一、高考前一天應該做題還是放松

高考前幾天，大家應該要放松放松，但這是指心理放松，并不意味著學習上也放松，每天的復還是要繼續。科學研究做出表明，過度的方式，會使大腦變得懶散、遲鈍；適當的緊張有利于人的水發揮。

因此，在考前的最后關頭，大家千萬不要過于松懈，要溫故知新，繼續復。很多考生往往在最后關頭，卻輸給了心理，因為有的考生可能在考前非常緊張，導致在考試的時候無法正常發揮，更不用說是超常發揮了。

高考前一天都不應該放棄做題，尤其是基本題。這表明，在高考前，大家一定不要太過于松懈與緊張。當然，可以有一點點的緊張感，但千萬不要過于緊張。

如果長時間不做題的話，會明顯感覺到自己手生，一些解題方法、思路會生疏，導致速度也會明顯地下降。需要注意的是，在考前，不要找一些難題，因為做難題，會給自己帶來挫折感，對高考很不利，影響正常水的發揮。

二、高考前怎么復

1、語文

理解和把握規定的知識點和能力點，尤其要重點關注新調整的地方。同時，可以試做兩年的高考語文試題。

要借助注釋和翻譯，深入理解古詩文的意思和所傳達的情理。可以看著古詩文原文，自己進行口述翻譯。

重點關注試題中出現的諸如“理解”“概括”“看法”“感受”等類型的詞語。在具體作答時，要分層分點作答，尤其是對于一題多問的題目更需要如此。

2、數學

瀏覽復 對教材中的概念、定理、題，筆記本記錄的典型題例，應增強熟練感。

3、英語

建單項選擇題錯題檔案把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然后收集整理，再加以強化訓練。

如果遇到大量生詞，只要不影響對整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測詞義就通過上下文來猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理，會對英語水的提高有所幫助的。

4、文綜

歷史可以根據時間節點進行復，歷史課本的編撰，通常都是根據時間順序來呈現的，當然這也是人類歷史發展的順序，必須先掌握前面的知識，才知道為什么這樣發展。

地理根據高考地理題型整理歸納重要知識點。通過對以往高考試題的分析總結發現，很多情況下，重要知識點都會通過固有的題型形式呈現出來，因此根據高考地理題型的不同，整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。

政治總結劃分背誦重點梯度。同學們必須根據考綱，老師時的重點劃分，以及多次考試和對往年高考試題的分析，自己對政治重點知識有一定的把握。

5、理綜

生物應注重概念、回歸教材。概念是學科的基石，是理解知識點間聯系的基礎。在經歷了細致的一輪復后，考生接下來的首要任務就是將教材中的概念進行再次整理。

物理應將知識網絡的體系和細化，把貫穿高中物理的主干內容的知識結構、前后關聯展起來。例如：高中力學知識結構和各部分的聯系;高中電學知識結構和各部分的聯系。

化學應當專題訓練、歸納總結。幾年的高考化學試卷，逐年傾向于“能力立意”，更加注重能力和素質的考查。同時由于試題數目有限，高考卷考察的知識點也比較固定。

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