賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。9月10日是第37個(gè)教師節(jié)，當(dāng)天上午，學(xué)校在迎西校區(qū)會議中心一層會議室召開座談會，校黨委書記鄭強(qiáng)、副書記李晉與全國先進(jìn)工作者、杰出人才、引進(jìn)人才、勞模創(chuàng)新工作室、青年博士、新進(jìn)教師、“三育人”標(biāo)兵、輔導(dǎo)員、基層工會*等各方面教師代表歡聚一堂、暢所欲言，共話立德樹人大計(jì)，共謀改革創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校相關(guān)部門（單位）負(fù)責(zé)人參加了座談，座談會由李晉主持。

座談中，教師代表們從不同視角、不同經(jīng)歷分別回顧了自己見證的學(xué)校發(fā)展歷程和年來取得的顯著變化，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷和崗位實(shí)際，暢談了作為教育工作者的感想和經(jīng)驗(yàn)。大家紛紛表示，一定要愛崗敬業(yè)、潛心育人，努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

全國先進(jìn)工作者代表寇子明表示，將與團(tuán)隊(duì)師生以勞模創(chuàng)新工作室為臺，探索德智體美勞復(fù)合人才培養(yǎng)模式；以國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室為臺，不斷產(chǎn)出可以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的科技成果，把論文寫在生產(chǎn)實(shí)踐中；以學(xué)科建設(shè)為龍頭，全方位開展協(xié)同創(chuàng)新，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。杰出人才代表李彥榮分享了自己對教師這一職業(yè)的感悟和體會：師者，要善為人師；師者，要立德樹人；師者，要傳道授業(yè)；師者，要有社會擔(dān)當(dāng)；師者，要有仁愛之心。引進(jìn)人才代表余雯雯表達(dá)了對學(xué)校的感激之情，表示要向優(yōu)秀的前輩們學(xué)習(xí)，以“立德樹人”為根本，發(fā)揮教書育人、科研育人、實(shí)踐育人的作用，堅(jiān)定理想信念，不忘初心，立足教學(xué)科研事業(yè)，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。勞模創(chuàng)新工作室代表常曉明講述了曉明研究室成立、發(fā)展、壯大的歷程，歷數(shù)了研究室走出來的一批批優(yōu)秀學(xué)子，表示將盡自己最大的努力，為社會、為學(xué)校培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。青年博士代表華靖通過講述自己身邊老師、同事的優(yōu)秀事跡，分享了入職以來的工作、學(xué)習(xí)感悟，表示要盡心盡力、腳踏實(shí)地地為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。新進(jìn)教師代表何統(tǒng)通表示，作為藝術(shù)學(xué)院的一名新進(jìn)教師，肩負(fù)教書育人和文藝工作者的雙重使命和責(zé)任，將滿懷對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，立足本職崗位，為大力加強(qiáng)美育教育，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量�！叭�育人”標(biāo)兵代表樊榮說，這是自己度過的第28個(gè)教師節(jié)，28年的教師生涯使自己對教師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識。從入職時(shí)的喜歡，到現(xiàn)在更多的感受是一份社會責(zé)任，她表示將繼續(xù)保持教書育人的初心，堅(jiān)守立德樹人使命，在政治理論課教師這個(gè)崗位上繼續(xù)前進(jìn)。輔導(dǎo)員代表鄧雅媛表示，“立德樹人”是教育的長征，輔導(dǎo)員就是長征途中的先鋒隊(duì)，在矢志不渝堅(jiān)守初心的道路上，自己將策馬揚(yáng)鞭，學(xué)習(xí)不松勁、奮斗不停歇、奉獻(xiàn)不止步，牢記使命，勇?lián)�重任，引領(lǐng)青春與時(shí)代同心同向�；鶎庸�會*代表程建明說，撫今追昔，心潮澎湃，前輩們用他們的辛勤耕耘創(chuàng)造了太原理工大學(xué)輝煌的昨天。展望明朝，信心百倍，理工大學(xué)更輝煌的今天和明天需要我們每一位教師用智慧和勤勞去開創(chuàng)。他表示自己將恪守“求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展拼搏努力。

鄭強(qiáng)代表學(xué)校黨委、行政向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作一線，為學(xué)校發(fā)展傾注智慧和力量的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝；向新加入太原理工大學(xué)大家庭的教職員工表示熱烈的歡迎；向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志致以崇高的敬意。鄭強(qiáng)用“感動、感慨、感謝”三個(gè)詞評價(jià)了教師代表的發(fā)言，感動于他們用情、用心表達(dá)自己對偉大的黨、偉大的祖國的贊頌，用自己在三尺講臺默默的奉獻(xiàn)表達(dá)對職業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛；感慨于太原理工大學(xué)無數(shù)的優(yōu)秀教師，鑄就太原理工大學(xué)輝煌的成就；感謝每一位教師為學(xué)校的默默付出和辛勤奉獻(xiàn)。鄭強(qiáng)指出，百年大計(jì)、教育為本。在建黨百年之際共話教育發(fā)展，意義極其特殊，體現(xiàn)了*激勵廣大教師和教育工作者不忘立德樹人初心、為黨育人為國育才的殷切希望。講話中，圍繞如何做一名好老師，鄭強(qiáng)從職業(yè)的角色、職業(yè)的素養(yǎng)、職業(yè)的追求、流利的表達(dá)以及教師的師德和人品等方面與大家進(jìn)行了深入探討。他強(qiáng)調(diào)，好老師應(yīng)該堅(jiān)持做到只求真不計(jì)利，只為民不求官，只求實(shí)不為虛，只求新不固舊。

“師德就是約束，師德就是責(zé)任，師德就是楷模。”為黨育人為國育才是教育工作者對黨作出的承諾，也是教育者實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的目標(biāo)。教育興則人才興，教育強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上，推動學(xué)校教育改革發(fā)展，既要守住立德樹人的初心，增強(qiáng)為黨育人、為國育才的自覺，又要與時(shí)俱進(jìn)融合創(chuàng)新。鄭強(qiáng)希望全校廣大教職員工在教育教學(xué)工作中能夠著眼立德樹人，注重全面發(fā)展，完善德智體美勞全面培養(yǎng)體系；傳承理工精神，涵養(yǎng)家國情懷，著力營造尊師重教良好風(fēng)尚；培養(yǎng)一流人才，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，努力提升對山西發(fā)展貢獻(xiàn)度。希望全體教職員工要有放眼世界、面向未來的大視野，有心系教育、俯首為牛的大情懷，有扛鼎負(fù)重、砥礪作為的大擔(dān)當(dāng)，努力成為熟悉教育、研究教育、關(guān)心教育、支持教育的實(shí)干家，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起為黨育人、為國育才的光榮使命，奮力開創(chuàng)我校教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

李晉在主持會議時(shí)指出，教師是世界上最崇高的職業(yè)，崇高的背后，是一顆丹心鑄民魂、三尺講臺強(qiáng)國運(yùn)的無悔付出。希望廣大教職員工全力投入教學(xué)、管理、服務(wù)一線，始終瞄準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展前沿，把國之所需作為心之所向。他指出，這種視野、這番情懷、這份擔(dān)當(dāng)，是我們最可寶貴的理工大教師精神。溪流脈脈，積以成川,希望這種精神的匯聚為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展注入無窮的力量。

座談結(jié)束后，鄭強(qiáng)一行向教師代表獻(xiàn)花致以節(jié)日祝福并合影留念。