2015陜西省高考理綜試卷仍然采用了新課標全國I卷。縱觀全卷，物理部分分值仍為110分，占理綜全卷300分的36.7%。題目類型也相對固定，仍分為選擇題、實驗題、綜合題和選修題四個部分。整體來看，試卷難度較有所升高。
　　試卷特點還是堅持穩(wěn)中求新：“穩(wěn)”體現(xiàn)在了對基礎(chǔ)知識和基本技能的重點考查，強調(diào)通性通法，重視基本能力;“新”體現(xiàn)在以下兩個方面：一是打破以往固有題型分布，壓軸題考察內(nèi)容由以往的電磁學轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿�學;二是選做題分數(shù)配比發(fā)生變化，由以往6+9模式轉(zhuǎn)化為了5+10模式。接下來，筆者將從下面幾點來分析本套試題。
1、注重基礎(chǔ)知識，命題風格變化明顯
　　今年陜西高考物理突出了重點，如對基礎(chǔ)重難點考查的部分，大多數(shù)都是考查基本知識點，難度不是很大;但是對于綜合知識考查的部分，難度相對較大。
　　和往年一樣，2015陜西高考仍然對支撐物理學知識體系的兩大塊主干內(nèi)容??動力學和電磁學做了重點考查。
　　但相比往年高考試題，在解答題的題型設(shè)置上有較大變化：往年壓軸題(25題)基本都考察電磁學內(nèi)容，但是今年的設(shè)置正好相反，將動力學放在了壓軸題進行考察，這在年高考中是沒有出現(xiàn)過的，這也導致了動力學內(nèi)容分數(shù)比重上升，說明高考命題在打破以往固有命題模式的基礎(chǔ)上更加注重對必修內(nèi)容的考察，更大程度地向生活實際貼。
　　對于選修部分的三道選做題，分別是熱學、振動與波和動量三塊內(nèi)容的考察，考察內(nèi)容并無太大的變化，但是在分值配比上有所改變，從6+9模式變?yōu)榱?+10模式。
　　因此，對于下屆考生，高中物理學習的重難點仍然是動力學和電磁學，但應摒棄以往“電磁壓軸”的理念，因為二者比重相當，萬不能厚此薄彼!
1、注重考生理解能力考查，試題與生活聯(lián)系緊密
　　陜西高考試題命制堅持穩(wěn)中求變，要求運用基本概念分析問題，運用基本公式運算求解，同時重視對理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力和實驗能力的考查，如選擇題第18題以打乒乓球?qū)嵗秊楸尘翱疾鞉佭\動，第21題以“嫦娥三號”為背景考察天體運動。均是以生活實例為背景考察物理知識的理解運用。

　　按照這樣的趨勢，想必往后的陜西高考物理也會繼續(xù)重視通性通法和基本物理能力的考查，同時注重理論與實際背景的緊密結(jié)合，這也有利于引導中學教學回歸正常軌道，培養(yǎng)出對當今社會有用的人才。這就要求了考生們要多多觀察生活現(xiàn)象，將生活實際與所學知識聯(lián)系起來，多思考、多動腦。
2、難度區(qū)分較為合理，利于考生選拔
　　陜西高考物理試題分布由易到難、由淺入深。在選擇題中，重點考查基礎(chǔ)知識和基本運算;實驗題中，考查學生的思維能力與探究能力;解答題中，重點考查分析綜合能力，試卷整體難度梯度較大，計算量適中，各模塊試題也是由易到難，具有較好的區(qū)分度。
　　同時通過對解答題各小問由淺入深的設(shè)置，加強了解答題對不同層次考生的區(qū)分功能，如第24題，第一問考察安培力方向問題，屬送分題;第二問考察多力衡，屬動力學、磁場綜合問題，稍有難度但并不大。再如壓軸題25題，第一問考察動摩擦因數(shù)，只需分別分析每個物塊最初的運動情況結(jié)合圖像即可解決，難度適中，相信只要對運動學基礎(chǔ)知識掌握牢靠的同學都能解決。但是第二問和第三問難度就相對較大，不僅要分析清楚兩物塊整個運動過程，還需對一些臨界狀態(tài)進行研究。自然也會因此拉開分數(shù)差距。
3、主干知識點分數(shù)變化趨勢
　　陜西高考物理試題分布由易到難、由淺入深。在選擇題中，重點考查基礎(chǔ)知識和基本運算;實驗題中，考查學生的思維能力與探究能力;解答題中，重點考查分析綜合能力，試卷整體難度梯度較大，計算量適中，各模塊試題也是由易到難，具有較好的區(qū)分度。
　　同時通過對解答題各小問由淺入深的設(shè)置，加強了解答題對不同層次考生的區(qū)分功能，如第24題，第一問考察安培力方向問題，屬送分題;第二問考察多力衡，屬動力學、磁場綜合問題，稍有難度但并不大。再如壓軸題25題，第一問考察動摩擦因數(shù)，只需分別分析每個物塊最初的運動情況結(jié)合圖像即可解決，難度適中，相信只要對運動學基礎(chǔ)知識掌握牢靠的同學都能解決。但是第二問和第三問難度就相對較大，不僅要分析清楚兩物塊整個運動過程，還需對一些臨界狀態(tài)進行研究。自然也會因此拉開分數(shù)差距。
4、主干知識點分數(shù)變化趨勢

　　從分布圖像不難看出，在前四年的物理試題中，電磁學所占比重都呈上升趨勢，但今年電磁學部分所占比重較往年明顯下降，說明了高考命題在打破以往固有命題模式的基礎(chǔ)上更加注重對必修內(nèi)容的考察，更大程度地向生活實際貼。