自8月中旬到任以來，學校黨委書記劉志軍為盡快熟悉了解校情、把握學校發展脈搏，在黨委辦公室有關人員的陪同下，開展了密集的調研走訪活動。深入拜訪老領導、老同志，與校領導交心談話，與機關職能部門、直屬機構集中座談，下基層分別走訪調研各學院，實地察看了圖書館、檔案館、校史館、糧食博物館，并看望一線工作人員，察校情、謀良策，力促學校改革發展。

調研中，劉志軍與各單位領導班子成員面對面進行溝通與交流，聽取各單位主要領導工作匯報，深入了解各單位基本情況，并不時插話詢問，認真記錄，共同探討學校發展過程中面臨的機遇、挑戰和困難，征求大家對學校改革、發展的意見建議。他對各單位在工作中所取得的成績給予充分肯定，并勉勵大家要堅定信心，立足本職，搶抓機遇，開拓創新，共同推進學校“雙一流”創建工作，實現進位升級。

在調研過程中，劉志軍強調，解決學校發展中的問題，一要胸懷大局，堅定信心，用發展來解決問題。要樹牢發展才是硬道理的，加強事業發展頂層設計，科學制定“十四五”發展規劃，以深化教育綜合改革來破除發展瓶頸、匯聚發展優勢、增強發展動力、激發發展活力，通過改革推動發展，通過發展解決前進中的問題。經過65年的建設發展，學校具有良好的基礎和傳統，要結合學校開展的“改革?發展?創新”大學習大討論，引導廣大師生員工進一步解放、更新觀念，凝聚共識，形成合力，激發廣大師生堅定信心信念，以主人翁的意識、以為學校事業發展高度負責的態度為學校改革發展出謀劃策，理清發展思路，解決發展中的問題。二要改革創新，激發活力，努力破解事業發展難題。要樹立以改革破解發展難題、以改革激發生機活力的理念，增強改革創新的自覺、政治自覺、行動自覺，堅持刀刃向內、自我革命，乘勢而上、開拓進取，扎實推進教育綜合改革，以釘釘子精神推進各項改革任務落實落地。要堅持立德樹人根本任務，落實人才培養中心地位，努力提高人才培養質量和水。要高度重視人才隊伍建設，加大高層次人才引進和培養力度，關注中青年教師成長，要辯證地看待中青年教師專業發展中的問題，通過政策引導、關心鼓勵、做好服務等措施，促進青年教師快速成長，努力破解高層次人才和高水教學、科研成果稀缺的難題。三要突出，內涵發展，構建一流學科生態體系。在學科建設、專業建設上要走內涵發展、發展之路，要突出工大，優化學科布局，加強學科交叉融合，構建既有高原更有高峰的學科體系。各學院要進一步凝練學科，以學校帶動學院，用學院支撐學校，通過政策引導，有組織地凝聚科學研究方向，積累研究成果，增強學科和行業影響力，加強產教融合、產研融合、校企融合，推進貫通產學研用，全面提升學校在全國相關行業及河南經濟社會發展中的融入度和貢獻度。四要黨建引領，轉變作風，服務教育事業發展大局。堅決貫徹落實黨的建設總要求，認真學習貫徹省委工作會議精神，堅持項目為王、目標導向、問題導向、結果導向，對照新目標、新部署、新任務、新要求，找準工作的切入點、著力點和結合點，主動融入發展大局。要全面加強黨的領導，強化基層黨組織建設，轉變工作作風，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員干部先鋒模范作用，為建設有高水工業大學提供堅強的政治保證和組織保證。

劉志軍表示，本次調研是了解掌握學校基本情況。下一步，還將對重點領域、重要工作進行專題調研，對有關問題進行專題研究，并結合學校下一階段工作，采取扎實有效的措施，著力解決學校在新發展階段面臨的“瓶頸”和難題，推動學校事業健康快速發展。