廣西2018高考語文卷難不難,今年廣西高考語文難度系數解讀

語 文

難度有所降低 題型變化較大

點評人：南寧二中語文老師 徐家秋

今年高考的語文科目，難度上有所降低，題型上變化較大，基本按照考綱示例出題。既有對傳統的延續，又有新的嘗試，可謂踏實穩健地進行著改革。

變化上，往年閱讀題是從文學類文本、實用類文本中“二選一”作答，考兩篇現代文。今年上述兩類文體都考到了，由選答題變成了必答題，考三篇現代文，閱讀量增加了。此外，閱讀題里還增加了選擇題，減少了主觀題，但題量、分值較往年基本保持衡。

往年閱讀題現代文里，小說、人物傳記是主流，但今年考的是散文和新聞，現代文考的是《留住鄉愁》選文，論述類文本；《我們的裁縫店》，文學類文本；實用類文本選的是博物館和社會經濟方面的材料三則。這也是一個很大的變化。

受往年試題的影響，在復備考的過程中較為偏重小說和人物傳記的復，這一次散文和新聞（非連續類文本）同時出現，算是一個意外。不過在備考復過程中，并沒有放棄對它們的復，而閱讀能力較強的考生，應該也不會受到文體的影響。

語言文字運用部分，考查的有成語運用、語病、表達得體與否、補寫句子、邏輯推理等知識。與去年相比，其中一道題由語句銜接題變成了對語言表達得體與否的考查，涉及的詞語是“承蒙”“高足”“不吝賜教”“恭候”四個詞語，這些詞語在日常運用和影視文學作品中都可能經常碰到，要分辨得體與否，比較容易；語言文字運用部分的圖文轉換題變成邏輯推理題，所考查詞語和涉及的語境，都比較容易看出問題所在，也比較容易。

名篇名句默寫題上，往年是三題6分，今年是兩題5分，考的是《荀子?勸學》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的句子，題量設置和分值都有所調整。題目設置上，想考查哪個句子的指向明顯，能夠背誦默寫這兩篇文章的，答起題來都不太難。考生在復時，應有意識夯實背誦、默寫課文的基本功。

今年高二的同學，明年將赴考場。建議高二備考時，要研究考綱，每一類題型都要認真對待，不要厚此薄彼，點面結合，有備無患。增加閱讀時間，提高自己對不同文體文章的閱讀能力，培養良好的語感，以更好地提高篩選、理解、整合信息的能力。重視基礎知識和作文素材的積累，學習語文是一個長期積累的過程，靠臨時抱佛腳來取得好成績是不現實的。多接觸不同的題型，特別是語言文字運用部分，是高考改革的主要試驗田，只有見多識廣，方能從容不迫。