濟寧有哪些大學,2025年濟寧所有大學名單

更新時間：2023-08-15 19:27:30 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

一、濟寧有哪些大學

1.濟寧本科學校名單【3所】

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次
1	濟寧醫學院	山東省	濟寧市	本科
2	曲阜師范大學	山東省	濟寧市	本科
3	濟寧學院	山東省	濟寧市	本科

2.濟寧專科學校名單【3所】

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次	備注
1	曲阜遠東職業技術學院	山東省教育廳	濟寧市	專科	民辦
2	濟寧職業技術學院	山東省	濟寧市	專科
3	山東理工職業學院	山東省	濟寧市	專科

二、濟寧醫學院簡介

濟寧醫學院創建于1952年，是山東省屬普通本科高等醫科院校。學校現有濟寧太白湖校區、任城校區和日照校區，占地總面積115萬方米，建筑面積67萬方米，與濟寧國家高新區共建教學科技園。學校固定資產總值17.3億元，其中教學科研儀器設備總值1.9億元，館藏圖書總量為360余萬冊。

學校建有2所直屬附屬醫院，16所非隸屬附屬醫院，170余個實踐教學基地，23家社區醫學實踐教學基地。濟寧醫學院附屬醫院為山東省區域醫療中心，固定資產總值20億元，編制床位3100張，通過國際醫院信息化(HIMSS)六級認證。附屬山東省精神衛生中心為山東省唯一一家省級三級甲等精神衛生專科醫院，編制床位750張。

學校現有教職工6165人，其中專任教師1005人，高級職稱教師461人。具有博士、碩士學位人員797人。有國家級和省級教學名師、優秀教師、“泰山學者”海外特聘專家、享受國務院政府特殊津貼專家、勞動模范、五一勞動獎章獲得者、有突出貢獻的中青年專家等90余人;有中華醫學會行為醫學分會主任委員、中國行為醫學領域首席科學傳播專家、“國際行為醫學會終身成就獎”獲得者、山東省法醫專業委員會主任委員、山東省醫學會行為醫學分會主任委員、教育部教學指導委員會委員等8人;有博士、碩士研究生導師140余人。

學校面向全國28個省(市、區)招生。現有全日制在校生16569人。普通本專科畢業生就業率保持在96 %以上，研究生考取率位于同類院校前列。

學校有基礎醫學院、臨床醫學院等19個教學單位，開設臨床醫學、預防醫學、法醫學等37個本專科專業和專業方向，已形成以醫學教育為主體，涵蓋醫、理、工、管、文五個學科門類，本科教育、研究生教育、繼續教育、留學生教育、中外合作辦學協調發展的多層次辦學格局。

學校有國家級專業建設點、綜合改革試點項目、卓越醫生教育培養計劃4項;省級專業、應用型人才培養專業發展支持計劃項目、高水應用型重點建設專業、卓越工程師教育培養計劃等項目12項;有省級重點學科和重點實驗室、人才培養模式創新實驗區、教學團隊等23個;有國家級精品課程、精品資源共享課、省級精品課程等32門;擁有臨床醫學碩士專業學位授權點。

五年，承擔科研項目1180項，其中國家級項目40項，省部級項目122項，廳局級項目212項;科研成果獲省部級5項，獲廳局級獎勵129項;出版專著283部，教材43部;發表論文2131篇，其中被SCI等收錄論文187篇;鑒定成果354項，獲專利209項。中華醫學會行為醫學分會和山東省行為醫學專業委員會掛靠學校，主辦《中華行為醫學與腦科學雜志》《中華診斷學電子雜志》《精神醫學雜志》和《濟寧醫學院學報》，均向國內外公開發行。《中華行為醫學與腦科學雜志》為中國權威學術期刊，名列基礎醫學類期刊第一名，并入選“中國科協精品科技期刊工程項目”。

學校堅持“為國家育人才，為大眾謀健康”的辦學宗旨，秉承“明德、仁愛、博學、至善”的校訓，弘揚“求精、求是”的校風，薪火相傳，矢志不渝，不懈奮斗，形成了“誨人不倦”的教風和“學而不厭”的學風。緊緊圍繞建設“鮮明、國內知名的應用型現代醫藥科技大學”的宏偉目標，致力于培養“品德高尚、業務精湛、身心健康”的應用型人才，為國家和社會輸送了大批專門人才。

三、濟寧學院簡介

濟寧學院是2007年3月經教育部批準設立的一所省屬全日制普通本科高等學校，辦學溯源于1951年，前身為濟寧師范專科學校。2008年11月，創建于1905年的百年名校曲阜師范學校整建制并入。校園坐落在我國古代偉大的家、教育家、至圣先師孔子故里，儒家文化的發源地，世界歷史文化名城曲阜。

學校秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓，以“至誠至樸、求是求新”的校風、“誨人不倦、敦品勵學”的教風和“學而不厭、切問思”的學風，傳播文明，探求新知，培育英才，先后為國家和社會培養了10萬多名優秀人才，為地方經濟社會發展，特別是教育事業的發展做出了突出貢獻。學校曾被評為全國群眾體育先進單位、省級文明單位、省高校德育工作優秀單位、省教學管理工作先進集體、省高校文明校園、省花園式單位、西部計劃全國優秀高校項目辦、省教育招生考試工作先進集體、省校企合作先進單位、省服務外包人才培養機構、省教師教育基地、省大學生社會實踐先進單位等。

學校占地1613畝，建筑面積52.56萬方米;圖書館紙質藏書175萬冊，中外文期刊1847種，電子圖書90萬余種，電子期刊64萬余冊;教學科研儀器設備值12762萬元。設有20個系(院、部)，有45個本科專業、23個專科專業。本科專業涵蓋了經濟學、文學、歷史學、教育學、理學、工學、管理學、藝術學等8個學科門類，形成了多科性應用型專業協調發展的局面。現有教職工1249人，專任教師817人，教授67人，副教授250人;具有博士學位的教師81人、具有碩士學位的教師470人;兼職博士研究生導師2人，碩士研究生導師25人;享受國務院特殊津貼者4人，山東省有突出貢獻的專家1人，山東省教學名師6人。現有全日制普通在校生20000余人。

學校大力實施本科教學質量和教學改革工程，建設有8個省級專業、2個省卓越人才培養計劃試點專業、2個省應用型人才培養專業發展支持項目專業，24門省級精品課程、3個省級教學團隊。教育教學改革成果豐碩，“十二五”以來，獲省教學改革研究立項14項、省級教學成果獎14項、省級優秀教材獎3項。高度重視產學研合作育人工作，與惠普、中興、英谷等企業共建專業27個，在160多個企事業單位建立了實踐教學基地。

學校積極開展科學研究，“十二五”期間，承擔國家級科研項目22項、省部級78項、市廳級155項，發表論文1462篇，其中核心期刊683篇，SCI、EI收錄374篇,出版著作99部;獲山東省青年科技獎1項、市廳級以上科研成果獎勵125項;獲授權專利89項。注重學科建設，建有省級重點學科2個、省級重點實驗室1個、省級實驗教學示范中心1個、省級教師教育基地1個、省三星級科普教育基地1個，成立了23個優勢學科研究所，啟動了智能制造研究院、安全工程技術中心、文化藝術與產業中心、3D打印技術中心、資源開發與高值化利用工程中心、金融與法律創新中心、教師教育發展中心、基礎學科建設與理論研究中心等八大學科臺，及“應用化學”“智能信息控制實驗室”等8個“十三五”省級重點學科、重點實驗室培育項目的建設工作。注重科技成果轉化，積極與地方政府、大型企業、科研院所進行科技合作與交流。

學校堅持立德樹人，重視學生綜合素質培養，設立學生社團62個，積極開展豐富的校園文化活動，培育校園文化品牌，拓展素質教育的空間。“十二五”期間，學生在數學建模競賽、信息技術應用水大賽、機器人大賽等學科專業及科技文化競賽中獲國家級獎項34項，獲省級獎項274項。有72名學生獲得省級優秀學生、36名學生獲得省級優秀學生干部、17個班級獲得省級先進班集體稱號;39名指導教師、117名同學、34支服務隊在全省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲得表彰。

學校重視加強對外交流與合作工作，與美國密蘇里大學、英國卡迪夫城市大學、法國蓬圖瓦茲大學、韓國澤大學等國外30余所高校建立了校際合作關系，2013年開始招收外國留學生。

承先賢之志，取俊杰之長，受八方之佑，開新銳之風。學校將認真貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹*，牢固堅持和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，堅持“應用型、地方性、開放式、國際化”的辦學定位和“創新發展、錯位發展、發展”的發展策略，搶抓機遇，奮發有為，沿著“335”發展戰略路徑，大力實施“3373”工程，全面推進學校綜合改革，全面推進依法治校，全面推進內涵建設，全面推進轉型發展，努力將學校辦成鮮明的應用型本科高校。