為進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用，促進(jìn)教師教學(xué)能力的持續(xù)提升，日，我校教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心邀請(qǐng)了國家級(jí)教學(xué)名師、浙江大學(xué)機(jī)器人研究院長(zhǎng)陸國棟教授來校作“狀態(tài)數(shù)據(jù)-教發(fā)指數(shù)”專題報(bào)告。全校各教學(xué)院長(zhǎng)、系主任、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)老師、教學(xué)管理人員等70余人參加了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由副校長(zhǎng)舒志定主持。

報(bào)告會(huì)伊始，陸國棟強(qiáng)調(diào)了教師教學(xué)創(chuàng)新的重要性。他強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量的教學(xué)創(chuàng)新，是高校教師高水履行人才培養(yǎng)工作職責(zé)的前提之一。他從“提出新概念是創(chuàng)新的重要前奏”出發(fā)，指出“提新概念，知行合一，無中生有”的創(chuàng)新三部曲。進(jìn)而聯(lián)系自身教學(xué)和科研經(jīng)歷，從大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、教師教學(xué)競(jìng)賽狀態(tài)數(shù)據(jù)、教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)三個(gè)方面，對(duì)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽與教發(fā)指數(shù)宏觀變化和關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了深入解讀，并結(jié)合我校的實(shí)際情況提供了相關(guān)建議。

結(jié)合專題報(bào)告，舒志定就增強(qiáng)教師教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、提升教師教學(xué)能力提出四點(diǎn)要求：一是全校教師要確立主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和緊迫感。要在緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和教育改革要求中開闊思路，尋找創(chuàng)新點(diǎn)。二是全校教師要主動(dòng)掌握創(chuàng)新技術(shù)元素。在數(shù)字時(shí)代，要學(xué)會(huì)運(yùn)用新的技術(shù)解決教學(xué)改革與人才培養(yǎng)中的問題。三是全校教師要樹立“系統(tǒng)謀劃、基于實(shí)踐、適應(yīng)變革”的改革思路。以正確的理念與工作思路引領(lǐng)教育變革，扎實(shí)取得教育改革實(shí)效。四是全校教師要明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要把學(xué)科競(jìng)賽作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的有效載體，把學(xué)科競(jìng)賽與日常課堂教學(xué)融合并存，在推動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽中，實(shí)現(xiàn)教師教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。