所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。通過這個(gè)表，考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線，同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位，以及同分段考生的數(shù)量，更有利于考生對(duì)自己進(jìn)行合理的定位。

一、一分一段表有什么用

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。表格中的人數(shù)：指的是共有多少人得這個(gè)分?jǐn)?shù)。比如：694人數(shù)為3，表達(dá)遼寧省理工類共有3名考生得694分。

累計(jì)人數(shù)：指的是這個(gè)分?jǐn)?shù)段上的分?jǐn)?shù)人數(shù)累加。比如：694累計(jì)人數(shù)為22，表明694分以上的人數(shù)共有22人。

通過這個(gè)表，考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線，同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位，以及同分段考生的數(shù)量，更有利于考生對(duì)自己進(jìn)行合理的定位。

二、如何利用一分一段表看位次

在一分一段表中人數(shù)指的是共有多少人得這個(gè)分?jǐn)?shù)，累計(jì)指的是這個(gè)分?jǐn)?shù)及這個(gè)分?jǐn)?shù)線以上的分?jǐn)?shù)人數(shù)累加。

以四川省文科位次表為例，比如628分的人數(shù)為23，表明四川省文科考生中共有23名考生得628分。再比如628分累計(jì)人數(shù)為237，表明四川省文科考生628分及628分以上的人總共有237。那么綜合人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，四川文科得628分的考生最低位次即為237。

對(duì)比一下三年來的“一分一段”表，看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位，若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高，那報(bào)考該校把握較大。

三、一分一段表怎么排名

一分一段表包含了加分后的成績，不僅可以讓考生了解到各批次的分?jǐn)?shù)線，考生還可以曉道自己在全省考生中的排名位次，因此就更有利于考生對(duì)自己進(jìn)行合理的定位。

考生根據(jù)個(gè)人的賬號(hào)密碼和考生號(hào)查詢，進(jìn)入到高考成績查詢界面，旁邊有個(gè)排名情況，數(shù)字就是高考位次。如果沒有數(shù)字，可以查詢到自己的分?jǐn)?shù)。結(jié)合本省當(dāng)年的“一分一段表”確定一下自己的位次情況。