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普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)
語文
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以的工匠精神,創(chuàng)作出令人的作品。它們或如攝影寫實(shí),或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭(zhēng)奇斗艷。
A.精益求精耳目一新美不勝收B.勵(lì)精求治刮目相看美不勝收
C.精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D.勵(lì)精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)
2.下列語句中,沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是(3分)
A.“一帶一路”是我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化而提出的一項(xiàng)互利共贏的倡議,它已成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、走出衰退困境的新引擎。
B.氣象部門預(yù)計(jì),隨著暖濕氣流增強(qiáng),我省明天會(huì)迎來一場(chǎng)及時(shí)雨,空氣中污染物濃度將快速下降,人們的舒適度會(huì)大幅度提升。
C.一種突如其來的網(wǎng)絡(luò)病毒洪水猛獸般地襲擊全球,導(dǎo)致150多個(gè)國(guó)家受災(zāi),我國(guó)也有3萬家機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)受到影響。
D.我國(guó)企業(yè)在參與發(fā)展中國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中,主動(dòng)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)了東道主在觀念上彎道超車。
3.下列對(duì)聯(lián)中,適合懸掛在杜甫草堂的一組是(3分)
①為聞廬岳多真隱別有天地非人間
②十年幕府悲秦月一卷唐詩(shī)補(bǔ)蜀風(fēng)
③狂到世人皆欲殺醉來天子不能呼
④秋天一鵠先生骨春水群鷗野老心
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)尚三個(gè)因素決定。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。
①它們的影響有好有壞
②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶
③接收多方的傳統(tǒng)尚而融會(huì)貫通
④這三者都是很自然地套在一個(gè)人的身上的
⑤不易也不必完全擺脫
⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗(yàn)
A.②③⑥④①⑤
B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③
D.④⑤①②③⑥
5.下列詩(shī)句中,與右圖漫畫的情境最吻合的一項(xiàng)是(3分)
A.小梅香里黃鶯囀,垂柳陰中白馬嘶。
B.門外橋連柳堤,歸來晚樹黃鶯啼。
C.學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn),放身斜墜綠楊枝。
D.黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué),罔不綜覽。乃博考三代典禮,至于文字訓(xùn)詁、名物象數(shù),益以論撰之文,為《述學(xué)》內(nèi)外篇。又深于《春秋》之學(xué),著《春秋述義》,識(shí)議超卓,論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史,陶冶漢、魏,不沿歐、曾、王、蘇之派,而取則于古,故卓然成一家言。www.pvszdiiu.cn
性質(zhì)直,不飾容止,疾當(dāng)時(shí)所為陰陽拘忌、釋老神怪之說,斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩(shī)之善,則稱之不置。事母以孝聞,貧無菽水,則賣文以養(yǎng),左右服勞,不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落,相存問過于生前,蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。
先生,家大人之所推服也。其學(xué)其行,竊聞?dòng)谮呁ブ站靡印6壬谟杷f《尚書》訓(xùn)詁,極獎(jiǎng)勵(lì),以為可讀父書,則又有知己之感焉。雖不能文,尚欲揚(yáng)榷而陳之,以告后之君子。
(選自《王文簡(jiǎn)公文集》,有刪節(jié))
6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.助書賈鬻書于市鬻:賣
B.先生往謁謁:拜見
C.稱之不置置:置辦
D.尚欲揚(yáng)榷而陳之陳:陳述
7.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.江左:文中指長(zhǎng)江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左,以西有右,江左即將東。
B.三代:文中指曾祖、祖父、父親三代,古人參加科舉考試須如實(shí)填報(bào)三代履歷。
C.菽水:豆和水,指粗茶淡飯。多形容清貧者對(duì)長(zhǎng)輩的供養(yǎng),如成語“菽水承歡”。
D.趨庭:《論語》中有孔鯉“趨而過庭”的記載,后世將子承父教稱為“趨庭”。
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)予之先容甫,以爵也;若以學(xué),則予于容甫當(dāng)北面矣。
(2)其于知友故舊歿后衰落,相存問過于生前,蓋其性之篤厚然也。
9.根據(jù)第三段,概括汪中在治學(xué)、為文方面的熱點(diǎn),不超過30個(gè)字(4分)
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