一、內蒙古有哪些大學

1.內蒙古本科學校名單【17所】

2.內蒙古專科學校名單【36所】

二、內蒙古科技大學簡介

內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城??包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業學校和包頭建筑工程學校，隸屬原冶金工業部，1958年兩校合并組建包頭工學院，1960年更名為包頭鋼鐵學院，1998年劃歸內蒙古自治區管理，實行中央與地方共建，2000年內蒙古煤炭工業學校并入，2003年更名為內蒙古科技大學。1997年通過教育部本科教學合格評價，2008年以優秀等次通過教育部本科教學工作水評估。1986年聯合培養碩士研究生，1991年成為碩士學位授權單位，2013年成為博士學位授權單位。

學校現已發展成為以冶金、礦業、煤炭、稀土為，以工為主，工、理、文、管、經、法、藝術、教育等學科協調發展，集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續教育、留學生教育為一體的多科性大學。

學校設有學院、部、中心等教學單位20個。現有一級學科博士學位授權點2個，一級學科碩士學位授權點12個，二級學科碩士學位點10個，專業碩士學位授權領域11個。本科專業66個，其中國家專業建設點4個，教育部卓越工程師教育培養計劃專業3個，工程教育認證專業2個，教育部專業綜合改革試點1個，自治區專業綜合改革試點1個，自治區級重點建設專業4個，自治區級品牌專業22個，現有自治區級精品課程53門。

學校現有專任教師1335名，其中高級職稱629人，具有博士、碩士學位1123人，博士生導師19人，碩士生導師446人(校外兼職導師148名)。教師隊伍中擁有全國杰出專業技術人才、全國首批“新世紀百千萬人才工程”入選者、內蒙古首次“科教興區”特別獎獲得者、內蒙古首位中組部“*”入選者、內蒙古首批國家杰出青年基金獲得者，還有“*特聘教授”、國家特支計劃國家重點領域創新團隊、教育部創新團隊，自治區教學名師、教學團隊等。

學校現有各類全日制在校生24281名。60多年來，為國家輸送了10萬余名合格人才，畢業生就業率連續多年位居內蒙古高校領先水，2000年、2009年學校2次被教育部評為“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”，2010年成為50家“全國畢業生就業工作典型經驗高校”之一，2012年，學校被中華人民共和國國務院授予“全國就業先進工作單位”光榮稱號(全國共15家高校)。

學校擁有省部級重點學科9個，國家地方聯合工程研究中心1個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，內蒙古協同創新中心1個，內蒙古協同創新培育中心1個，省部共建教育部重點實驗室1個，內蒙古新型科技研究開發機構1個，內蒙古工程研究中心1個，內蒙古重點實驗室15個，內蒙古工程技術研究中心6個，院士專家工作站3個，內蒙古哲學社會科學研究基地1個，內蒙古高校人文社會科學研究基地1個，內蒙古高校創新方法推廣應用基地1個，自治區生產力促進中心2個，國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地2個，省部級實驗教學示范中心9個。

學校積極面向經濟社會發展開展科學研究，先后獲得國家級科技進步二等獎1項、三等獎1項，教育部科技進步一等獎1項，內蒙古自然科學一等獎4項、科技進步一等獎11項，科研獲獎位居內蒙古高校前列。五年來，學校承擔國家973計劃項目、國家863計劃項目、國家重點研發計劃、國家科技支撐計劃、國際合作項目、軍工項目、國家自然基金、國家社科基金、教育部人文社科項目等國家級科研項目264項，被三大檢索收錄論文1778篇，獲授權專利574項，其中發明專利244項。白云鄂博礦多金屬資源綜合利用創新團隊研制出的礦渣微晶玻璃管材，被確定為生產該類產品的國家行業標準，并已實現產業化。學校2008年被內蒙古自治區政府評為“科技創新先導型大學”，2010年被國家知識產權局評為全國知識產權試點單位。

學校學生課外科技創新成果顯著，三年獲得省部級以上各類學生課外科技作品競賽獎勵586項，其中國家級獎勵188項，公開發表的學術論文60篇，獲批專利56項。大學生創業孵化基地被共青團中央授予“全國大學生創業示范園”稱號(內蒙古高校唯一一家)，被自治區人社廳、財政廳、科技廳認定為全區首批“自治區大學生創業孵化基地”、“自治區示范性創業園創業孵化基地”、“內蒙古自治區眾創空間”等榮譽稱號。

學生競技體育走在全國高校前列：截止2016年，我校運動員在國內外體育競賽中獲省部級及以上獎牌396枚，其中國際體育競賽金牌9枚，國家級體育競賽金牌26枚，省部級體育競賽金牌168枚。在全國大學生田徑最高級別比賽上，我校連續七年獲得全國高校前十名。我校學生運動員連續五屆代表國家參加世界大學生運動會田徑項目并獲得一金四銀一銅，先后代表國家參加三屆世界大學生越野錦標賽，三名學生運動員曾參加2004、2008、2016年的奧運會。2011年學校當選全國大體協副*單位，2014年在自治區率先成立內蒙古西部校園足球聯盟和內蒙古校園足球聯合會并被自治區命名為內蒙古自治區青少年足球夏令營活動基地，為內蒙古校園足球事業做出了應有的貢獻。

學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作辦學，先后與30多個國家和地區的50多所高等院校和科研機構建立了交流合作關系，在教學、科研和人才培養方面開展了全面合作。學校引進智力，促進發展，先后聘請彭蘇萍、薛其坤院士等168名專家任兼職或客座教授。

學校作為內蒙古自治區高校管理體制改革試點單位，大力進行內部管理體制改革，在堅持黨委領導下的校長負責制的前提下，不斷強化校黨委的領導核心地位，積極探索以學術工作委員會為主體的學術權力決策機制，以校長辦公會為基本形式的行政執行機制，以學生工作委員會為主要形式的大學生理想信念、道德規范的教育管理機制，以巡視督導工作委員會為主要抓手的監督機制和以功能相對集中的專項工作委員會為主導的政策制定與組織協調機制。

展望未來，內蒙古科技大學將緊密團結在以*同志的*周圍，以立德樹人為根本、以“雙一流”建設為目標、以黨建工作為保障，大力推行“黨委領導、校長負責、民主管理、教授治學”的管理體制改革，積極踐行“學術為本、學業為上、學生為體、學者為魂”的辦學理念，秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓，爭取早日建成人民滿意的好大學。

三、內蒙古大學簡介

內蒙古大學位于內蒙古自治區首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數民族地區創辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創辦，時任國務院副總理、自治區*烏蘭夫任首任校長(1956?1968)，原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執教并任學術副校長。黨和政府從北京大學等國內十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術骨干組成了建校初期高起點的師資隊伍，帶來名校積淀悠久的治學傳統和崇高大學精神，為學校后續發展奠定了堅實辦學基礎和優良學風校風。

學校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學，1984年獲博士學位授予權，1997年被批準為國家“211工程”重點建設院校，2004年成為內蒙古自治區政府和教育部“省部共建”大學，2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校(“一省一校”)，2016年被內蒙古自治區政府確定為“雙一流”建設首選支持高校，2017年入選國家一流學科建設高校，2018年成為教育部和內蒙古自治區合建高校。

【機構、學科與專業設置】學校由校本部、交通學院、滿洲里學院以及鄂爾多斯學院校區構成，另設有1所新機制新模式獨立二級學院??創業學院。校本部設有21個學院。

學校學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學11大學科門類，擁有中國少數民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態學1個國家重點培育學科;有18個自治區重點學科、8個自治區重點培育學科。有12個博士學位授權一級學科、另有1個博士學位授權二級學科，27個碩士學位授權一級學科、另有4個碩士學位授權二級學科，10個碩士專業學位授權類別(其中工程碩士含7個工程領域)，7個博士后科研流動站。

學校是國家教育部批準的國家級大學生創新性實驗計劃學校、創新創業訓練計劃學校和全國首批深化創新創業教育改革示范高校。現設有90個本科專業，有100個本科教學實驗室、58個校內外教學實實訓基地。現有4個國家級基礎科學研究和教學人才培養基地、1個國家大學生文化素質教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養基地，1個國家專業綜合改革試點，2個國家級人才培養模式創新實驗區，8個國家級專業，2個國家級實驗教學示范中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學示范課、1門來華留學英語授課品牌課程，4個國家級教學團隊。

【人才培養】全校有各類在校生28718人。其中，本科生17821人、研究生6973人，校本部本科生12233人、研究生6835人、來華留學生年接收量800余人。在校生中，蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數民族學生占35%左右。

【師資隊伍】全校有在編教職工1952人。其中，教學科研人員1221人，教授227人、副教授398人;校本部有教學科研人員1070人，具有博士學位比例占67%，教授221人、副教授342人。入選教育部“*獎勵計劃”特聘教授2人、講座教授1人，教育部“*和創新團隊發展計劃”研究團隊2個、科技部創新人才推進計劃重點領域創新團隊1個;國家“百千萬人才工程”6人、國家級教學名師獎獲得者3人、全國首批青年拔尖人才支持計劃1人;“*”哲學社會科學領軍人才2人、科技創新領軍人才1人，國家“*”青年項目人選1人;國家優秀青年科學基金項目1人;教育部“新世紀優秀人才支持計劃”11人;自治區“草原英才”工程人選90人、創新團隊13個，自治區科技創新團隊14個、教學團隊23個，“自治區新世紀321人才工程”48人。有國務院學科評議組成員3人，教育部科學技術委員會學部委員1人，教育部學科發展與專業設置專家委員會委員1人，教育部高等學校教學指導委員會委員18人。獲“國家有突出貢獻中青年專家”稱號4人，享受國務院政府特殊津貼專家58人，全國“杰出專業技術人才”稱號1人;“內蒙古自治區杰出人才獎”10人，“自治區有突出貢獻中青年專家”稱號38人;1個團隊獲“全國專業技術人才先進集體”榮譽稱號。

【科學研究】學校擁有省部共建草原家畜生殖調控與繁育國家重點實驗室1個，另在蒙古學、民族學、生物學、生態學、化學等領域設有教育部人文社會科學重點研究基地、省部共建國家重點實驗室、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心等部級重點研究臺5個;有自治區重點實驗室、工程技術研究中心、人文社會科學重點研究基地等40個(科技類32個,人文社科類8個)。十八大以來，共完成理工科國家和部委科研項目321項、新獲批立項362項，完成自治區科研項目462項、新獲批497項;到賬科研經費4.17億元。主持或承擔國家科技重大專項、國家科技支撐計劃等國家級自然科學重大重點項目48項，獲準文科各類項目927項，其中國家社科基金重大項目12項、重點項目3項，教育部人文社會科學重大攻關項目2項、重大委托項目1項。獲國家技術發明獎二等獎1項，教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)二等獎1項;自治區哲學社會科學優秀成果政府獎208項，自然科學獎、科技進步獎21項。基于Web of Science統計結果，2017年學校學術成果國際影響力增長到2012年的4倍。

【社會服務】學校服務地方發展能力明顯提升，在現代農牧業、生態環境建設、能源與新材料、礦物資源利用、生物醫藥、食品安全、新一代信息技術、民族文化大區強區建設、戰略決策與咨詢等領域的研究與應用取得重要進展，面向地方發展的貢獻度與日俱增。實現了牛羊繁殖生物技術體系的完善與產業化應用，建立了牛、羊和駱駝生態養殖新模式;集成草地適應性放牧利用技術、退化草地綜合改良技術和刈割草場持續利用技術，進行了現代家庭牧場生態畜牧業綜合示范區建設;依托國家科技支撐計劃項目，研究解決馬鈴薯行業產業中存在的共性關鍵技術;在傳統蒙藥基礎上，利用現代藥學技術開發創新蒙藥;針對原礦雜質礦物質提純分離關鍵技術問題，開發了系列膨潤土深加工專利技術;為自治區發展戰略性新興光伏產業、建設光伏小鎮與現代農牧業融合示范基地提供了重要技術支撐;開發出以蒙古文為主的多語種手機電子詞典軟件和蒙古文與基里爾蒙古文相互轉換系統、國內首款蒙古語語音識別和語音合成系統等。年來，學校著眼于服務“一帶一路”倡議和“中蒙俄經濟走廊”建設研究，成立了“蒙古國研究中心”、“中蒙俄經濟研究院”以及與自治區黨委辦公廳共建“內大智庫”，2017年學校入選“一帶一路”智庫合作聯盟理事單位，蒙古學研究中心、蒙古國研究中心先后入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫。

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