為深入貫徹落實(shí)全國高校政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校政治工作質(zhì)量提升工程，細(xì)化心理育人質(zhì)量提升體系，努力培育學(xué)生理性和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)的發(fā)展，10月18日至12月3日，學(xué)生工作部心理健康教育中心組織體育學(xué)院、物電學(xué)院、音樂學(xué)院、建工學(xué)院、外語學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、教科學(xué)院、地資學(xué)院八個(gè)二級(jí)學(xué)院的新生，開展了84場(chǎng)新生適應(yīng)系列團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，共2404名大一新生參加活動(dòng)。

新生系列團(tuán)體輔導(dǎo)主題新穎，包括“人際交往”“情緒調(diào)控”“異性交往”“團(tuán)隊(duì)合作”“時(shí)間管理”。綜合采用熱身活動(dòng)、主題活動(dòng)、小組討論與分享等多樣化形式，引導(dǎo)新生們打破陌生尷尬的局面，在活動(dòng)中逐漸熟悉他人，了解其他同學(xué)的狀態(tài)。活動(dòng)氛圍由開始時(shí)的陌生不語到結(jié)束時(shí)的歡聲笑語一片。

“人際交往”主題團(tuán)輔有效地幫助同學(xué)們正確看待自己，了解自身的人際交往溝通模式，學(xué)會(huì)多種人際溝通方式，改善自己的人際關(guān)系；“情緒調(diào)控”團(tuán)輔有助于同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自己的情緒，探索適合自己的情緒調(diào)節(jié)方法，學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒；“異性交往”團(tuán)輔展現(xiàn)了大學(xué)男生、女生的身心發(fā)展特點(diǎn)，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)異性的了解，形成異性交往的正確觀念和態(tài)度；“團(tuán)隊(duì)合作”團(tuán)輔縮小了同學(xué)間的心理距離，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，助力了班級(jí)建設(shè)；“時(shí)間管理”團(tuán)體輔導(dǎo)以時(shí)間管理傾向模型為基礎(chǔ)，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)時(shí)間資源有效管理的能力，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，以便從容自如地應(yīng)對(duì)大學(xué)學(xué)業(yè)壓力，提升自我管理水。

新生適應(yīng)系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓大一新生們獲益良多。同學(xué)們認(rèn)為，通過此次團(tuán)輔活動(dòng)，意識(shí)到要更加關(guān)注自己和同學(xué)的心理健康。不僅讓同學(xué)們?cè)谝欢ǔ潭壬嫌兴�放松，還能促進(jìn)彼此間的了解與溝通，對(duì)更好適應(yīng)學(xué)校新生活也有很大幫助。新生適應(yīng)系列團(tuán)體輔導(dǎo)作為學(xué)校落實(shí)大學(xué)生心理全方位育人的重要環(huán)節(jié)，今后將繼續(xù)成為學(xué)校心理育人的重要抓手，服務(wù)更多學(xué)生。