目前，我國普通高校按照標準不同可以分類如下：

按辦學層次劃分，可分為本科院校和高職（專科）院校等；

按辦學體制劃分，可分為公辦高校、民辦高校、獨立學院等；

按隸屬關(guān)系分，可分為部屬高校、省（區(qū)、市）屬高校、市（州、區(qū)）屬高校等。

很多家長在選擇大學時，除了關(guān)心辦學層次外，還會關(guān)心學校的性質(zhì)是公辦還是民辦。

相比于民辦高校，公辦高校在學校實力、辦學水和畢業(yè)生就業(yè)方面的優(yōu)勢還是更加明顯的。此外，現(xiàn)在各種知名大學的獨立學院也非常多，考生和家長也分不清這些“學院”和某某大學到底是什么關(guān)系，在報考的時候也會猶豫再三。

小編今天就圍繞如何區(qū)分公辦大學和民辦大學，如何區(qū)分各種獨立學院，給考生家長們做一下科普！

簡單說就是指由政府舉辦的院校。比如北京大學招生章程??

民辦高校是指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的高校及其他教育機構(gòu)。

如果對某一高校的性質(zhì)和是否具有招生資格沒把握，看它的招生章程里有沒有這句話很關(guān)鍵??“具有高等學歷教育招生資格”

民辦高校與國家舉辦的高校都是國家審定具有普通高校招生資格的高校，在校生和畢業(yè)生的待遇都是一樣的，只是經(jīng)費來源不同。

家長和考生不應單從公辦和民辦來區(qū)分和選擇高校，應該從辦學資質(zhì)(一個比較簡單的辦法是看該校的招生是否列入當?shù)氐摹?018年普通高校招生計劃》)、辦學規(guī)模、辦學環(huán)境、專業(yè)設置、師資力量、社會聲譽等多個方面來了解、認識一所民辦高校。

所謂獨立學院，是由普通本科高校與社會力量即企業(yè)、事業(yè)單位，社會機構(gòu)或個人合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構(gòu)。

因為借用母體高校的名號，所以獨立學院的名稱一般是以“XX大學XX學院”的格式來命名，這也是將獨立學院與其他高校相區(qū)分的首要方法。

根據(jù)教育部規(guī)定，從2003年起獨立學院招收的新生，畢業(yè)證書不再由校本部發(fā)放，一律發(fā)放獨立學院的證書，但學士學位證書還是由校本部發(fā)放。而從2008年開始，獨立學院錄取的新生，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)放獨立學院的畢業(yè)證書和學士學位證書，不再頒發(fā)母體大學的學位證書。

這也就意味著，獨立學院2012屆開始的畢業(yè)生，其拿到手的學位證書與畢業(yè)證書都是所在獨立學院的，與母體高校再無瓜葛。

目前，獨立學院（也叫二級學院）所頒發(fā)的學歷和文憑在社會認可度上低于公立院校（一級學院），由于大部分獨立學院主要還是在本科第三批次招生，少量獲得本科第二批次招生資格，其生源質(zhì)量相對于一級學院還是有一定差距。

很多獨立學院在進行招生宣傳的時候一直對其學校屬性諱莫如深，加上其名字前面的公立高校名頭，這讓獨立學院猶如走鋼絲般徘徊在“半公半民”的身份間，模糊不清。這種含糊的態(tài)度來自于獨立學院“國有民辦”的運作方法，它雖然掛著公立高校的名頭，但卻是以民辦高校的運作方式來收費的，其高昂的學費除了維系自身運轉(zhuǎn)外還要上交母體高校。但由于投資方、合辦方的不同，在獨立學院內(nèi)部，也有不同的類別與細化，而區(qū)分的標準主要是看獨立學院與母體高校的聯(lián)系。

現(xiàn)如今常用的區(qū)別是將獨立學院分為“內(nèi)生型”和“外生型”。

所謂內(nèi)生型的獨立學院是指以普通公辦高校作為舉辦主體，主要依托母體學校的教育資源來實施辦學的獨立學院。外生型是指以社會企業(yè)或個人為出資主體，通過借用普通公辦高校校名等辦學資源來舉辦的獨立學院。

也有人根據(jù)合辦方的不同將獨立學院分為三類：

第一類：常見的公有民辦，私企出資。

第二類：高校與政府合作辦學。

第三類：大學獨立辦學。

在此要特別注意，“內(nèi)生型”獨立學院相比“外生型”獨立學院，其教育資源的共享效果更好，教育的功利性略低，不會造成投資方和主辦方因為教育理念不合而造成矛盾。

有很多獨立學院打著“公立獨立學院”的幌子，但事實上國家從來就沒有提過這樣一個概念。不管獨立學院的構(gòu)成是全公有還是帶私有，只要獨立學院沒有得到國家資金的支持，并向在校生每年收取高昂的學費，那么它就擺脫不了其民辦高校的類別屬性。

換言之，獨立學院究其根本上還是民辦高校，部分有“公立”的名頭，但不存在“公辦”一說。

總結(jié)

如果考生想了解自己的目標院校是公辦、民辦或者獨立院校，最直接的辦法還是在院校招生章程中查詢。公辦高校、民辦高校、獨立學院各有。單從辦學體制來選擇高校是不科學的。各高校對市場的適應情況不一，其教學和專業(yè)方面也不一致。關(guān)鍵要看哪個最適合自己的實際情況，與自己的職業(yè)規(guī)劃、人生理想相契合。