各位考生們，2017年英語高考試題變化不大

收好以下復(fù)和答題技巧

你的高考英語可以提分喲

“今年高考英語試題變化不大，試卷內(nèi)容應(yīng)會貼生活，貼時(shí)代，素材符合考生認(rèn)知水。”海口一中高三英語備課組組長黎寶玉為2017年高考考生們打氣。她說，英語學(xué)習(xí)時(shí)的積累固然重要，但只要同學(xué)們放心態(tài)，最后一個月復(fù)有策略，考場上答題有技巧，相信會在最終的高考中取得好成績。那么，她的復(fù)策略和答題妙招究竟是什么？讓我們一起來聽聽這位有著25年高中英語教齡、曾多次參加海南高考閱卷的老師怎么說。

記者黃婷文/圖

復(fù)七要領(lǐng)

離高考只有30多天的時(shí)間，厚厚幾本課本，做過的試卷一沓，未做的空白試卷也還有一堆。面對這種情況，一些同學(xué)亂了分寸，不知如何應(yīng)對。黎寶玉老師提醒各位同學(xué)，英語主要考察同學(xué)們?nèi)粘５姆e累，大家一定不要慌，要復(fù)心態(tài)。同時(shí)，她總結(jié)了考前30天的復(fù)七要領(lǐng)，如果你迷茫了，可以按照要領(lǐng)復(fù)。

1、單詞、詞組復(fù)不可少。她建議考生著重高頻詞匯的復(fù)，可以抽出時(shí)間專門背誦高頻詞。“很熟的看一下，生疏的最好動手寫一寫。”黎寶玉說，所謂好記性不如爛筆頭。

2、整理以前考過的試卷，回顧錯題。“可以翻看一下錯題集，重新做一下以前的錯題。”黎寶玉老師說，同學(xué)們要把學(xué)過的知識復(fù)掌握好，這是考好英語的基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持每天進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練。“語言是需要反復(fù)加強(qiáng)記憶的，最后30天堅(jiān)持天天聽英語，增強(qiáng)語感和熟悉度，對英語考試很有幫助。”黎寶玉說。

4、寫作積累與訓(xùn)練。分題材進(jìn)行回顧、總結(jié)，最好各類型的范文能背誦、掌握一兩篇。黎寶玉強(qiáng)調(diào)，年來，高考話題貼考生生活經(jīng)歷和認(rèn)知水，為了保證測試公，多從日常生活中尋找命題情境的切入點(diǎn)，傾向半開放性寫作。同時(shí)，民俗文化內(nèi)容有關(guān)的文章越來越多出現(xiàn)在高考語文和英語作文，她認(rèn)為這是一種命題趨勢，大家在復(fù)的時(shí)候最好留心下相關(guān)題材的文章。“用英語介紹中國文化，讓外國人了解中國文化是一種命題趨勢。”她建議考生著重關(guān)注中國傳統(tǒng)文化和民俗文化相關(guān)的詞匯和表達(dá)法。

5、有針對性地進(jìn)行解題訓(xùn)練。其一、進(jìn)行自己相對較弱的題型的解題訓(xùn)練，但不做難題偏題，以免挫傷自信心；其二、訓(xùn)練解題技巧熟練度，限時(shí)答題的精準(zhǔn)度。“英語閱讀量大，因此考生要合理分配每個題型的時(shí)間，在日常訓(xùn)練中做到心中有數(shù)。”

6、適當(dāng)做套題訓(xùn)練，和高考時(shí)間吻合，比如在下午3：00-5：00模擬高考英語考試，從最開始的聽力到最后的英語書面表達(dá)，嚴(yán)格按照高考時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

7、突出基礎(chǔ)題復(fù)，如語法、改錯。“基礎(chǔ)題目是拿分的，同學(xué)們在最后的階段要加強(qiáng)復(fù)，以便考場減少出錯，盡量做到不丟分，拿滿分。”她說。

答題技巧

隨著社會的發(fā)展，高考改革的推進(jìn)，同學(xué)們不再被“一考定終生”。但是，高考作為檢驗(yàn)同學(xué)們的重要一考，一定程度上決定了他們的未來。因此，在做好日常學(xué)習(xí)積累的基礎(chǔ)上，高考考場發(fā)揮同樣重要。英語考場上，同學(xué)們要注意什么？黎寶玉老師分題型為大家詳細(xì)支招。

聽力提前通讀題目注意重讀單詞

聽力是英語考試的首類題型，且一旦沒把握住規(guī)定的20分鐘，將難以補(bǔ)救。因此，考生們需要拿出十二分的精力應(yīng)對英語聽力。

黎寶玉建議，拿到試卷后最好重點(diǎn)看前五道題目和最后一段聽力材料題目。“前五題的錄音只播放一遍。同學(xué)們要做好準(zhǔn)備。”她強(qiáng)調(diào)，提前通讀前五道題目尤為重要。同時(shí)，考生們在通讀題目時(shí)要特別注意5個W(即What、Who/whom、When、Where、Why)和how，對事件的人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果，做到心中有數(shù)。

對于最后一篇獨(dú)白題，要特別注意問題的排序與全文的順序或許不一致。“因此考生要提前通讀題目，做到了熟于心。”黎寶玉強(qiáng)調(diào)。

此外，她表示，遇到有數(shù)字計(jì)算題目，要適當(dāng)做記錄，以防遺忘。同時(shí)，注意讀重音的單詞，這往往是作答的關(guān)鍵詞。

閱讀理解三類題最易出錯推理判斷不選原句

“根據(jù)去年我省高考總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，閱讀理解題目上，有三個類型的題目考生最容易出錯，得分率較低。”她介紹，分別是，提煉主旨大意題、推理判斷題、詞(句)義猜測題。

黎寶玉給出小妙招，推理判斷題中，選項(xiàng)中句子與文中原句一樣的不能選。“正確的選項(xiàng)必須是原句的‘同義互釋’，考生要注意找關(guān)聯(lián)。”她同時(shí)表示，主旨大意的題目要通讀全文，找準(zhǔn)主題句。猜詞或猜句題同樣要注意上下文，注意找關(guān)聯(lián)詞。

完形填空先讀頭和尾注意上下文

完形填空題是歷年高考英語令考生們普遍頭疼的難點(diǎn)。黎寶玉提醒大家解題時(shí)注意三方面技巧。

首先，先讀頭和尾。“完型填空題目中有很多空，會影響考生的閱讀理解，先讀頭和尾，知道開端和結(jié)果，這有利于判斷事件發(fā)展基本脈絡(luò)，有助于最終對中間空缺項(xiàng)做出正確的選擇。”黎寶玉解釋道。

第二，注意上下文提示。“前文找不到答案別著急，一定要接著往下看。”黎寶玉同時(shí)提醒，注意一詞多義，有些單詞的意思并不是唯一的，同學(xué)們要注意單詞多種詞義在文中的應(yīng)用，以免影響判斷。

另外，題型、主題上，兩年我省英語完形填空主題偏向?qū)δ康恼Z國家社會生活和文化知識的介紹和傳遞，體現(xiàn)文化內(nèi)涵。部分素材可能體現(xiàn)情感和正面價(jià)值觀等，體現(xiàn)英語教學(xué)的教育性。黎寶玉特別強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要根據(jù)原文實(shí)際作出判斷，而不要想當(dāng)然。“比如當(dāng)內(nèi)容涉及外國文化時(shí)，我們不能用中國文化的角度去思考。很多同學(xué)往往因?yàn)橄热霝橹鳎�在理解上產(chǎn)生偏差，選錯選項(xiàng)。”黎寶玉提醒，同學(xué)們要注意跨地域文化知識的理解。

語法填空和短文改錯題

注意大小寫、謂語動詞、書寫格式

“語法填空和短文改錯題考查的往往是基礎(chǔ)知識點(diǎn)，雖然分值不高，但這些都是拿分的題目。”黎寶玉說，考生們一定要注意這些題目的陷阱，爭取拿滿分，不丟分。

她提醒，語法填空和短文改錯題要注意書寫，尤其是大小寫問題。答題格式也要注意，添加補(bǔ)漏等符號一定要按照題目要求書寫。“英語改錯題的格式符號使用規(guī)則與語文的不同，同學(xué)們要特別注意，嚴(yán)格按題目要求來，謹(jǐn)防慣成自然。”黎寶玉說。此外，要注意動詞的時(shí)態(tài)和非謂語動詞。

寫作

緊扣主題

恰當(dāng)使用高級詞匯句式

“高考英語作文滿分25分，雖然不及語文作文分值高，但這是一道拉開同學(xué)間分值的題目。”黎寶玉提醒，寫作前首先要注意審題，審題材、審時(shí)態(tài)、審人稱。“根據(jù)年來作文命題趨勢，作文為半開放式類型，題目要求的內(nèi)容往往貼日常生活，比如給出一兩個要點(diǎn)，讓考生談看法。”黎寶玉說，考生往往寫作時(shí)主題不明確，出現(xiàn)跑題。“一旦文章跑題，即便語言再優(yōu)美，分值必然不會高。”她說，因此，考生首先一定要仔細(xì)審題，緊扣題目，按要求作答。

黎寶玉建議同學(xué)們正式動筆前先打草綱。“沒時(shí)間預(yù)寫全文，可以先列出要點(diǎn)、選擇好句型，注意編排合理，有頭有尾，同時(shí)注意避免句式重復(fù)。”黎寶玉說。在不跑題的前提下，她建議最好圍繞主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，并且恰當(dāng)使用高級句式和詞匯，體現(xiàn)語言運(yùn)用的能力，這樣才可以拿高分。

同時(shí)，年來作文的寫作往往要求100詞左右。她提醒考生一定在線內(nèi)完成，出線掃描不到書寫內(nèi)容等于做無用功，且文章看不到結(jié)尾將影響整體評分。當(dāng)然，詞數(shù)也不能太少，空格太多也影響得分。考生要注意書寫工整、卷面干凈，這樣可以提高印象分，掃描效果也好，影響最終評分。

黎寶玉最后特別提醒，對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，作文千萬不要空白，要盡量想辦法去寫，評卷老師會根據(jù)寫出的相關(guān)詞給分。同時(shí)提醒，考生千萬不要投機(jī)取巧，將閱讀理解的內(nèi)容原文照抄到作文，這樣是不給分的。