高考填報志愿時,黔南民族幼兒師范高等專科學校怎么樣好不好、黔南民族幼兒師范高等專科學校未來就業前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現在小編來一一為你們解答。
黔南民族幼兒師范高等專科學校的前身是黔南州貴定師范學校,創建于1952年,1978年經貴州省人民政府確定為貴州省重點師范學校,1988年被國家教育部評為全國百強師范學校,1997年省政府授予“辦學條件和辦學水雙合格學校”。2002年經黔南州人民政府批準,學校與黔南民族師范學院聯辦,加掛”黔南師院貴定分院“牌子,招收五年制大專生,2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生,同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯合舉辦大學本科自考,涵蓋中文教育、英語教育、數學教育、音樂教育、體育教育、美術教育、學前教育等專業。2005年經黔南州政府和黔南州教育局評估,成為“黔南州教師教育培訓基地”;2007年經貴州省教育廳評估,成為“貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地”;2012年經黔南州政府和黔南州教育局評估,成為“黔南州幼兒園園長教師培訓基地”;2012年經省教育廳評估建立“貴州省普通話機測站”;2014年3月省政府批準 (黔府函【2014】43號《省人民政府關于同意建立黔南民族幼兒師范高等專科學校的批復》),正式升格為黔南民族幼兒師范高等專科學校,學校為全日制公辦普通高等專科學校,以全日制普通高等教育為主、中等業教育為輔,同時舉辦非學歷教育。
以下是黔南民族幼兒師范高等專科學校學長學姐實名推薦的比較好的專業,且就業和口碑都不錯。
1 | 學前教育 | 4.2 (57人) |
2 | 語文教育 | 3.6 (49人) |
學校現有一支師德高尚,素質優良,結構合理的既能講授專業理論知識,又能指導學生教學實踐的教師隊伍。十多年的大專辦學歷史,造就了一批年齡結構合理、專業結構達配的師資隊伍。特別是年來對教師進行的專業發展的校本培訓及選派教師到全國知名大學學習深造,提升了教師的綜合素質,優化了師資隊伍結構,為學歷教育提供了可靠保障。學校現有專任教師319人,教授5人,副教授59人,研究生以上學歷108人,其中在讀博士5人;所有教師已取得高等學校教師資格,同時,學校還聘請了10多位大學教授或專家為客座教授,10多位幼兒園園長為兼職教師。經過幾年的努力,學校師資隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構、專業結構逐步趨于合理。全校教師在省內外報刊上發表文章800余篇(部分文章被中國人大報刊復印中心全文轉載),主編和參編書刊共180多本,教師個人專著27本共1600余萬字;有2人獲曾憲梓教育基金獎,13人獲省優秀教師及先進教育工作者,7人被省政府授予特級教師稱號,15人被評為州優秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范專科學科帶頭人。
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