福建省教育廳辦公室關(guān)于2017年普通高考考試內(nèi)容調(diào)整有關(guān)事項(xiàng)的通知

閩教辦基〔2016〕26號(hào)

各市、縣(區(qū))、潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局，福州一中、福建師大附中：

日，教育部發(fā)布了《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，明確提出2017年普通高考語文等7個(gè)學(xué)科的考試內(nèi)容將有較大調(diào)整。為適應(yīng)統(tǒng)一高考考試大綱新要求，增強(qiáng)高中教學(xué)復(fù)備考的針對(duì)性，現(xiàn)就做好我省2017年普通高考有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、高考考綱調(diào)整的主要內(nèi)容

高考考綱調(diào)整內(nèi)容涉及語文等7個(gè)學(xué)科，具體調(diào)整內(nèi)容詳見教育部門戶網(wǎng)站《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201610/t20161014_284883.html)。

1.語文學(xué)科。現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的“文學(xué)類文本閱讀”“實(shí)用類文本閱讀”選考模塊(2選1)，修訂后取消選考模式，將上述兩個(gè)模塊調(diào)整為必考內(nèi)容。

2.數(shù)學(xué)學(xué)科。系列4 “選修4-1幾何證明選講”“選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程”“選修4-5不等式選講”(至少3選1)三個(gè)選考模塊中，刪去“4-1幾何證明選講”。系列4修訂后的選考模塊調(diào)整為“選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程”“選修4-5不等式選講”，2個(gè)模塊至少選1個(gè)。

3.歷史學(xué)科。從現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊中，刪去“選修2代社會(huì)的民主與實(shí)踐”“選修5探索歷史的奧秘”和“選修6世界文化遺產(chǎn)薈萃”。修訂后的選考模塊調(diào)整為“選修1歷史上的重大改革回眸”“選修3 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和”“選修4中外歷史人物評(píng)說”，3個(gè)模塊至少選1個(gè)。

4.地理學(xué)科。從現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個(gè)選考模塊中，刪去“選修5自然災(zāi)害與防治”。修訂后的選考模塊調(diào)整為“選修3旅游地理”“選修6環(huán)境保護(hù)”，2個(gè)模塊至少選1個(gè)。

5.物理學(xué)科。從現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊中，刪去選修2-2。修訂后, 選修3-5調(diào)整為必考內(nèi)容;選考模塊調(diào)整為選修3-3、3-4，2個(gè)模塊至少選1個(gè)。

6.化學(xué)學(xué)科。從現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊中，刪去“選修1化學(xué)與生活”“選修2化學(xué)與技術(shù)”。修訂后的選考模塊調(diào)整為“選修3物理結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”“選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”，2個(gè)模塊至少選1個(gè)。

7.生物學(xué)科。修訂后的考試大綱選考模塊不變。“選修1分子與細(xì)胞”中，刪去“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容，增加“某種微生物數(shù)量的測(cè)定”“微生物在其他方面的應(yīng)用”;“選修3現(xiàn)代生物科技專題”中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整為“基因工程的原因及技術(shù)(含PCR)”。

二、教學(xué)備考的有關(guān)要求

1.請(qǐng)各市、縣(區(qū))迅速通知轄區(qū)內(nèi)所有普通高中學(xué)校，認(rèn)真組織各高中學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)2017年高考考綱，特別要深入研究調(diào)整內(nèi)容,明確全國卷備考方向，把握好教學(xué)深廣度，提高基層對(duì)全國卷的適應(yīng)性。要進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的示范輻射作用，由教研部門組織當(dāng)?shù)貙W(xué)科帶頭人、骨干教師深入研究適合本地區(qū)不同類型學(xué)校的教學(xué)復(fù)策略，整體提升高中教學(xué)質(zhì)量。要針對(duì)高考注重能力考查的特點(diǎn)，指導(dǎo)各地和學(xué)校加強(qiáng)有效復(fù)策略研究，針對(duì)高考考試內(nèi)容日益增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)。要全面推進(jìn)高中教學(xué)整體改革，統(tǒng)籌做好高中各年級(jí)教學(xué)改革，并注意推動(dòng)中學(xué)教學(xué)整體改革，適時(shí)將高中教學(xué)改革精神傳導(dǎo)到初中階段教育。

2.請(qǐng)各市、縣(區(qū))組織轄區(qū)內(nèi)所有普通高中學(xué)校，對(duì)照秋季教學(xué)用書到書情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，及時(shí)補(bǔ)充缺漏的教學(xué)用書。確有需要補(bǔ)充的，可根據(jù)《福建省秋季普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》(閩教基〔2016〕27號(hào))要求，做好新增模塊(專題)教材和配套的普通高中進(jìn)校教輔補(bǔ)充征訂工作。