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2018年江蘇省學(xué)業(yè)水測試（必修）化學(xué)試卷命題，遵循化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，命題注重基礎(chǔ)性、科學(xué)性和實(shí)踐性，切實(shí)做到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)高中必修課程情況進(jìn)行全面檢測，進(jìn)而促進(jìn)高中學(xué)生全面發(fā)展和深化高中課程改革。

依綱據(jù)本，聚焦科學(xué)素養(yǎng)

學(xué)測化學(xué)卷以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水測試（必修科目）說明》為依據(jù)，以化學(xué)必修科目所要求的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本和基本方法為主要考查內(nèi)容，注重考查學(xué)生的基本化學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)兼顧考查學(xué)生的分析、解決問題的能力和初步的科學(xué)探究能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面的全面發(fā)展。

穩(wěn)樸實(shí)，注重結(jié)構(gòu)傳承

學(xué)測化學(xué)卷以穩(wěn)為主、穩(wěn)中有新。試卷整體結(jié)構(gòu)與考試說明要求一致，總題量為26題，其中單項(xiàng)選擇題23題，非選擇題3題。非選擇題第24題為選做題，提供了A、B兩個(gè)試題供考生選擇。試題符合學(xué)測命題的要求，容易題、中等難度題、難題的分值比例約為7:2:1。

試題立意有高度，結(jié)構(gòu)形式有傳承，難易分布有梯度。引導(dǎo)一線教學(xué)關(guān)注學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)化、基本原理融通和基本實(shí)驗(yàn)技能達(dá)成；關(guān)注化學(xué)知識(shí)在中國*各領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀形成。試題內(nèi)容包括了高中化學(xué)核心概念與理論、重要元素化合物知識(shí)、化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能和化學(xué)基本計(jì)算。試題的知識(shí)覆蓋面達(dá)90%以上，主要涉及物質(zhì)分類、化學(xué)用語、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)等。

緊跟時(shí)代，關(guān)注科學(xué)發(fā)展

命題緊跟時(shí)代，體現(xiàn)人與自然和諧共生，關(guān)注新材料應(yīng)用。如應(yīng)用“改善空氣質(zhì)量、保護(hù)水土資源”等素材，考查酸雨形成、污水處理、廢舊電個(gè)池和廢塑料處理等；應(yīng)用“碳晶地暖”的五層結(jié)構(gòu)，考查材料分類；應(yīng)用“鋰-海水電池”“鋰離子電池電極材料的制備”考查原電池工作原理和信息方程式書寫；應(yīng)用“高效水處理劑高鐵酸鉀”考查物質(zhì)分類。這些試題都體現(xiàn)了化學(xué)促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展，化學(xué)對(duì)人類生活質(zhì)量的改善。

實(shí)驗(yàn)新穎，考查實(shí)踐能力

命題選擇了立意高遠(yuǎn)、應(yīng)用新穎的素材進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，較好的考查了學(xué)生的學(xué)科觀念和思辨能力。如第23題的“三種混合物的組成分析”考查守恒觀，第25題的“物質(zhì)推斷”考查轉(zhuǎn)化觀，第26題的“水樣的總有機(jī)碳測定”考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和改進(jìn)等。這些試題的設(shè)計(jì)，將進(jìn)一步引導(dǎo)化學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注對(duì)學(xué)生科學(xué)探究與實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。