日，我校《C語言程序設計》課程的課程思政教學案例在新華網展播，向全社會開放共享。《C語言程序設計》作為一門計算機相關專業的學科教育必修課，在課程教學中融入理想信念、*，通過“芯片卡脖子”等時事熱點培育學生軟件工匠精神，喚起學生的科技強國夢想；同時通過我校師范生國語援疆支教教育品牌工程培養學生敢于擔當、甘于奉獻的家國情懷，鼓勵同學們為我國的民族團結、祖國邊疆教育事業發展，以及為實現偉大復興的中國夢作出貢獻，進一步增強文化自信。

我校作為首批加入“全國高等師范院校課程思政教學研究聯盟”的單位，積極響應聯盟號召，高度重視課程思政教學案例遴選，經過課程思政教學研究與實踐中心精心組織，多次細致指導教師試講，我校最終推選人工智能學院《C語言程序設計》課程參加新華思政教師節宣傳活動暨師范類院校優秀案例課展播。

棗莊學院秉承“為黨育人、為國育才”的宗旨，一直高度重視課程思政教學研究工作，學校黨委多次進行了專題調研和研究部署，2021年啟動了課程思政建設年活動，成立了學校課程思政教學研究與實踐中心，并由校黨委書記擔任中心主任。從2018年起，我校連續組織4批共計805名學生和16名指導教師援疆支教，創立了援疆支教思政育人文化品牌。2019年學校出臺《棗莊學院課程思政建設實施方案》，啟動了“777互聯互通育人工程”和“七個一行動計劃”，《大學物理》課程獲批山東省普通本科教育課程思政示范課程，校級立項建設39門課程思政示范課程。

下一步，我校將積極參與聯盟臺建設，持續加強與新華網等主流媒體的交流，不斷深化課程思政教學改革，深入挖掘各個專業、各門課程中蘊含的思政教學元素，形成思政課程與課程思政同向同行、同頻共振的育人合力。

我校《C語言程序設計》課程展播鏈接：https://xhsz.news.cn/zhuanti/jsj