錦州有哪些大學,2025年錦州所有大學名單

更新時間：2023-08-14 13:26:00 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

一、錦州有哪些大學

1.錦州本科學校名單【5所】

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次	備注
1	遼寧工業大學	遼寧省	錦州市	本科
2	錦州醫科大學	遼寧省	錦州市	本科
3	渤海大學	遼寧省	錦州市	本科
4	錦州醫科大學醫療學院	遼寧省教育廳	錦州市	本科	民辦
5	遼寧理工學院	遼寧省教育廳	錦州市	本科	民辦

2.錦州專科學校名單【4所】

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次	備注
1	錦州師范高等專科學校	遼寧省	錦州市	專科
2	遼寧理工職業學院	遼寧省教育廳	錦州市	專科	民辦
3	遼寧石化職業技術學院	遼寧省	錦州市	專科
4	遼寧鐵道職業技術學院	遼寧省	錦州市	專科

二、錦州醫科大學簡介

錦州醫科大學誕生于解放戰爭時期，學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區衛生學校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫學院，2006年更名為遼寧醫學院。2007年以優秀的成績通過國家教育部本科教學工作水評估。2016年3月，經國家教育部批準，正式更名為錦州醫科大學。經過70余年的發展已成為一所以醫學為主，多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。

校園總占地面積994987.60?。有普通高等教育、成人教育、高等職業技術教育和留學生教育4種辦學形式;有研究生、本科生、專科生3個辦學層次;有醫學、理學、工學、農學、管理學、教育學、經濟學7個學科門類;有22個本科專業。學校1984年成為碩士學位授予權單位，1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權資格，2003年經教育部批準開始與中國醫科大學聯合培養博士研究生。現有8個一級學科碩士學位授權點，59個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業學位授權點。

學校現有教職醫護員工3612人。學校有“*獎勵計劃”特聘教授2人，國家教學名師獎獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會任職2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，先后獲得國務院政府特殊津貼27人，遼寧省優秀專家2人，“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者5人，遼寧特聘教授9人，遼寧省教學名師獎獲得者6人，遼寧省中青年學科帶頭2人、遼寧省“百千萬人才工程”人選40人、遼寧省優秀青年骨干教師26人。

學校始終堅持教學工作的中心地位，以立德樹人為根本，不斷深化教學改革，加強教學管理，提高人才培養質量，教學成果豐碩。學校現有國家級專業1個、國家級綜合改革試點專業1個、省級綜合改革試點專業3個、省級工程人才培養模式改革試點專業1個、省級創新創業教育改革試點專業1個、省級示范性專業8個;省級精品課程14門、省級精品資源共享與視頻公開課7門;省級教學團隊6個;省級實驗教學示范中心8個、省級虛擬仿真實驗教學示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學項目2個;省級大學生實踐教育基地9個。

學校順應國際醫學教育發展趨勢，于1991年率先在國內開展了“以器官系統為中心”的醫學課程模式改革，打破了“以學科為中心”的傳統課程模式，為我國高等醫學教育改革提供了成功范例，開創了我國高等醫學教育多種課程模式并存的局面，受到國家教育部、衛生部的高度重視，被教育部批準為“面向21世紀高等醫學教育教學內容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學成果二等獎兩項，遼寧省教學成果一等獎兩項。

學校科研工作起步較早，1978年，學校承擔的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學大會上獲重大貢獻獎;1980年，學校在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學研究上取得了突破性進展，獲得衛生部乙級科學技術成果，為我國地方病防治工作做出了重要貢獻，學校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心;1988年，學校的“磁性樹脂根管充填材料及技術的研究”，獲國家科技發明三等獎，填補了國內空白。現有遼寧省高等學校重大科技臺2個，遼寧省重點實驗室15個，省級工程研究中心1個，省級工程技術研究中心2個，遼寧省臨床醫學研究中心2個。遼寧省重點學科4個，其中基礎醫學為遼寧省高等學校一流學科建設項目，基礎醫學和耳鼻咽喉科學為遼寧省一流學科，外科學(骨外)和藥理學為遼寧省重點學科。學校主辦了《錦州醫科大學學報》“自然科學版”和“社會科學版”、《中國醫師能力評價》三種刊物。

學校現有全日制在校生12912人，其中本科生7498人。現面向全國30個省、自治區、直轄市招生。2018年我校招生錄取分數再創新高，其中理工類醫學相關專業在我省錄取最高分數為595分，生源躋身于我省前30%之列。學校1997年開始招收留學生，2012年被教育部批準為“來華留學臨床醫學專業全英文授課資質院校”，2014年被教育部正式列入接受“中國政府獎學金來華留學生高等院校”，2015年被教育部批準為“招收港澳臺地區學生資格院校”，來華留學學歷生規模連續三年排名遼寧省第3位。

學校現有各專業教學實基地128個，其中直屬附屬醫院3所，非直屬附屬醫院7所。附屬第一醫院是遼西地區最大的三級甲等綜合醫院，遼寧省三大區域醫療中心之一、國家級住院醫師規范化培訓基地、全國冠心病介入培訓基地;附屬第二醫院是國家級住院醫師規范化培訓基地(口腔全科)、中華口腔醫學會口腔專業護士培訓臨床實踐基地、遼寧省口腔醫學臨床技能培訓中心、遼寧省口腔健康教育科普基地、遼西地區口腔疾病診治中心;附屬第三醫院是三級甲等醫院，遼寧省職工工傷康復中心、遼寧省糖尿病防治遼西分中心、遼寧省糖尿病眼病防治遼西分中心。三所直屬附屬醫院為地區醫療衛生事業的快速、協調發展做出了積極貢獻。

三、錦州師范高等專科學校簡介

錦州師范高等專科學校(以下簡稱錦州師專)位于渤海之濱、交通發達的遼西中心城市??錦州。是經國務院批準、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等專科學校。

錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學校，到今年已經有了104年的辦學歷史。師范專業是我校的傳統優勢專業，在長期的辦學實踐中，師范專業形成了優良的傳統并不斷創新，在課程設置、能力訓練等方面都形成了一套完整成熟的培養模式和體系，研究完成的《師范高等專科學校初等教育專業(普師)課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國培養了大批優秀基礎教育師資，是遼寧省基礎教育師資的知名品牌。

1998年，學校開始舉辦高等職業教育專業，當時是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業教育的師范院校。高等職業技術教育始終堅持以服務地方經濟建設為宗旨、以就業為導向進行專業建設，以專業技術崗位為基礎、以能力培養為本位改革人才培養模式，實行產學合作、工學結合、訂單培養，突出辦學，開展的人才培養模式改革分獲2009年和2014年省優秀教學成果獎。10多年來，為遼寧的經濟建設培養了一大批生產、建設、管理、服務第一線需要的高級技能型人才。

學校占地面積285畝，建筑面積14萬方米;固定資產總價值1.1億元。學校建有標準化的學生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627方米，藏書51余萬冊。千兆以太網覆蓋了整個工作區和教學區，實現了百兆交換到桌面的校園網絡。

學校現有教職工613人，其中專任教師455人，在專任教師中有教授39人，副教授141人，省教學名師3人，省優秀教師1人，省級專業帶頭人3人，省級優秀教學團隊2個，省優秀青年骨干教師9人，市學術與技術帶頭人9人。先后有12人獲曾憲梓獎，有100多名教師獲得市級以上獎勵。學校的科研項目、科研成果、教學成果、精品課程在全省專科學校中名列前茅，三年來，共承擔各類科研課題90項，出版學術著作、教材等51部，公開發表學術論文360篇，有5門課程被評為省級精品課程。

學校現設全日制師范教育與高等職業技術教育48個專業55個方向，其中省級示范專業群1個，省級品牌專業2個，省級教改試點專業2個，在校生7000人。學校堅持“以質量求生存，以改革促發展，以管理增效益，以創品牌”，堅持教育教學在學校工作中的中心地位，以內涵發展為主，致力于教育教學水和人才培養質量的提高，在同類院校中享有較高的聲譽。年來，學校的核心競爭力不斷增強，新生報到率和畢業生就業率在省內同類院校中名列前茅。2010年，學校通過了ISO9001質量管理體系認證，標志學校的教育質量管理走上了國際化、規范化和科學化的軌道。

年來，學校多次受到上級黨、政部門的獎勵與表彰，被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”;被教育部和國家語言文字工作委員會評為“國家級語言文字規范化示范學校”;被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”;榮獲教育部“全國大學生藝術展演活動藝術表演類甲組二等獎”和“全國大學生藝術展演活動優秀組織獎”;被遼寧省委、省政府授予“文明單位”稱號;被省教育廳授予“文明校園”稱號;被遼寧省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室命名為“安校園”;被遼寧省普通高校畢業生就業辦公室授予“畢業生就業創新單位”和“畢業生就業先進單位”稱號;連續六年在全國高師、高職小學教育專業語文片段教學競賽中榮獲特等獎;連續兩年在全國職業院校“學前教育專業教育技能大賽”中榮獲團體一等獎;多次在遼寧省職業院校技能大賽多個項目中獲得一等獎。

錦州市委、市政府非常關心錦州師專發展，錦州師專濱海新校區建設項目列為2015年市重點工程。目前，錦州師專已經制定了中長期發展戰略規劃和學校建設規劃，全校師生正以飽滿的熱情，堅持“為地方基礎教育服務、為區域經濟和社會發展服務、為學生成長成才服務”的辦學理念，傳承“學高身正、敬業創新”的校訓，以“博學精教、啟智怡情”的嚴謹教風和“篤學善思、務實致用”的良好學風，努力打造“以服務為宗旨，以社會需求為目標，以就業為導向，以能力為本位，培養實踐技能強、具有良好職業道德的基礎教育師資和高等職業技術應用性人才”的區域高職高專教育品牌。