湖北工業大學工程技術學院始建于2002年，是由湖北工業大學舉辦、經國家教育部批準獨立設置的公辦全日制普通高等學校，具有學士學位授予權，在二本批次招生。

辦學理念

學院秉持“關懷學生未來發展”的教育理念，堅持質量立校，深化內涵建設，積極創新“4321”人才培養模式，推進“學歷證書+職業證書”雙證書教育制度；圍繞產業需求和職業標準構建“四位一體”的質量監控與保障體系。學院在教育教學中始終體現三大特性：應用性??適應經濟、科技和社會發展的需求，圍繞產業需求和職業標準，大力改造傳統專業，全面修訂培養計劃，優化完善課程體系,以市場需求為導向，人才培養強調實用性；區域化??為長江中游城市群及周邊地區的社會經濟發展提供智力與人才支持。推進產學深度融合，通過打造與企業無縫對接的的人力資源服務體系來保障畢業生高質量就業 ；個性化??以學生為本，實施教學模式根本性變革，全面推廣以自主學習和師生共同解決問題為教學樣式的“行為導向教學法”、以典型任務的提出到完成為主線的“任務驅動教學法”和以場景設計輔以研討為的“案例教學法”，激發學生自主學習活力,為學生的自主發展提供最大的選擇空間。

辦學優勢

學院依托湖北工業大學，總體進行校園建設規劃。

學院共享湖工大各級各類重點實驗室、實踐教學基地，圖書館等教學資源。

本院學生報考湖北工業大學碩士研究生，同等條件優先錄取。

本院學生可就輔修湖北工業大學第二專業和攻讀雙學位。

本院學生可直接參加湖北工業大學各類校園社團和科技文化活動。

本院學生共享學院、學校兩個校園人才市場資源。

專業建設

學院以湖北工業大學“綠色工業”學科優勢為依托，著力建設機械制造、通訊信息、土木建筑、生化工程、工業設計、經濟管理等六大專業群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝等多學科協調發展的辦學格局。學校設有八系三部一學院，即機械工程系、電氣信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、經濟系、外國語系、藝術設計系、公共課部、馬列課部、體育課部和中興通訊學院，開設有36個本科專業，15個�？茖�業，其中物聯網、生物工程、物流管理三個專業被列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目，電子信息工程和環境設計被列為湖北省專業綜合改革項目，全日制在校學生達11000人。

學院對符合學籍管理規定、成績合格的畢業生頒發湖北工業大學工程技術學院畢業證書；符合學士學位授予條件者，授予湖北工業大學工程技術學院學士學位。

師資力量

學院全力推進“人才強�！睉鹇�，擁有一支治學嚴謹，職稱結構、年齡結構、知識結構合理的師資隊伍。目前,教師總數為562人，其中碩士以上學歷教師占教師總數80%以上，副高以上職稱達到30%，雙師型教師占比已達到35%。學院還積極提供條件選派和資助教師赴國（境）外研修，目前擁有境外學習經歷或工作的教師比例超過10%。

人才培養

學院高度重視學生綜合素質能力提升和多樣化的發展要求，注重通識教育和專業培養相結合，學院在全國本科院校中率先開設職業核心能力系列課程，開展30多種職業資格認證培訓工作；免費開辦考研輔導班、四六級英語培訓班；成立有大學生藝術團、體育運動大隊等50多個學生社團。

三年來，本院學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟件設計與開發大賽、全國大學生機械設計制造創新大賽等眾多國家級的科技創新和技能競賽中,贏得400多項獎勵，獲獎數量和層次位列全省二本院校前茅。

就業服務

學院積極拓展就業渠道，面向行業需求，建立100多個校企合作就業實基地。通過建立與企業無縫對接的人力資源服務體系，實現畢業生高質量就業。年來，學院陸續與中興通訊、深圳五鑫、新龍藥業、成都華迪、中軟國際、嘉一高科等上市公司和知名企業開展“訂單式”人才培養合作，包括共建中軟互聯網定制班，與全球領先的通訊設備制造上市公司??中興通訊共同打造國家級ICT產教融合創新基地，聯合舉辦中興通訊學院等，畢業生薪酬和崗位普遍優于同類院校。學院畢業生綜合素質得到社會良好評價和用人單位認可，多年來就業率保持在90%以上。

助學體系

學校高度重視學生的實際需求，學生獎、助、貸、勤工助學體系完善。學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、素質發展獎學金、專項獎學金、國家助學金、生源地助學貸款、勤工儉學崗位，積極幫助家庭經濟困難學生辦理生源地助學貸款。發放獎助學金535萬元，獎助覆蓋率達到38%。