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軟件是信息技術(shù)之魂、網(wǎng)絡(luò)安全之盾、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之擎、數(shù)字社會之基。為深入貫徹落實(shí)*在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的重要講話精神,落實(shí)好教育部、工業(yè)和信息化部開展化示范性軟件學(xué)院建設(shè)工作的要求,學(xué)校成立天津科技大學(xué)軟件學(xué)院。10月10日下午,天津科技大學(xué)軟件學(xué)院揭牌儀式在濱海校區(qū)言泉樓報(bào)告廳舉行,校黨委副書記、校長路福,天津中醫(yī)藥大學(xué)副校長孟昭鵬、天津市教委高教處處長徐震,示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟理事長盧葦教授,教育部高等學(xué)校軟件工程教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長陳志剛教授,示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟副理事長、中軟國際執(zhí)行董事、高級副總裁唐振明,教育部高等學(xué)校軟件工程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員陶文源教授、教育部高等學(xué)校軟件工程教學(xué)指導(dǎo)委員會洪玫教授、天津大學(xué)智能與計(jì)算學(xué)部黨委書記花建鋒教授、南開大學(xué)軟件學(xué)院院長張玉志教授、麒麟軟件有限公司高級副總裁張娜、中軟國際教育科技集團(tuán)高級副總裁姜軍、天津工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與技術(shù)學(xué)院李春青教授,我校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、中軟國際及麒麟軟件企業(yè)代表、人工智能學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表參加會議。人工智能學(xué)院副院長張賢坤主持揭牌儀式。
儀式伊始,路福代表學(xué)校致辭,對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈歡迎,對中軟國際、麒麟軟件對學(xué)校教育事業(yè)的大力支持表示誠摯感謝。他指出,我國正處于傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,軟件技術(shù)及專業(yè)人才作為新一代信息技術(shù)的承載體,已經(jīng)成為推動傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要因素。在這樣的背景下,校企合作共同推動軟件關(guān)鍵基礎(chǔ)技術(shù)研究及軟件產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)具有重大理論和現(xiàn)實(shí)意義。路福對軟件學(xué)院未來發(fā)展提出兩點(diǎn)希望:一是找準(zhǔn)定位,服務(wù)國家發(fā)展需求。希望校企雙方探索科產(chǎn)教融合辦學(xué)新模式,拓寬產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新臺,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略與發(fā)展需求,為天津構(gòu)建“1+3+4”產(chǎn)業(yè)體系和“津城”“濱城”雙城發(fā)展格局提供有力的人才支撐。二是創(chuàng)新管理,多出優(yōu)秀成果。校企共建特軟學(xué)院是全新的辦學(xué)模式,希望學(xué)院不斷完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,積極創(chuàng)新管理模式,充分調(diào)動雙方資源,努力培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果,將軟件學(xué)院建設(shè)成為天津市乃至全國有一定影響力的教學(xué)臺。
天津市教委高教處處長徐震在致辭中對軟件學(xué)院的成立表示熱烈的祝賀,并向關(guān)心、支持天津市教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心感謝。對年來天津科技大學(xué)全面貫徹黨的教育方針,著力深化改革創(chuàng)新,大力推動校企融合發(fā)展,建成天津科技大學(xué)科技園等工作表示贊許。希望學(xué)校再接再厲,以特軟學(xué)院建設(shè)為契機(jī),深化與麒麟軟件、中軟國際等行業(yè)龍頭企業(yè)的交流合作,進(jìn)一步創(chuàng)新合作機(jī)制、擴(kuò)大合作領(lǐng)域、提升合作層次,全面提高科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)水,譜寫校企協(xié)同育人新篇章。
示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟理事長盧葦教授、天津大學(xué)智能與計(jì)算學(xué)部黨委書記花建鋒教授代表聯(lián)盟及兄弟院校,對天津科技大學(xué)軟件學(xué)院的成立表示熱烈祝賀。希望校企雙方加強(qiáng)溝通,精誠合作,立足實(shí)際、著眼未來,充分搭建好、發(fā)揮好、管理好、利用好雙方合作臺,開啟合作共贏新局面。
中軟國際執(zhí)行董事、高級副總裁唐振明先生,麒麟軟件高級副總裁張娜女士分別做發(fā)言。他們表示,中軟國際、麒麟軟件將繼續(xù)深化與天津科技大學(xué)合作,大力支持特軟學(xué)院建設(shè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、互惠共贏,為天津科技大學(xué)和中軟國際、麒麟軟件的品牌影響力增光添色,為天津市軟件及信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
儀式最后,軟件學(xué)院負(fù)責(zé)同志司占軍教授再次感謝學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中軟國際、麒麟軟件、示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟以及天津市兄弟院校的鼎力支持。希望軟件學(xué)院在未來發(fā)展過程中,明確建設(shè)目標(biāo),確定主攻方向,與學(xué)校“雙一流”建設(shè)結(jié)合起來,把握時代脈搏,找準(zhǔn)優(yōu)勢所在,深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新管理模式,辦出水、辦出、辦出影響,使之成為軟件人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)與軟件產(chǎn)業(yè)良性互動的載體,教育教學(xué)與軟件產(chǎn)業(yè)相融合的橋梁和紐帶。
在熱烈的掌聲中,天津科技大學(xué)軟件學(xué)院揭牌儀式正式拉開序幕。路福、盧葦、唐振明、張娜在全場嘉賓的見證下共同為軟件學(xué)院揭牌,標(biāo)志著天津科技大學(xué)軟件學(xué)院正式運(yùn)行。隨后,我校分別與中軟國際有限公司、麒麟軟件有限公司簽署了校企共建特軟學(xué)院協(xié)議。
會上,盧葦教授、陳志剛教授、洪玫教授分別就化軟件學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展、軟件工程一流專業(yè)建設(shè)情況探討、基于工程教育認(rèn)證的一流課程建設(shè)開展學(xué)術(shù)報(bào)告。
據(jù)悉,天科大軟件工程專業(yè)2005年開始招生,經(jīng)過十幾年的探索構(gòu)建了以產(chǎn)教融合為優(yōu)勢的人才培養(yǎng)體系,年來與濱海百度、麒麟軟件、中軟國際、百邦達(dá)科技集團(tuán)、海量重度大數(shù)據(jù)孵化器、渣打銀行等企業(yè)深度合作,以“聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”、“人才定制實(shí)驗(yàn)班”等形式開展人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐,是天津市一流專業(yè)及天津市優(yōu)勢專業(yè);計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)校開設(shè)最早的信息類本科專業(yè),該專業(yè)積極探索國際化人才培養(yǎng),2002年開始就與日本京都信息大學(xué)院聯(lián)合開展對日軟件外包人才培養(yǎng),目前已面向軟件外包產(chǎn)業(yè)輸送1000余名畢業(yè)生。學(xué)校重點(diǎn)依托軟件工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)成立化示范性軟件學(xué)院。將充分發(fā)揮在軟件產(chǎn)業(yè)辦學(xué)特長,集中優(yōu)勢力量,聚焦關(guān)鍵基礎(chǔ)軟件和行業(yè)應(yīng)用軟件國家短板領(lǐng)域,強(qiáng)化使命驅(qū)動,培養(yǎng)滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的化軟件人才。
下一步,學(xué)校將不斷適應(yīng)新形勢新要求,努力推動智能化、信息化與教育教學(xué)和實(shí)踐的深度融合,繼續(xù)圍繞國家戰(zhàn)略需求,圍繞關(guān)鍵基礎(chǔ)軟件、行業(yè)應(yīng)用軟件對人才的化需求,構(gòu)建完善針對軟件新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)的課程和實(shí)踐能力教學(xué)體系。創(chuàng)新培養(yǎng)模式,開發(fā)針對新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)的課程體系和新形態(tài)教學(xué)課程資源,積極推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證與行業(yè)認(rèn)證的有機(jī)銜接。深化校企融合注重產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向。在建設(shè)思路上緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,強(qiáng)化行業(yè)企業(yè)的參與和管理,與產(chǎn)業(yè)深度融合,促進(jìn)人才培養(yǎng)與人才需求無縫對接。充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢,培養(yǎng)具有國際化視野的軟件人才,注重學(xué)生在開源軟件及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用能力培養(yǎng)。學(xué)校將依托地方和社會資源,在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升科技創(chuàng)新能力、積聚和培養(yǎng)人才上再下新功夫,在全市高校率先走出一條人工智能與大數(shù)據(jù)、信創(chuàng)領(lǐng)域協(xié)同育人、產(chǎn)教融合的路子。
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