（一）選擇題

今年新課標一卷選擇題的特點就是靈活、創新、難度有所升高。

咱們來看一下第14題特點，帶電粒子在磁場中偏轉，帶電粒子在磁場中偏轉是R=mv/qB和T=2πm/qB。咱們正常求這倆量，其實也不難，其中有兩個半徑，但是這個地方求的是角速度ω，求ω好多同學就懵掉了，但是如果能夠直接聯想到ω=2π/T這樣一個簡單的方程，一瞬間想到它，那么整個題就解決了。所以第一道題很簡單，只不過ω不是常規的出題方法，只不過用公式導一下就可以了。

第16題變壓器，它的圖特別簡單，就是一個圓線圈，一個副線圈，比較變態的是副線圈有個電阻，原線圈有個電阻，告訴你這兩個電阻相等，莫名其妙問你比值，不光問你功率的比，還問你很多東西的比，這就很變態，因為圓線圈有電阻導致你輸入的220伏電壓并不是U1，需要分給電阻R一部分電壓然后再是U1，它們倆是串連關系。這個東西只有在模擬考或者高考考前復，比較難的卷子和題型當中才會有設計，以前的高考很少會出這種情況，所以無形當中加難了這道題的難度。

第17題，圓周運動，考的是能量，一個小球從一個圓環下來。比較創新的是圓弧有摩擦力，圓弧有摩擦力之后更可怕的是選項研究摩擦力為多大的時候它能不能通過最高點。大家應該知道做豎直面圓周運動時候對于繩子的模型或者外軌的模型，應該是最高點速度必須達到才能上升到最高點，這個東西等同于水流星。但是這道題考的不是最高點，而是水的一點，那豎直面圓周期能不能上升到哪點是分下半圓和上半圓的，下半圓只要速度能到零，達到那點了就能到那點，也就是說到那點速度為零，到那點就到那點了。但是對于上半圓來講，如果到零才到那點，通過能量守恒去做的話，你會發現它其實根本達到不了那點。因為上半圓要求當一個小球或者一個繩拴小球達到那點的時候它的速度一定不是零，比如最高點是，其中某一點用動能定理去算，但是上半圓肯定到那點速度不是零。所以能不能上升的問題，如果你直接用動能定理給我算最高點速度是零或者某一點速度是零，那你一定就死定了。所以你一定要算的是通過那個受力分析算出向心力，然后繼而算出速度，通過速度再用動能定理考慮是否上升到上半圈，所以還是增加了圓周運動出題型的難度。

第19題電磁感應，就像我說的圓盤實驗，這個實驗大家都沒聽過，我懷疑科學家都沒聽過，大家都不知道的時候怎么辦?實際是屬于一道信息題。充分把題讀懂以后ABCD選項才能做。這樣的題兩年特別火，高考幾乎每年都出，所以各個省份的同學要足夠引起重視。

第20題，斜面受力分析，給v-t圖像求出問法，這指的是什么意思?是這樣一個意思，一個物體放到斜面上受力分析，給你v-t圖像是常規的出題方法。不常規的出題方法是它像萬有引力那么出題，比如已知v-t圖像，已知一個小球在斜面上，已知某一些條件之后，ABCD下列正確出法是我可以求出摩擦因素，我可以求出星角，它給你若干物理量，問求出什么，這就特別惡心了。也就是說這種題型或者問法經常在萬有引力里出現，比如給你萬有引力的幾個物理量，然后讓你求出線速度、角速度、周期能不能求，咱們大多數都這么做。它把這個東西挪到了受力分析里，已知受力分析的幾個東西。為什么會這么出?原因是因為斜面的受力分析你們太熟悉了，做了三年，所以它開始不太常規的出題方式增加難度。

第21題萬有引力，懸停、下落是從來都沒碰過的點。整體來看，你看我列了這么多，選擇題比較創新，或者同學們看到可能會比較崩潰的地方，足以證明新課標一卷的選擇題確實比較難。但是大家在前面難的時候不要緊張，后面安心答，一定有簡單題給你驚喜。

（二）實驗題

實驗題總體簡單，略微超綱，就是超重和圓周運動略微有點超綱。

（三）計算題

計算題特點是比較中規中矩，出的兩道題不管是彈簧、磁場，然后進而出安培力，考受力分析，還是求木板、木板，給了你v-t圖像，求木板長度等，其實都是常規比較常見的提醒，只要大家不緊張，安心去做，并且復了足夠的試卷，有了足夠的基礎知識之后，這兩道題應該會拿以前卷子更高的分數。

（四）選修題

選修題的特點是概念靈活了，但是計算常規，也就是說后面高分的計算題比較常規，都是以前咱們練過的，只有概念發生了互換，并且靈活了。比如：

第一個，固體晶體，以前復的時候概念會考液體的表面張力，考固體晶體的這些觀點，但是沒有那么多，咱們大多數還是思考氣體，所以固體晶體是比較有特點的地方。

第二個是雙縫干涉和波動圖它進行了互換。

第三個是光電效應和三者彈性碰撞，光電效應很少在概念上考，但是光電效應這個圖像如果你抓住待定系數法，套成y=kx+b跟數學相結合的這種方程形式的話，題目也就沒有難度，就看大家能不能想到這一點。

如果讓我排一下的話，四類題型還是選擇題比較有難度，得分可能會比去年和前年都有所下降。但是計算題也好，實驗題也好，選修題也好，特別是計算題，分值可能會比以前有所上升。