高職教育的根本就是就業。在高職高專類院校的學習過程中，理論掌握與技能培養是結合得非常緊密的。不同于本科類院校，高職類學校專業方向的指導意義更大。而對于公眾而言，高職院校依舊是陌生的，它還沒有像北京大學、清華大學這樣盡人皆知的名校。其實，在每年的高考招生人數中，高職院校與普通本科分秋色，在院校數量上甚至要多于本科。

一、高職招生院校分三類：

第一類是本科院校的高職專業。這其中一部分是211重點本科院校，還有一部分是市屬高校;

第二類是公辦高職院校。這些院校招生數量大，高職辦學時間長，在職業教育與就業上有一定優勢。

第三類是民辦高職院校，國家承認學歷，不過學費較高。

二、能公辦不民辦

現階段，由于人們傳統就業觀念與現實教育體制的原因，民辦高校很難吸引到優秀的高層次的人才充實到教師隊伍當中，師資配備良莠不齊，甚至剛畢業的學生一轉眼就成了“大學教師”，教學質量堪憂;教學過程中得不到國家的財政支持，就只能“羊毛出在羊身上”，由學生埋單，公辦學校三千多的學費，到了民辦學校動輒七八千;畢業后，從法律地位上來說，公辦學校與民辦學校是等的，但現實就業中卻仍有歧視民辦院校的現象時有發生。

三、首選行業類院校

選�？�=選專業，選專業=選就業。行業院校由于在長期的辦學過程中積累了豐富的人脈關系，而其相關專業技術性強、要求標準高，開設相關專業的院校少，所以考生選擇此類院校中的王牌專業更容易就業，對口率也高。例如，石油類�？茖W校、民航類專科學院、鐵路類學院、水利水電類學院等。

四、看畢業生就業情況

讀高職校就是以就業為目的，如果學校專業設置合理，畢業生就業率就會高。目前高職校畢業生就業情況確實不錯，但學校公布的就業率不排除摻假可能。所以，如果有辦法，盡可能找這些學校在讀或已畢業的學生了解，他們應該會透露更真的信息。

五、考察總體情況

看是否在教育部批準的學校之列此內容可在各教育網站查詢。看學校情況，實力與聲譽、軟硬件設施如果你已經選定了心儀的高職校，盡可能實地探訪一下，有些學校宣傳時有夸張成分，眼見為實�？串厴I生就業情況

讀高職校就是以就業為目的，如果學校專業設置合理，畢業生就業率就會高。目前高職校畢業生就業情況確實不錯，但學校公布的就業率不排除摻假可能。所以，如果有辦法，盡可能找這些學校在讀或已畢業的學生了解，他們應該會透露更真的信息。

看學校招生程序是否規范，有沒有亂拉生源或者違規招生的情況，這事關學校信譽�？词欠衲芴峁┲鷮W貸款，獎助學金情況有些高職校是民辦學校，有些銀行是不向這類學校提供助學貸款的，貧困生如果想靠助學貸款完成學業，一定要先打聽清楚。