民辦大學(xué)。2002年經(jīng)北京市政府批準(zhǔn)成為承擔(dān)學(xué)歷教育的高職學(xué)院，并更名為北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。建校以來，學(xué)校一直堅(jiān)持完全公益辦學(xué)性質(zhì)，1996年3月國家撥款資助中華社會大學(xué)建校資金2820萬元，1999年6月時(shí)任市委副書記李志堅(jiān)到校視察并代表市委資助學(xué)校建校經(jīng)費(fèi)100萬元。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，社會公信力較高并不斷提升，多次得到政府主管部門的表彰和獎勵。先后被北京市政府、北京市教委評為“北京民辦高等教育先進(jìn)學(xué)�！�、“北京民辦高等教育優(yōu)良學(xué)�！�。學(xué)校鮮明的辦學(xué)和高水的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會各界的普遍認(rèn)同和肯定。

（二）區(qū)位優(yōu)勢明顯

學(xué)校位于北京良鄉(xiāng)大學(xué)城，地處中關(guān)村國家創(chuàng)新示范區(qū)房山園、北京高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園（良鄉(xiāng)園），與北京理工大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都師范大學(xué)新校區(qū)毗鄰，緊鄰地鐵站。學(xué)校顯著的區(qū)位優(yōu)勢，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、求職就業(yè)提供了良好的環(huán)境條件。

（三）師資隊(duì)伍優(yōu)良

我校堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重的原則，按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、造就名師”的方針，注重加強(qiáng)師德建設(shè)和提高“雙師素質(zhì)”，形成了一支政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水較高、結(jié)構(gòu)較合理的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有各類專兼職教師164人，其中75%以上具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士、博士學(xué)位，兼職教師主要是來自北京各知名高校的資深優(yōu)秀教師和具有豐富專業(yè)技能的“雙師型”人才。學(xué)校五年評聘副教授10名，講師15名，引進(jìn)博士1名，選派1名教師到校外掛職鍛煉，2名教師出國進(jìn)修，3名教師攻讀博士學(xué)位，3名教師成功入選北京市高等院校青年英才計(jì)劃。目前，我校教師中被評為全國優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師1人，首都市民學(xué)習(xí)之星1人，獲北京民辦教育協(xié)會等部門評選的民辦教育園丁獎優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)獎4項(xiàng)，優(yōu)秀校長獎2人，優(yōu)秀教師獎3人，優(yōu)秀教育工作者獎1人等。 

（四）職業(yè)技能過硬

實(shí)行雙證融通，通過職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課教學(xué)和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室、綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一流實(shí)實(shí)訓(xùn)基地等設(shè)施全方位打造實(shí)用、過硬的專業(yè)技能；實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合，通過實(shí)踐教學(xué)和企業(yè)實(shí)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)，熟練掌握職業(yè)技能和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；實(shí)行“教、學(xué)、做、考”一體化的培養(yǎng)模式，使“校、企、崗”緊密對接，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“零適應(yīng)期”。