牡丹江師范學(xué)院是黑龍江省東南部地區(qū)建校最早、規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省東南部地區(qū)教師教育研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心和繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。是中國政府獎學(xué)金生委托培養(yǎng)院校，是教育部中俄大學(xué)生交流基地，學(xué)校具有碩士、學(xué)士兩級學(xué)位授權(quán)體系。

學(xué)校坐落在國家級優(yōu)秀旅游城市??風景秀麗的牡丹江市，具有66年的辦學(xué)歷史。學(xué)校建校于1948年，是國務(wù)院批準的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高師本科院校。2001年10月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2006年1月，獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2009年1月，被教育部評為“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水評估優(yōu)秀單位”。

學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成擁有碩士研究生、全日制本科生、留學(xué)生、成人教育等各類在校學(xué)生23000余人規(guī)模的綜合性師范院校。學(xué)校占地105萬方米，校舍建筑面積40萬方米，是省級花園式單位。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)設(shè)有16個二級學(xué)院，擁有52個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個學(xué)科門類。研究生教育有馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)4個一級學(xué)科，22個二級學(xué)科（方向）；擁有教育碩士，翻譯碩士，旅游管理3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校現(xiàn)有1個國家級專業(yè)，2個省級重點學(xué)科，6個省級重點專業(yè)，2個省級重點實驗室，2個省級實驗教學(xué)示范中心，1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴謹、富有活力、素質(zhì)良好的教師隊伍。現(xiàn)有教職工1223人，其中專任教師815人，專任教師中有正、副教授458人，具有博士、碩士學(xué)位510余人。學(xué)校教師中現(xiàn)有6人享受國務(wù)院及省政府特殊津貼，擁有國家和省部級優(yōu)秀教師10名。其中，國家級優(yōu)秀教師2名,國家級優(yōu)秀教育工作者1人。

學(xué)校固定資產(chǎn)總值逾8.34億元；教學(xué)科研設(shè)備總值1.3億元；學(xué)校圖書館建筑面積2.5萬方米，建有先進的數(shù)字圖書館和國際聯(lián)機文獻查新檢索系統(tǒng)，藏書128余萬冊，中外文期刊3000余種。校園計算機信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)處于省內(nèi)先進水，實現(xiàn)了萬兆核心、千兆樓宇、百兆桌面的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立了面向世界的信息窗口。

年來承擔或參與國家“863計劃”、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、教育部科研課題及各級各類科研項目500余項，共有50余項教學(xué)成果和600余項科研成果獲得各級獎勵，有250余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，通過學(xué)術(shù)交流、學(xué)者互訪、合作辦學(xué)、培養(yǎng)與互派留學(xué)生等多種方式與俄羅斯、韓國、日本、澳大利亞、美國、英國等國家的50余所高校建立了校際合作關(guān)系，有多名海外知名學(xué)者受聘擔任我校兼職教授或特聘教授。學(xué)校是教育部中俄大學(xué)生交流基地，教育部的俄羅斯中心也落戶我校，對俄交流與合作是我校的一大；學(xué)校是中國政府獎學(xué)金生委托培養(yǎng)院校，是國家漢辦HSK（對外漢語水測試）測試點，每年有數(shù)百名留學(xué)生來我校進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和深造。

學(xué)校建有歷史博物館和牡丹江流域少數(shù)民族民風民俗館，總計10000余件牡丹江區(qū)域新石器至渤海國時期的石器、陶器等珍貴文物被我校陳列收藏。我校美術(shù)與設(shè)計學(xué)院師生獨創(chuàng)的、具有北方的325件書刻造型藝術(shù)作品成功走進2010上海世博會，在國內(nèi)外藝術(shù)界引起較大反響。

學(xué)校的校訓(xùn)是：崇德尚學(xué)、厚積薄發(fā)。意為：立德于學(xué)、修德積學(xué)，求博達深、蓄勢而發(fā)。學(xué)校遵循“師范教育精品化、非師范教育卓越化”的人才培養(yǎng)思路，積極完善和構(gòu)建了“校園、校企、校校”三元制人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)強調(diào)厚基礎(chǔ)、強實踐、重創(chuàng)新，重點為生產(chǎn)、管理和服務(wù)等第一線培養(yǎng)知識、素質(zhì)、能力相協(xié)調(diào)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級人才。

學(xué)校多次被教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)、黑龍江省授予“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”、“黑龍江省十大杰出志愿服務(wù)集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”、“黑龍江省文明單位標兵”等榮譽稱號。

“十二五”期間，學(xué)校重點突出“內(nèi)涵建設(shè)、跨越升級”的發(fā)展戰(zhàn)略主題，貫穿“師范教育精英化、非師教育卓越化”的人才培養(yǎng)主線，以更名“黑龍江師范大學(xué)”為統(tǒng)領(lǐng)，以獲得“博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位”為龍頭，以人才培養(yǎng)、教學(xué)科研等“十項工作新突破”為具體抓手，全力推進“質(zhì)量立校、人才強校、興校”三大工程，努力建設(shè)在同層次、同區(qū)位具有領(lǐng)先水的地方高水應(yīng)用型大學(xué)。