武威職業學院成立于2003年，為“省市共建、市管為主”的全日制普通高職院校，是教育部、財政部確定的國家骨干高職院校之一。是國家職業教育質量管理示范基地，武威市技能型人才培養基地、職業技術教育基地、應用技術研究基地、專業技術人員繼續教育基地、新能源專業人才培養基地、貧困地區農民培訓基地和實用技術信息傳播中心,甘肅省“兩后生”職教集團成員單位。

學院位于中國旅游標志之都??馬踏飛燕的出土地，中國葡萄酒城武威市區，辦學條件優越，基礎設施完備，校園環境優美。校園總體規劃1186畝，目前占地面積914畝，校舍建筑面積34.15萬方米，綠化面積13.6萬方米，資產總額8.059億元，教學科研儀器設備總值5962.12萬元，建成校內實訓室135個、校外實訓基地162家。館藏圖書113.1萬冊，紙質圖書43.82萬冊，電子圖書76.45萬冊。學院現有各類注冊學生15014人，其中：全日制在校生10021人，繼續教育學生4993人。學院有教職工811人，其中:專任教師471人，正高級職稱教師14人，副高級職稱教師137人，博士、碩士研究生125人，教學名師16人，專業帶頭人91人，骨干教師187人，雙師素質教師429人。

學院以“全國一流、西部示范”為辦學目標，彰顯“尚學崇技、求真創新”的校訓，秉承“立德樹人、服務發展、促進就業、適應需要”的辦學理念，堅持“文明、和諧、團結、奮進”的校風、“敬業愛生、言行雅正、嚴謹篤學、志存高遠”的教風、“勤學、修德、明辨、篤實”的學風，弘揚“艱苦奮斗、自強不息”的學院精神。

學院共設有51個高職專科專業和13個專業方向，覆蓋10個專業大類。堅持以就業為導向，主動適應區域經濟結構調整和人才市場需求，按照“停、調、增、提”的思路，調整優化專業結構,形成了以重點專業、骨干專業為重點、傳統專業為的專業群。有國家骨干高職院校重點建設專業5個，“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”中央財政支持重點專業2個，省級示范高職院校重點建設專業5個，省級專業2個、校級重點專業18個。有省級精品課程6門，省級教學團隊1個，省級教學成果獎5項。

學院下設護理系、人文藝術教育系、醫學技術與信息管理系、經濟管理系、機械制造系、汽車工程系、建筑工程系、現代農業技術系、藥學系、能源工程系、電子信息工程系、繼續教育學院等12個教學機構，辦公室、組織人事處、宣傳統戰部、紀檢監察處、教務處、學生工作處、招生就業處、計劃財務處、科研處、后勤處（國資及產業管理辦公室）、基建處、保衛處、新能源學院辦公室等13個行政機構，工會、婦委會、團委等3個群團組織，教學質量督導室、現代教育技術中心、圖書館等3個教輔機構。設有直屬附屬醫院、武威市泰豐新能源有限責任公司、武威市第九、第十國家職業技能鑒定所、西夏唐卡研究所和清華藍幼兒園。

學院響應大眾創業、萬眾創新的號召，成立了“武威大學科技園”，建成電子電工實訓工廠、北方電訊營銷中心移動夢工廠、建筑設計工作室、華夏藝匠廣告服務中心、現代農業技術服務公司、機械加工中心、博輝汽修服務中心、智淵商務服務中心、武威智源匯人力資源服務中心等9家創業實踐性公司，構建師生技術團隊10個，提供200多個創新創業實踐崗位。學院正在建設的大學生創新創業孵化基地，已建成8個創業指導工作室、1個報告廳、2個創業培訓室、1個創業咖啡館、2個會議室、2個接待室、1個休閑活動室和“甘肅南山南生活服務管理有限公司”、“武威市涼州區微江湖商務服務中心”、“崆峒食品”等10家公司，為師生創新創業提供臺。

學院不斷深化校企合作，積極拓寬就業渠道，創新就業模式，積極推行“雙證書”制度，探索構建了政府主導、行業指導、企業與學校共建的“三重融合、四方聯動”的政校企合作機制，建立了校企合作和內部管理機制、校企合作保障機制、校企合作激勵機制、人才共育機制、校企合作發展機制、社會服務機制等校企合作“六大機制”。與上海中銳教育集團合作，建成了“汽車學院”、“MIDP移動互聯網學院”；與山東藍海酒店集團合作，建立了“藍海學院”；三個專業（群）與企業合作，開設“冠名班”、“訂單班”等。三年來，一次就業率不斷提高，畢業生均就業率為89.83%，就業率從2012年的88.22%提高到的90.88%，專業對口率從72.44%提升到86.36%。至，學院共向社會輸送各類專業畢業生10017人。畢業生由過去到外地就業的輸出型，正在向服務區域經濟社會發展型轉變。就業行業和渠道為國有企業、三資企業、非公企業，幼兒園、中小學等事業單位，專升本，自主創業等。就業區域主要分布在甘肅、青海、寧夏、年來，學院先后被評為“全國創建安校園示范學校”“全國綠色模范單位”“全國第一批節水型公共機構示范單位”，“甘肅省省級示范性高等職業院校”甘肅省“園丁獎”教育系統先進集體、“省級文明單位”“甘肅省綠色文明學校”。2013年學院順利通過教育部第二輪人才培養工作評估。

新疆、北京、上海、江蘇、安徽、廣東、內蒙等省市。用人單位對畢業生綜合素質評價滿意度達95%以上，85%以上的畢業生對目前的工作環境、工資福利、就業崗位、升職空間等表示滿意。

學院設立科研專項資金，積極鼓勵教師開展科研工作。在國家級、省級學術刊物發表學術論文1000多篇，出版專著、教材178部。我院教師自主研發的ZY?2008?04電子電工電力拖動直流電機實驗設備、ZY-JD-2009家用電器實驗設備先后順利通過省科技廳、省工業和信息化委員會的科研成果暨新產品鑒定，榮獲甘肅省高等學校科技進步獎、武威市科技進步獎，達到國內領先水，并獲得國家專利。“電工模擬現場實訓系統的研究與開發”和“綜合布線工程實訓系統的研究與開發”兩個項目通過了省級科技成果及新產品鑒定。“天祝牧區獨立光伏發電系統集成研究”等7個項目獲準省級立項。獲甘肅省高等學校科技進步獎暨社科成果獎三等獎2個。獲得“甘肅省高等教育教學成果獎”4項。獲得發明成果專利3項，其中一項發明專利進入PCT申請階段。，省教育廳科研立項5項。

學院與蘭州大學、重慶大學、甘肅電大等多所高校開展遠程網絡教育、開放教育合作辦學，目前開設本科專業45個、專科專業33個，注冊學生4993人，已培養畢業生25000多人，培養勞務輸轉和崗前培訓各類技能型人才50000多人（次）。充分利用校內實訓基地、師資等優質教學資源，依托武威市第九、十國家職業技能鑒定所，每年完成職業技能培訓和技能鑒定1000人以上。為職業院校提供師資培訓215人次。為企業開展技術服務和職業技術培訓3718人次以上。研制并推廣實訓設備，為職業院校提供優質的實訓設備62套。對口支援甘肅冶金職業技術學院、甘肅鋼鐵職業技術學院等7所高職院校和涼州區職教中心、民勤縣職教中心等2所中職學校。與德國漢斯?賽德爾基金會建立合作培訓師資基地，開展了焊接、旅游英語等專業的職業教育師資培訓。形成了職業技能鑒定和培訓、職業師資培訓、技術服務和職業技術培訓、科技服務和技術開發、農村實用技術培訓、對口支援和國際合作交流“六位一體”的多元化社會服務體系。

通過骨干校項目建設和一期擴建項目，建成了理念先進、鮮明、就業順暢、設施配套、充滿活力、社會公認、引領效應明顯的示范性高職學院。面向未來，學院將以嶄新的姿態，加快改革和發展步伐，進一步改善辦學條件，深化教學內涵建設，全面提高教育教學質量，進一步提升整體辦學水和核心競爭力，強化建設，努力建成“全國一流、西部示范”的高職院校，為建設幸福美好新甘肅提供更好的人才保證和智力支持！