甘肅2017年高考文科狀元熊詩楠

熊詩楠，來自西北師范大學附屬中學北晨小A班，高考總分為654分。說起他的學習經驗，他說，自己從來不參加補班，更不會采用題海戰術、做過多的練冊，而是靠著自己的自然記憶再加上領悟理解，提高學習效率，將狀態調整到最好。
　　他告訴記者，腦子里記不住的東西，也沒必要記在紙上。所以，他所有深挖過的題都只在腦海里，沒有準備什么“難題本”。
　　熊詩楠覺得每次復不能面面俱到，如果刻意去把每個知識點記住，很可能會擾亂自己的復進度和效率。另外，他特別注重上課聽講，而且會把有些含有隱藏概念的信息進行深挖，提高做題的廣度和效率。他說，學習最重要的就是保持良好的心態。

　　熊詩楠的班主任伏鈺說，熊詩楠在學習過程中，非常注重方法，勞逸結合，知識面非常豐富。伏老師說，高中階段最重要的就是積累、理解、表達，他都做得十分出色，因此取得了優異的成績。
　　在母親吳沁口中，兒子是個很省心又有點“宅”的孩子，從小到大都沒怎么讓人費過心，最喜歡的事就是在家看歷史類的書籍，或者和父親打打羽毛球。兒子能有今天的成績源于家庭良好的學習氛圍，當教師的母親每天晚上要在家里備課，剛好就可以陪著熊詩楠一同學習。“從小到大，他所有的生日禮物都是書籍。”為兒子養成了良好的閱讀慣，也豐富了他的知識范疇，在學校的北辰講堂，熊詩楠為同學們做歷史方面的演講。
　　關于未來，熊詩楠說，雖然自己喜歡歷史，但是應該會選擇法律方向。他說，自己最喜歡的兩本書是《劍橋中國史》和《萬歷十五年》，最欣賞的歷史人物是明代大哲學家王陽明，他說希望自己能像王陽明一樣做到“知行合一”，成為一個“全能”發展的人。

甘肅2017年高考理科狀元肖智文

蘭州一中的肖智文以691的總分成為全省理科第一名。
　　“謀事在人，成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步，考了第一，應該還是有運氣在里面。”肖智文十分自謙。其實，運氣也是實力的一部分，如無實力，能有運氣？
　　從小學時候疊的紙飛機到如今制作的能飛的模型飛機，愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天，“不是說愛好是最大的老師嗎？我就是把學習當做實現自己興趣的途徑。”肖智文說這個興趣成為他學習的動力和目標，他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標去的。
　　肖智文不偏科，他甚至建議學理科的同學也不要輕視文科的一些課程，在他看來那些人文性的課程會有助于提高學生的綜合素養。同時，他根據自己以往的經驗建議理科生一定要重視計算，包括數學的計算還有物理的。他說他就曾在計算上吃過虧，一道題前幾個步驟都做對了，最后一步計算往往就因為急于求成而導致了粗心大意，以至于功虧一簣。
　　學理科離不了做題，肖智文的經驗是做題就以老師布置的作業為準，沒必要重復做題。與其重復做題，不如根據能力適當地向課本之外拓展一下，他自己就做過一些競賽拓展題，還了解過大學物理課程，“不要陷入刷題的死循環中。”
　　這一次，肖智文對于理綜成績沒上290多少有些小遺憾，290左右應該是他的正常水準。他的生物學習方法是回歸課本，以書本為準，在理解的基礎上是需要“死記”，化學和物理則一定是要理解的，那就意味著要學懂，學透。至于英語，他建議多做閱讀理解，做多了自然熟能生巧。
　　肖智文的老師們最怕下課，一下課肖智文就跑上講臺，而一上來全是問題。政治老師黨純仁說，肖智文是屬于全面型的學生，他稟賦聰慧，但更踏實用功，最重要的是，在他身上，老師們都看到的是“學習是一種享受”。