四川文理學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

四川文理學(xué)院位于川東門戶??達(dá)州市，辦學(xué)歷史最早可溯及清末的龍山書院；1976年開始舉辦高等教育，時稱達(dá)縣師范學(xué)院；1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，正式納入國家全日制普通高等學(xué)校的序列，命名為達(dá)縣師范專科學(xué)校，是四川省較早舉辦的師范高等專科學(xué)校之一；2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，更名為四川文理學(xué)院，目前是川東地區(qū)惟一的省屬普通本科院校。

學(xué)校占地面積800畝，其中南壩校區(qū)69.5畝，蓮湖校區(qū)692畝，校園建筑面積28萬余米；館藏圖書111.8余萬冊，電子資源21000GB，中外文期刊1460多種，教學(xué)儀器設(shè)備總值6500余萬元；現(xiàn)有在職教職工761人，其中專任教師561人，正副高職稱173人，具有碩博士學(xué)位的占63%。設(shè)有16個二級學(xué)院，37個本科專業(yè)，31個專科專業(yè)和40多個成人高等教育專業(yè)。全日制在校普通本專科學(xué)生11000人，其中本科生8182人，生源覆蓋全國20多個省市，是一所以文、理、工學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。

學(xué)校建有省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心、四川省教育廳植物開發(fā)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省青少年文學(xué)藝術(shù)社科普及基地，內(nèi)設(shè)高等教育研究所等10個研究機(jī)構(gòu)。五年來，教職工申報(bào)立項(xiàng)市廳級以上科研課題709多項(xiàng)，其中國家級課題5項(xiàng)、省部級課題33項(xiàng)，在國內(nèi)外公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000多篇。學(xué)校主辦的《四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)》被評為全國社科優(yōu)秀學(xué)報(bào)，多篇文章被新華文摘、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載或收目。

學(xué)校始終堅(jiān)持*，秉承“質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校、人才立校、名校”的辦學(xué)理念，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，努力創(chuàng)新“臺+模塊”的人才培養(yǎng)模式，建有實(shí)實(shí)踐基地120多個，與200多家企事業(yè)用人單位長期合作，積極探索“合作辦學(xué)、合作育人、實(shí)踐育人”的新路子，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能、應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神，形成了較為鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)，先后被評為省級最佳文明單位、高校文明校園單位、大學(xué)生政治教育先進(jìn)集體、藝術(shù)教育先進(jìn)單位、就業(yè)工作先進(jìn)單位；被表彰為全國學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)集體、志愿者服務(wù)先進(jìn)集體和大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、四川省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃先進(jìn)集體；學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，先后榮獲省級獎勵20項(xiàng)，國家級獎勵3項(xiàng)，參加全國和全省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，獲得省級一等獎28項(xiàng)，省級二、三等獎35項(xiàng)，15件作品被選送參加全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，舞蹈《大巴山抬工漢》在人民大會堂演出，受到一致好評、參加全國萬人健美操大賽四川分賽，8支隊(duì)伍全部獲得一等獎。

建校以來，學(xué)校已為地方社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了40000余名合格大學(xué)畢業(yè)生，他們中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)骨干，不少人已經(jīng)走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，涌現(xiàn)出了一大批知名專家、優(yōu)秀教師、著名作家、詩人、企業(yè)家等，學(xué)校在社會上有著良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

當(dāng)前和今后一個時期，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱難困苦、玉汝于成”的辦學(xué)精神，按