五年制大專和三年制大專學歷一樣嗎

更新時間：2023-08-11 13:12:15 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

一、五年制大專和三年制大專學歷一樣嗎

學歷一樣，二者在學歷上無差別

這一點主要是從國家的認可度上看得，從名稱上就不難看出，二者在學歷上是無差別的。

都可專升本，二者之間沒有高低之分

有的學生因為考試失誤，沒有上去本科。又因為政策等原因沒辦法復讀，只能上大專，無論是上五年制大專，還是三年制大專都可以專升本，二者之間沒有高低之分，只要肯努力，升本不是夢。

五年制大專和三年制大專學歷一樣嗎

只要符合條件，就可以報考公務員

有的學生上了大專，計劃畢業后考個公務員，比較擔心學歷上受阻。這里可以告訴大家，只要符合條件，就可以報考公務員。特別是在工作中，有些單位要求大專以上學歷，二者皆可。

重點來了解一下“三年制”和“五年制”大專有什么區別？

招生對象不一樣，五年制招收對象年齡比較小

一朋友兒子現在在初三階段，由于時間成績不理想，考上高中可能性不大，就連老師也建議孩子去讀職高，朋友猶豫再三，給孩子選擇了一個五年的職業技術學校，希望孩子畢業了，能有一技之長立足于社會。

從這個故事就可以看出，五年制招收對象年齡比較小，未參加中考或者中考沒有考好的都可以報考。三年制大專年齡比較大，主要對象就是高考落榜沒辦法上本科的高中畢業生，或者是高職單招。二者招收對象在年齡上以及心理成熟上都有很大不同，這也導致兩者學生素質大不相同。

學制不一樣，三年制大專要大于五年制大專

說到這一點多人會說：不就是一個是五年一個三年嗎?那你知道五年還分五年直升和“3＋2”模式么？你知道三年制其實包括的三年高中和三年大專嗎？你知道“3＋2”表示的是三年中專加上兩年大專嗎？

從整體學制看，三年制大專要大于五年制大專。從這個方面可以看出中考也是二者的分水嶺，三年制經過高考的洗禮，知識的儲備量遠遠大于五年制，而且在困難面前心智更加堅定。

學費不一樣，五年制的學費要高于三年制

說到學費可能就要具體問題具體分析，因為各個地區發展水不一樣，學費也不一樣。但是可以肯定的是大專的學費都比較高，遠遠超于本科。“三年制”和“五年制”要是一定要分出一個高下，那五年制的學費要高于三年制。

畢業證描述不一樣，三年制略勝一籌

國家對“三年制”和“五年制”大專認可度是一樣，但是二者區別在畢業證的描述上。他們的畢業證會明確規定是五年制還是三年制，有的五年制的畢業證上還會變為初中起點。那從這一點來看，三年制還是略勝一籌。

求職待遇不一樣，可能更傾向于三年制大專

雖然國家明確規定，企事業單位不可在招聘中存在學歷歧視。但是任何一個商人都不是慈善家，企事業單位發展都需要優秀的人才，如何對一個陌生人進行能力評價，看學歷是比較直接的手段。

招聘者在招聘中也是秉著優勝劣汰的原則，同樣是大專學歷，可能更傾向于三年制大專，畢竟三年制大專學生較于五年制學生更成熟，更能快速適應社會的發展。

這里要明確一點職高和高職是不一樣的，一定要知道二者之間的區別！

高職是高等職業教育的簡稱。高職的畢業生獲得的是普通高等學校準客和本科的畢業證書。最重要的一點就是高職畢業生待遇和普通高校畢業生一樣。

而職高是中等職業學校，和中等專業學校培養學生的目標相似，是初中畢業后考入，要繼續升學必學參加對口的高考，有一定限制。

兩者都是培養人才，但是高職培養的是高級技術型人才，職高培養的是中級技術性人才。

二、五年制大專是什么意思

五年制大專，又稱五年制高職，是我國全日制高等教育體系的學制之一，招收對象是中學應屆畢業生，考生中考成績達標后，會被院校錄取，進行為期5年的教育學習。且根據五年制大專的辦學模式不同，可分別稱為五年一貫制和三二段教學。

五年制大專的辦學模式有哪些?一、五年一貫制

五年一貫制是由市級的教育局統一辦理招生錄取手續，考生被成功錄取之后，需在同一所高職院校學習，前三年的就讀時間中，按照普通的中等職業教育學習方案來培養學生，主要是對語文、數學、英語、物理、歷史、化學、政治、地理和生物等文化知識的學習。而后兩年則是按照普通的高等職業教育學習方法來培養學生，學習屬于專科層次的專業課和公共課知識，且畢業前需要完成專科畢業論文。

另外，前三年的中職學完之后，不會頒發中等職業教育畢業證，而是等到五年學制結束后，且各門課程均與合格成績通過，才會頒發高職畢業證書，并會在檔案中做好五年一貫高職的標注。二、三二段教學

選擇三二段教學的考生，前三年是在中職院校就讀，中間會需要參加轉段考試，考試成績合格的考生才能夠順利進入高職院校，并進行為期兩年的專科專業知識學習，等到學制期滿，且各門課程的考試成績合格，就能拿到高職畢業證書，同樣會在學信網記下電子檔案，做好三二學段的特征標注。

至于中間轉段考試未合格的考生，會直接頒發中等職業教育的畢業證明，按照普通的中職畢業生進行處理。