一、高考作文評分標準包括哪幾項內容

內容20分：

等級：一等(20-17分)

標準：切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯

等級：二等(16-12分)

標準：符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯

等級：三等(11-7分)

標準：基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實

等級：四等(6-0分)

標準：偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假

表達20分：

等級：一等(20-17分)

標準：符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整

等級：二等(16-12分)

標準：基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整

等級：三等(11-7分)

標準：大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚

等級：四等(6-0分)

標準：不符合文體要求,結構混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨

發展等級20分：

深刻

1、透過現象深入本質

2、揭示問題產生根源

3、觀點具有啟發作用

豐富

1、材料豐富

2、形象豐滿

3、意境深遠

有文采

1、語言生動，句式靈活

2、善于運用修辭方法

3、文句有意蘊

有創意

1、見解新穎、材料新鮮、構思精巧

2、推理、想象有獨到之處

3、有個性特征

高考全國卷作文評分規則

1.基礎等級

基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。

內容項(20分)——題意、內容

其重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。

表達項(20分)——語言、文體和結構、卷面

其重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。

1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了在相應的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。

2、在“內容”等級判分的基礎上，表達項原則上不跨等給分，如內容判三等，表達不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。

2.發展等級(20分)

基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。

1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。

2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。

3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。

4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分;確為抄襲的，“發展等級”不給分。

發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。

1、深刻：①透過現象看本質②揭示事物內在的因果關系③觀點具有啟發作用

2、豐富：④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠

3、有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法⑾文句有表現力

4、有創意：⑿見解新穎⒀材料新鮮⒁構思精巧⒂推理想象有獨到之處⒃有個性特征

3.關于作文的其他項評定

扣分項評定

出現錯別字，1個錯別字扣1分，重復不計，扣完5分為止;標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣分;不足字數者，每少50字扣1分;無標題扣2分。

殘篇評定

400字以上的文章，按評分標準評分，扣字數分。(少50個字扣1分)

400字以下的文章，20分以下評分，不再扣字數分。

200字以下的文章，10分以下評分，不再扣字數分。

只寫一兩句話的，給1分或2分，不評0分。

只寫標題的，給1分或2分，不評0分。

完全空白的，評0分。

二、高考作文評分標準

一、主題表達能力

主題表達是文章的靈魂，高考作文評分標準中，主題表達能力是重中之重。文章應緊扣主題，突出主題，使讀者能夠明確文章的主旨，從而使文章更具有說服力。

二、語言表達能力

語言表達能力是高考作文評分標準中的另一個重要方面。文章應使用準確、生動、具體的語言表達，語言組織應具有一定的邏輯性和連貫性。同時，文章中應避免使用口語化的詞匯和表達方式，盡可能使用高雅、規范的語言。

三、文思表達能力

文思表達能力是指文章的思維深度和文化內涵。文章應具有深度、廣度和內涵，能夠反映出作者的水和文化素養。文章應具有新穎的思維方式和獨特的觀點，能夠引起讀者的共鳴和思考。

四、結構表達能力

結構表達能力是指文章的結構組織和條理清晰程度。文章應具有合理的結構組織，包括開頭、中間和結尾三個部分。文章的條理應清晰明了，段落之間的過渡應自然流暢。

五、語法表達能力

語法表達能力是指文章的語法正確性和語法運用能力。文章應具有正確的語法結構和語法運用，避免出現語法錯誤和語法不通順的情況。

總之，高考作文評分標準是多方面綜合考量的結果，學生應在時的寫作中注重提高自己的主題表達能力、語言表達能力、文思表達能力、結構表達能力和語法表達能力，從而獲得更高的作文分數。

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