高考作文對很多考生來說都是心中的一道坎，在高考的時候，常常怕自己寫得不好，影響整個卷面的分數(shù)。但是更有一些學(xué)生，他們被稱之為“異才”，之所以這樣說，是因為這些“異才”所作的文章往往讓人大跌眼鏡，讀起來更是別有一番滋味。下面是高考知識網(wǎng)小編整理的江蘇歷年高考零分作文：

2014江蘇高考零分作文一：我在尋找“不朽”

窗外的枝葉蔥蔥;蔥蔥的中間，小鳥竊竊說話。

我問小樹，你為啥要不停的長高?

小樹說，我需要陽光。

我問小鳥，你為啥要不停的飛翔?

小鳥說，我向往天空。

陽光是誰?天空是誰?

我還記得，太陽下山的傳說;那天地合一的盡頭，卻沒有高山在眼!

我跑過一塊塊的田野;翻過一條條的壟溝。就像一步之遙，就可拽住那紅紅的圓輪。

太陽說，你為何追我不放?我明天還會再來。

我還記得，那些講故事的老人：白發(fā)，皺紋，彎曲的身軀。

我說，爺爺你怎么這個模樣?

爺爺說，人老了。。。

老了?老了以后呢?還會再來一次，重學(xué)走路嗎?

爺爺笑了：人老了，就沒了。就落山了。你去看看樹下的落葉。

落葉飄零，灑滿大地。

綠葉中的小鳥，卻在歌唱?

我恐懼。我憤怒。

小鳥，你真是個小鳥，人家傷心，你還高興?

小鳥委屈;小鳥嘆息。我沒唱歌，我在說話。你不是小鳥。怎能知道小鳥的心思?

我早早的起來，獨立枝頭。我是祈禱，我在祝福。

我祈禱，今天沒有狂風(fēng)暴雨;我祝福，所有的小鳥，今晚有家可回。就算一天餓著肚子，我也要哼哼小曲。。。。。。

我問小鳥，你不知道?你也會是死嗎!

小鳥驚訝，什么叫死?

我說，死了，就像一片片落葉，腐爛，消失。不會再來。

小鳥鎮(zhèn)靜，我已死過，死過多回。

夜幕來臨，黑暗中我會閉上眼睛，就算睜著大眼還是一片黑暗。黑暗中，我有心靈的眼光，回眸這個世界。

夢中的記憶，就是我心中的太陽。太陽沒了，還有星星;星星沒了，還有天空;天空沒了，四大皆空!

空空的世界，你知道你是誰?又有誰知道你?

你不認識我;我也不認識你。一切的一切，都是偶然的相逢。相逢之時，就像是樹葉的隨風(fēng)飄動。是遇見?是離別?

遇見的光亮，是新奇，是欣喜。離別的黯淡，是不舍，是懷念。更是一種希望。。。

小鳥說，你難以想象，你無法理解。是因為你沒有飛翔，你沒有鳥瞰過大地。不信，就讓我們一起飛翔。

朝霞中，起飛。。。

我看見：大河小溪，高山峻嶺;麥浪，人流;鋼筋水泥中的鳥籠。。。從前的高原，今天的湖泊;縮小的湖泊，堆起一個個鳥籠。鳥籠中人，是否也想飛翔?也許不知飛翔?可能是不想飛翔?疑惑思慮，天邊傳來先哲的聲音：小鳥飛過，消失的是你自己。

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閱讀下面的材料：

有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。

要求：

1、自選角度，確定文意，自擬標題，文體不限(不要寫成詩歌)。

2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍

3、不少于800字

4、不得套作，不得抄襲

2013年江蘇高考零分作文：蝴蝶都躲進山洞了

我已經(jīng)不記得蝴蝶長什么樣子了，自從身邊的花花草草越來越少、鋼筋水泥越來越多，自從空氣越來越臭、水越來越黑蝴蝶就再也沒有出現(xiàn)過。這么多年來，我一直在為物種的消失而痛心，直到今天我才知道，蝴蝶都躲進山洞了。是高考救我出泥潭，我永難忘卻。

我不知道是探險家在裝逼呢，還是出題老師在裝。人類肆意破壞了整個地球，卻強拉幾只不會說話的蝴蝶來證明自己愛護環(huán)境。你看你看，我們發(fā)現(xiàn)洞里有蝴蝶就退出山洞了，多么偉大、多么圣潔。我要是蝴蝶，我一定不會放過你們，我躲進億萬年沒人到達的山洞，還是躲不開你們，我一定要改改我的食譜，先咬你們幾口再說。

寫到這里，我不由得羨慕起蝴蝶來：它們的翅膀不大，飛不高飛不遠，卻可以飛到人跡罕至的地方去躲起來。可是我每天呼吸著有毒的空氣、喝著致命的牛奶、吃著農(nóng)藥超標的大米，我卻無處可躲。關(guān)鍵是，環(huán)保局每天說環(huán)境是合格的，盡管他明知落水的人還沒溺死就先毒死了。統(tǒng)計局還替我說我對生活非常滿意??貌似只有滿意、很滿意、非常滿意可選，就這點可憐的選擇權(quán)也沒有給我。

小蝴蝶們很不容易，因為我知道蝴蝶年輕的時候是毛毛蟲，它們要吃葉子長大。后來變成蝴蝶，它們要吃花粉。漆黑的山洞里有沒有葉子和花粉，這個只有環(huán)保局和統(tǒng)計局知道，據(jù)我所知是沒有的。蝴蝶們終究放棄了對鮮花的熱愛，就為了尋找一片凈土，而今年的高考作文恰恰說明蝴蝶白白做出了犧牲。

而人類最引以為豪的壯舉就是去登山鉆洞，美其名曰征服自然，以證明自己是地球的主宰。那些沒辦法上天入地的，就選擇在寢室里殺害同學(xué)，同樣證明了他的牛逼。探險家們大概也被當局忽悠瘸了，以為自己的所作所為對環(huán)境破壞得還不夠，其實我們隨時隨地抬頭看看天就知道我們的環(huán)境是什么樣子。你們要真的珍惜環(huán)境，就給我好好呆在家里，別去那些屬于動植物的家園。

寫到這里，我突然想到：人類至少還有一個地方是干干凈凈、一塵不染的，那就是考試在線網(wǎng)。不管社會上發(fā)生了什么事情，比如安全生產(chǎn)事故，或者交通意外事故，常州宣傳部那幫無知的豬頭就開始凈化網(wǎng)絡(luò)，要求不得發(fā)表。之于為什么交通事故不可以發(fā)表，他們自己也不懂，只好裝懂。于是只發(fā)通稿成了他們的口頭禪，法律不是擋箭牌，只發(fā)通稿才是。在他們的不懈努力下，考試在線網(wǎng)成了人類社會最干凈的場所。

我終于不需要去羨慕蝴蝶了，因為蝴蝶窮極一生去尋找凈土依然不可得，而我卻在常州宣傳部幫我營造的凈土里自由呼吸。我謝天謝地，阿門!蝴蝶們躲到了更深的洞穴，我則換個馬甲躲進更深的考試在線網(wǎng)!

相關(guān)：2013年江蘇高考作文題目

一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點點細微的變化，材料作文，自定主題。

2012年江蘇高考零分作文：憂與愛

初看這個題目，我的直覺是出題老師腦子進水了。因為憂與愛既不相也不相反，不存在明確的辯證關(guān)系。如換與恨、或者喜與憂，那都是叫得出口、拿得出手的好題目。而憂與愛這三個字代表著什么?讓我一頭霧水。

當我急得抓耳撓腮、凝視著這三個字沉思了一兩分鐘后，我突然眼前一亮。此刻，我的眼里飽含著淚水，因為我終于明白了出題老師的苦心。尼瑪，原來是個超隱晦的高手：這分明是性與愛么。當今社會，隱晦成了我們在網(wǎng)絡(luò)界生存的不二法則，就像我們?yōu)榱嗽谥袇蔷W(wǎng)發(fā)帖子，不得不把都督的姓改成不厚一樣。

其實這話題沒什么好說的，有道是飽暖思淫欲，老師你倒吃得飽飽的，可我還餓著肚子呢。按理說今天高考，不該不吃早飯。可是當今這世道，越是重要的日子越要注意安全，為了順利考完試，我覺得還是餓著肚子比較安全。因為吃飯是一件相當危險的事情。

別看這幾天流行看《舌尖上的中國》，好像中國人很有口福似的。其實中國人都知道，電視節(jié)目跟現(xiàn)實世界是反著的。君不見，果凍是皮鞋做的、老酸奶是皮鞋做的、膠囊還是皮鞋做的。尼瑪，我要是吃了早飯來考試，別說考出成績了，能不能看到試卷還是個問題。

哎呀，寫著寫著，我終于寫到老師您的題目上來了。憂與愛?對呀，咱就是有憂有愛。咱們愛美食，可是還沒來得及愛，就先憂染色饅頭、憂地溝油、憂瘦肉精、憂皮鞋。我終于發(fā)現(xiàn)，原來憂與愛是不對等的，付出一輩子的憂，未必能勇敢地愛一秒鐘。怪不得老師沒說愛與憂，非要把憂放在前面。老師你真是太有才了，您不只是隱晦高手，還是先天下之憂而憂，后天下之愛而愛的好老師。

有人要反對了，說你怎么就不能陽光點?就在這幾天，不是出了一個最美司機叫吳斌的么?他用愛支撐著做完了一整套點剎、空檔、手剎的動作，拯救了一車乘客的生命。這不是生活中的美好事情么?要說我對吳斌還真的很敬佩，可是吳斌這次事故告訴我們，開車上路還是要憂一憂的，憂對面會不會飛來一只輪轂。真心期盼著哪一天我們不用再為飛來輪轂而憂，那樣吳斌就不必付出這么慘重的愛。

考試快要結(jié)束了，我再次凝視著這篇作文的題目。憂字左邊是個變形的心，表示我們一直在憂，連心都憂傷了。愛字的胸部以前是有顆良心的，現(xiàn)在沒了。什么時候我們這個社會變得整天憂而從無愛的呢?幾十年前制造簡體字的老師，你們是天下最厲害的預(yù)言家!

相關(guān)：2012年江蘇高考作文題目

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼?羅蘭)

請以憂與愛為題，寫一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定;②角度自選;③除詩歌外，文體自選。