2018高考語文卷難不難,今年高考語文卷難度系數解讀點評尚未公布，請參考往年公布情況！

2017年浙江高考語文考試大綱，供參考。

Ⅰ.考試性質與對象

語文是普通高等學校招生全國統一考試的必考科目，語文高考是合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。因此，高考語文試題應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。

Ⅱ.考核目標與要求

語文高考要求全面測試考生的語文能力。語文能力可分為識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種，并表現為六個層級。

A.識記指識別和記憶，是最基本的能力層級。

B.理解指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。

C.分析綜合指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

D.鑒賞評價指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。

E.表達應用指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發展了的能力層級。

F.探究指對某些問題進行探討，有見解、有發現、有創新，是在識記、理解和分析綜合的基礎上發展了的能力層級。

對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。

語文高考堅持語文學科的工具性與人文性的統一，在注重對考生語文素養全面測試的同時，著重考查考生掌握和應用語文基礎知識的能力和閱讀、寫作方面的能力。

Ⅲ.考試內容與要求

語文考試內容是根據普通高等學校對新生文化素質和能力的要求，依據中華人民共和國教育部頒布的《普通高中語文課程標準(實驗)》和浙江省教育廳頒布的《浙江省普通高中新課程實驗語文學科教學指導意見》，并考慮中學語文教學實際而確定的。

一、語文文字運用

掌握基本的語言知識，能正確、熟練、有效地運用語言文字。

1.現代漢語普通話常用字字音的識記

2.現代常用規范漢字的識記與正確書寫

3.標點符號的正確使用

4.詞語(包括熟語)的識記、理解和正確使用

5.病句的辨析和修改

病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

6.語句的拓展，語段的壓縮

7.句式的選用、仿用和變換

8.常見修辭方法的正確運用

常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。

9.語言表達的簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動