9月11日上午，我校在新校區(qū)體育場隆重舉行本科生開學典禮。校長段志光，校黨委副書記王軍、賀培鳳，副校長王宏偉、李思進、解軍、張輝等出席典禮。學校各有關職能部門、各院系負責人、部分教師代表、政治輔導員及全體本科新生參加了典禮。校長段志光在典禮上講話，校黨委副書記王軍主持典禮。

伴隨著雄壯的國歌聲和嘹亮的校歌聲，國旗、校旗冉冉升起，典禮正式拉開帷幕。3600多名參會學生整齊排列，高舉右拳，在學生工作部劉志偉部長的領誓下莊嚴宣誓《醫(yī)學生誓言》，接受了作為醫(yī)學生的精神洗禮。基礎醫(yī)學院陸利教授、第二臨床醫(yī)學院郭子?同學分別代表教師、本科新生先后發(fā)言。

校長段志光教授在典禮上講話，代表學校黨政和全體師生員工向本科生表示熱烈的祝賀與歡迎。他指出，今年是學校建校97周年、更名為“山西醫(yī)科大學”20周年，再過三年，同學們將歷史性地成為山醫(yī)百年華誕的見證者。段志光校長圍繞“樹立個人胸懷、人文情懷和天下關懷‘三懷’意識”，為新同學上了入學的第一課。他勉勵大家進入大學后，一是要樹立個人胸懷意識。一個人的胸懷，決定其發(fā)展和成就。醫(yī)學是人學，飽含對生命的尊重，醫(yī)務人員不僅要面對患者的軀體，還要面對其心靈，職業(yè)生涯應該始終伴隨著對科學與人學、技術與人性、工具與價值的思考。樹立個人胸懷意識，就是要把眼界從醫(yī)患關系擴大到醫(yī)患關系之外的醫(yī)學與社會關系上。二是要樹立人文情懷意識。醫(yī)學是人學，醫(yī)學基于人文，人文成就醫(yī)學。我校醫(yī)療系1963屆校友、全國第一枚白求恩獎章獲得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳，就用一生堅守了“健康所系、性命相托”人文情懷。醫(yī)學的職業(yè)精神實際就是醫(yī)學人文，尊重、仁慈、人道都是人文情懷，作為醫(yī)護人員，需要了解患者愿望，最大程度地幫助他們實現(xiàn)愿望，合理有效地降低他們過高的期望值，做一個有情懷的衛(wèi)生與健康工作者。三是要樹立天下關懷意識。醫(yī)學需要關心人類幸福與社會發(fā)展，把事業(yè)從疾病擴大到健康，從治療擴大到預防，從病人擴大到人群，從醫(yī)院擴大到社區(qū)。8月19日，*在全國衛(wèi)生與健康大會上作重要講話時強調，沒有全民健康，就沒有全面小康；要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力全方位、全周期保障人民健康，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢打下堅實健康基礎。這是指導新形勢下我國衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的綱領性文獻，是*對健康事業(yè)提出的新要求，也是醫(yī)學教育改革發(fā)展的新方向。對我校來講，就是要按照全人、全程、全時、全面、全方位的“五全”醫(yī)學人文教育模式培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才。樹立天下關懷，具體到今后的學習和工作中，就是以天下為己任，把個人發(fā)展與社會發(fā)展和人類幸福統(tǒng)一起來，更加關注健康的維護，努力做好人民健康的守護者和捍衛(wèi)者。

山西醫(yī)科大學的前身是山西醫(yī)學傳所，創(chuàng)建于1919年。學校多次易名，數(shù)次遷址。1932年1月，改為私立山西川至醫(yī)學專科學校。1940年3月，更名為山西大學醫(yī)學專修科。1946年8月，升格為國立山西大學醫(yī)學院。新中國成立后，學校步入了一個嶄新的發(fā)展時期。1953年9月,獨立建校，更名為山西醫(yī)學院。1955年全國高校院系調整時，山西、江蘇、山東、浙江四所醫(yī)學院的衛(wèi)生系合并組建了山西醫(yī)學院衛(wèi)生系，成為全國保留有衛(wèi)生系的六所高等醫(yī)學院校之一，并由全國著名衛(wèi)生學專家、國家一級教授、原江蘇醫(yī)學院院長邵象伊擔任院長。1996年9月，更名為山西醫(yī)科大學。

學校現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1422畝，建筑面積55萬方米；固定資產總值10.8億元，其中教學科研儀器設備值3.1億元；紙質圖書141萬冊。位于山西省太原市中心的老校區(qū)以科學研究和研究生教育教學為主，主要承載部分醫(yī)學類專業(yè)本科生后期教育教學、醫(yī)學類研究生教育教學、部分科學研究、繼續(xù)教育和職業(yè)技術教育、社會服務和與之配套的管理和部分服務功能。位于山西省晉中市山西省高校新校區(qū)內的新校區(qū)以本科生教育教學為主，主要承載部分醫(yī)學類專業(yè)本科生前期教育教學、非醫(yī)學類專業(yè)本科生教育教學、部分科學研究、留學生教育教學和與之配套的管理和服務功能。