大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年遼寧工業大學全國排名多少、遼寧工業大學歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于遼寧工業大學全國排名的知識，詳細如下。

一、遼寧工業大學2019年最新排名

若按聚志愿版排行榜看，遼寧工業大學2018年全國排名第459位，在遼寧排名第30位；2017年全國排名第496位，在遼寧排名第31位；2016年全國排名第499位，在遼寧排名第31位；2018年全國排名第440位，在遼寧排名第31位；2014年全國排名第441位，在遼寧排名第31位；2013年全國排名第429位，在遼寧排名第29位。以下是遼寧工業大學歷年排名整理表：

二、遼寧工業大學成就簡介

學校設有機械工程與自動化學院、汽車與交通工程學院、材料與化學工程學院、信息科學與工程學院、計算機科學與工程學院、經濟管理學院、土木工程系、藝術設計與建筑系、外語系、數理科學系、文化傳播系、社會科學部、體育部等13個本科教學院系(部),并設有研究生學院、成人教育學院、工程訓練中心、CAD應用發展中心、國際交流中心、漢語言培訓中心和心理健康教育發展中心。還設有軟件學院和工程技術學院(獨立學院)。截止2005年6月底,在校本科生9255人,研究生290人,成人脫產班學生567人,留學生7人。合計全日制學生10119人(折合在校生10308人)。形成了以本科生為主,兼有研究生、留學生、繼續教育學生,以工學為主,理學、文學、經濟學、管理學協調發展的多層次、多科性辦學格局。

學校現有教職工1277人,其中專任教師641人,生師比為16.1:1。專任教師中教授69人、副教授257人,高職比為50.86%;具有碩士以上學位的教師289人,占教師總數的45.09%。教師中享受政府特殊津貼4人,遼寧省教學名師1人,省優秀專家2人,省學科帶頭人2人,省優秀青年骨干教師11人,遼寧省百千萬人才工程百人層次和千人層次人選7人,遼寧省中青年社會科學人才百人層次3人,學校學科學術帶頭人、優秀青年骨干教師57人。一批學歷高、素質好、后勁十足的人才脫穎而出,形成了一支作風過硬、結構比較合理、教學水較高、科研能力較強、相對穩定、充滿活力的教師隊伍。

學校辦學指導明確,一貫堅持以教學為中心,牢固樹立“教學質量是學校的生命線”、“提高教學質量是學校永恒的主題”的觀念,面向遼寧經濟建設和社會發展,培養具有*覺悟、扎實理論基礎、較強實踐能力和創新精神的應用型高級工程技術人才與管理人才。適應社會需求,深化教學改革,不斷完善學分制教學管理體制,實行彈性學制、主輔修制、選課制、導師制、教考分離等制度,2000年被省教育廳列為學分制改革試點,由佟紹成教授主持的《學分制下教學管理模式的研究與實踐》項目,獲遼寧省高校教學成果一等獎。著眼學生德、智、體、美全面發展,注重學生實踐能力、創新精神培養和人文、科學素質提高,科學制定或修訂培養方案,優化課程體系。以精品課和優質課建設為主線,加強課程建設,不斷推進教學內容、方法和手段改革,已建成省級精品課3門,校級精品課15門,并對12門重要基礎課實行了課程負責人制度;加強教學管理,強化質量監控,建立了完善的教學管理組織體系和運行機制,實行學校和院系兩級教學管理體制,黨政一把手為教學質量第一責任人,建立健全教學管理制度,明確各主要教學環節質量標準,堅持全方位的教學檢查、評教評學、教學督導、教學獎懲、信息收集與反饋和校內教學評估。2002年開始實行教學事故認定及處理辦法,效果良好;重視實踐教學,學校設有金工、電工電子、計算機、現代加工4個實訓中心和60個教學實驗室,55個校外實基地,基礎課實驗開出率100%,專業課實驗開出率90%以上,有綜合性、設計性實驗的課程占實驗課程總數的77.6%。校園網運行良好,已開通教務管理信息臺、網絡教學臺、圖書資料閱覽與查詢臺等多個應用系統,目前已有61門課程在網上運行,部分實驗課實現網上演示和預約。教師積極投入多媒體課件及網絡教學的研究與應用,自制多媒體課件271套,必修課應用多媒體授課學時占授課總學時的24.75%;在2005年遼寧省高校多媒體課件大賽中,我校參賽的3件作品分獲特等獎、二等獎和優秀獎。以設立創新學分為切入點,引導學生較早參加科研和創新活動,三年我校學生參加國家和省大學生數學建模、電子設計、大學生英語、“挑戰杯”科技作品制作等各類科技競賽,獲省級獎勵127項,其中特等獎6項、一等獎27項;獲國家級獎勵81項,其中數學建模競賽獲國家二等獎3項,英語競賽獲國家特等獎3項、一等獎6項、二等獎23項,電子設計競賽獲國家二等獎1項,所獲成績在省內高校中名列前茅。

學校科技發展勢頭良好,科研實力不斷增強。三年承擔國家級課題16項,省部級課題33項,市級課題169項,縱向科研經費837萬元;承擔橫向科研項目162項,項目經費5517萬元。三年來,發表學術論文1579篇,其中71篇被SCI、EI、ISTP檢索收錄,中文核心期刊發表441篇。出版著作50部。科研成果鑒定11項,獲省部級獎勵5項,獲國家專利4項。鋼的成分設計與性能預測、金屬熔體外場處理技術、模糊控制理論等項目的研究達到國際先進水;合金價電子與成分設計所取得的成果,已被本溪鋼鐵公司和寶山鋼鐵公司采用;與企業聯合開發的汽車安全氣囊、舉高消防車等項目,推動了相關行業的技術進步和經濟發展。學校科技的進步,有力地支撐了學科建設和教育教學質量的提高。

學校先后與美國、英國、德國、韓國、澳大利亞等國家的十幾所大學建立友好合作關系。三年,來我校從事教學、學術交流和訪問的國外大學教授、專家200多人次;我校有60多名教師到國外大學進修、訪問或學術交流。我校與美國東肯塔基大學、英國龍比亞大學、德國克勞斯達爾大學、澳大利亞伍倫貢大學等學校之間的交流,從“2+2”辦學到教授之間的科研合作,領域不斷擴大。2002年到2004年,我校有5項與國外大學合作的科研課題得到國家外專局的經費支助。國際交流與合作,促進了學校開放辦學和教師教學、科研水的提高。

三、遼寧工業大學學生評價

1、在遼寧工業大學，是要求每個學生修滿2學分的選修課，有的選修課1學分，有的是0.5學分。有意思的選修課有很多，比如影視鑒賞，上課看電影，回去要求寫影視鑒賞；中國印，教你刻印章；在理工學校，大學語文也是選修課；比較有用的有PS，JAVA，C++等軟件和語言的選修課，但一般只講一些基礎。

2、好就業的專業，也就是最火的專業：車輛工程，當然還有我們機械學院的專業，幾年好找工作的是機械設計，機械電子工程。至于英語之類的其他學院，其他專業，說句不好聽的話，就是來打醬油的。車輛工程畢業后會去汽車行業，發展不錯。機械專業也可以去汽車行業，還有各種機械類的公司，比如做壓縮機，包裝機等等，很廣泛，就業率也還不錯。

3、遼寧工業大學沒有最便捷、最美味、最實惠的食堂…遼寧工業大學分為南區和北區，南區有一二食堂，北區有三四食堂。菜價跟味道都差不多，說不上多好。而且吃飯不一定都在學校食堂，南區的同學可以到南門對面的街道買吃的，北區的同學也可以到東門外面買，燒烤之類的食物不少，如果食堂的飯菜吃膩了可以到外面去買。

4、學校的環境還可以吧@呵呵…來這里都幾年了！差不多慣了啦！就是學校的飯菜不大好吃啦！

5、學校領導，你們能不能照顧下大四的學生呀？ 我們都大4了，為了找工作，東奔西跑的，你們還拿學習成績卡我們，考的一般的都給提過得了把，我就因為掛了英語1，現在還沒找工作呢，我這回重修考了48分，為什么還不給我提過呀，

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