陜西2018高考英語卷難不難,今年陜西高考英語難度系數(shù)解讀

1落實立德樹人根本任務(wù)，凸顯高考性和育人功能

語言是知識與文化的載體，也是思維方式的體現(xiàn)。《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》所有語篇和材料圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會現(xiàn)象、文化活動等，體裁包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等。試卷內(nèi)容豐富、體裁多樣、時代性強，充分體現(xiàn)了高考命題的性和育人功能。

1．融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過“講述中國好故事”引導(dǎo)增強文化自信

《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》寫作部分第二節(jié)設(shè)置了考生教外國朋友學(xué)習(xí)漢語的情境，要求考生寫封郵件告知外國朋友下次上課計劃，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)唐詩和了解唐朝的歷史。這些情境設(shè)置真實，任務(wù)要求符合中學(xué)生“李華”的能力水，又自然融入了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生在使用外語了解世界的同時，注重傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明成果，運用中國元素講好中國故事，增強文化自信。

2．深度發(fā)掘文章內(nèi)涵，引導(dǎo)關(guān)注人類命運共同體

《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》閱讀理解語篇選材廣泛，內(nèi)容涉及到科學(xué)館游覽信息（科技創(chuàng)新）、個人生活經(jīng)歷（深入思考人與自然的關(guān)系，感悟和諧發(fā)展之道）、音樂文化推廣（文化品格）和科普知識（創(chuàng)新精神）等，文體有記敘文、說明文、應(yīng)用文等，既貼學(xué)生生活，又關(guān)注了人類命運共同體，考生讀起來有熟悉感，充分體現(xiàn)了對考生的語言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力的考查。根據(jù)話題的文章來設(shè)置相關(guān)題目，引導(dǎo)考生在理解文章內(nèi)容和作者觀點態(tài)度的基礎(chǔ)上關(guān)注中國和世界發(fā)展大勢，深入思考人與自然的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。

完形填空描述了作者學(xué)習(xí)ASL的相關(guān)情況，表達了對失聰者這一弱勢群體的關(guān)愛，同時也弘揚了“和諧社會”這一主題。本題既著力考查學(xué)生綜合運用語言的能力，即考查學(xué)生在語篇理解和邏輯推理基礎(chǔ)上考查詞語辨析和詞語搭配的能力。學(xué)生完成本題的過程也是弘揚核心價值觀的過程，體現(xiàn)了外語教學(xué)的教育性和性。

3．介紹報道科學(xué)知識，引導(dǎo)養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷

《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》選取了科普類文章：一卷文章主要介紹如何自制便攜式太陽能蒸餾器在野外獲取飲用水。這篇文章和題目不僅能讓學(xué)生體會到科學(xué)的無限趣味和實際用處，還會促使學(xué)生深入思考科技創(chuàng)新在人類生活和發(fā)展過程中起到的重要作用，有利于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。

2試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)合理，突出閱讀理解能力考查

《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》試卷質(zhì)量進一步提升，試卷結(jié)構(gòu)得到進一步鞏固，在全面考查考生綜合語言運用能力（聽力理解能力、閱讀理解能力和寫作能力）的基礎(chǔ)上，突出了基礎(chǔ)性、綜合性考查，加強了應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查。

1．試卷結(jié)構(gòu)進一步鞏固

高考英語學(xué)科全國卷的結(jié)構(gòu)得到進一步鞏固，既考查理解英語口語和書面英語的能力，也考查運用相關(guān)詞匯和語法進行書面表達的能力。聽力部分兩節(jié)通過十段錄音材料和二十個問題考查考生理解英語口語的能力；閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結(jié)合，既考查理解文章具體信息的能力，又考查理解篇章及結(jié)構(gòu)的能力；完形填空、語法填空和短文改錯相輔相成，全面考查考生準確運用英語詞匯、語法知識的能力；寫作任務(wù)情境設(shè)置緊貼生活實際，側(cè)重考查考生使用書面英語進行表達的能力。各種題型搭配科學(xué)合理，基本覆蓋了考生應(yīng)該掌握的必備語言知識和各語言技能包含的具體語言能力。

2．突出閱讀理解能力考查

閱讀是我國學(xué)生接觸外語的主要途徑，它不僅有助于學(xué)生獲取大量的有效信息，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的國際意識，同時還在很大程度上影響其他語言技能的提高。所以，閱讀理解一直是高考英語試卷的重要組成部分，且被賦予較多的內(nèi)容和較高的分值。

高考英語對語言知識運用能力的考查和閱讀理解能力的考查都是在語篇層次方面進行，《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》采用了8個閱讀語篇，閱讀理解部分5個，語言知識運用部分2個，寫作部分1個，體現(xiàn)出對閱讀理解能力的重視。閱讀需要從大量的書面材料中獲得需要的信息，因此，考查閱讀理解能力就必須提供足夠的閱讀材料。每年的高考閱讀理解部分都為考生提供了大量不同類型的閱讀材料，閱讀量也一直維持在一個較為穩(wěn)定的范圍內(nèi)。《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》閱讀理解部分的單詞量與前幾年基本持。

3試卷內(nèi)容設(shè)計科學(xué)，試題質(zhì)量不斷提升

高考以立德樹人為根本任務(wù)，服務(wù)于高校人才選拔的需求，同時對中學(xué)教學(xué)具有積極引導(dǎo)作用，因此高考須兼具公性和科學(xué)性，需要具有適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。2017年高考英語命題難度控制合理，試題區(qū)分度進一步提高。

1．命題匠心獨運，試卷兼具公性和科學(xué)性

2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》內(nèi)容選材豐富，考查要求深入淺出，試卷公性和科學(xué)性并舉。試題命制基于英語學(xué)科必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)及核心價值的考查目標，突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查，試題設(shè)計精心，科學(xué)規(guī)范。同時，各套試卷保證對不同考生群體的考查公合理，充分體現(xiàn)了高考命題的高標準和嚴要求。

2．試卷難度控制恰當，試題區(qū)分度進一步提高

分析2017年高考英語命題的語篇和材料選擇、題目類型搭配以及考查要點設(shè)置可以發(fā)現(xiàn)：試卷著力將試卷難度控制在合理范圍之內(nèi)。《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試試題（新課標I卷）》所選語篇和材料難度水呈階梯式分布，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，各難度層級試題數(shù)量比例合適，能夠很好的區(qū)分不同能力水的考生。

3.注重基礎(chǔ)知識的考查。

試卷中語言知識的考查基本源于教材，完全符合《課程標準》中所列的語法項目和功能項目，詞匯選取自“考試說明”中詞匯表內(nèi)的項目。各個題型所涉及的內(nèi)容都來自于《課程標準》所規(guī)定的相關(guān)話題。

4. 在考查語言知識的同時，注重語言能力的考查。

聽力部分既考查考生獲取事實性的具體信息的能力（如：第14、17題等），又考查了其理解主旨要義（如：第3題等）、對所聽內(nèi)容作出簡單推斷（如：第16題等）以及理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度的能力（如：第1題等）。

閱讀理解涵蓋了《考試大綱》中所列的考試應(yīng)具備的理解能力：1. 理解主旨要義（第31題）；2.理解文中具體信息（第21、22、24、25等題）；3.根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義（第33題）；4.根據(jù)所讀內(nèi)容作出判斷和推理（第30、31等題）5.理解作者的意圖、觀點和態(tài)度（第23、27題）；6.理解文章結(jié)構(gòu)（第29題）。

閱讀填空題（七選五）拓寬了閱讀理解能力考查的深度和廣度，不僅考查了考生句子層面的閱讀理解能力，還考查了語篇層次上的閱讀理解能力，即語感和語境領(lǐng)悟能力、把握作者思路的能力以及對整個語篇或語段的銜接手段與連貫性的敏感度。這些都是較高層次的閱讀理解能力。所填句子類型涉及到主旨概括句（第39、40題）、過渡性句子（第36題）以及注釋或解釋性句子（第37、38題），考生解題時需要運用篇章結(jié)構(gòu)、邏輯、連接、職稱等語境線索

語法填空題要求考生在特定的語境中，根據(jù)所提供的詞匯和空格進行合乎形式、意義和邏輯的判斷，既考查考生對基本詞匯及語法的掌握，又考查其在具體語言環(huán)境中運用語言的能力。考點主要涉及到介詞（第61題）、名詞（第62題）、非謂語動詞（第63/68題）、語態(tài)（第64題）、冠詞（第65題）、詞形轉(zhuǎn)化（第66、69題）、時態(tài)（第67題）、復(fù)合句（第70題）等。

短文改錯題以語篇為情境，主要考查考生的詞、句、篇和語法的綜合水，特別是考生運用自己所學(xué)的語法知識，發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯誤的能力。考點分布廣泛，涉及到詞法（數(shù)詞、冠詞、名詞、非謂語、形容詞/副詞等）、句法（時態(tài)）和邏輯等。

4備考建議

從《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（新課標I卷）》來看，試卷注重了學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果并向考查，因此在2018年的復(fù)備考過程中，應(yīng)注意：

首先，語言知識方面，考生要掌握并能運用《普通高中英語課程標準(實驗)》規(guī)定的英語語音、詞匯、語法、功能意念和話題，詞匯量為3500左右。

其次，閱讀方面要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息;備考閱讀理解訓(xùn)練時，要注意限時訓(xùn)練，至少要在15分鐘內(nèi)做兩篇，或35分鐘內(nèi)完成一套題中的閱讀部分。在備考中，要注意完形填空訓(xùn)練必須與閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)語感，體會語義，體會上下文的邏輯關(guān)系，強化對閱讀材料中推理判斷題的訓(xùn)練。

再次，英語寫作的要求可能和中學(xué)生的日常生活相關(guān)，寫作要依據(jù)試題中提示要求，要體現(xiàn)出所學(xué)過的語法句式，注意語言得體以及適當增加細節(jié)。要求考生根據(jù)題示進行書面表達，考生應(yīng)能清楚、連貫地傳遞信息，表達意思，有效運用所學(xué)語言知識，特別關(guān)注傳統(tǒng)文化的表達及關(guān)于中國文化的輸出方面的表達。

總之，2017高考英語試題充分體現(xiàn)了高考的動向。應(yīng)對2018年高考，我們要嚴遵考綱，全面復(fù)，重點突破。只有這樣我們才能有的放矢，突破目標。