高考名次沖一沖的范圍不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來(lái)敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案，需要提醒考生的是，在填報(bào)志愿沖一沖的時(shí)候最好選擇服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，以免沖進(jìn)學(xué)校后卻因?yàn)閷?zhuān)業(yè)分不夠而遭遇退檔的情況，以下小編整理了相關(guān)內(nèi)容，以供考生參考。

一、名次差多少可以沖一沖

根據(jù)全國(guó)各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多，所以，高考沖一沖的范圍不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來(lái)敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案。

舉例：

考生A是四川省的理科生，在B年考了416分，在四川省排名第199038名，則199038*(1-10%)=179134名，所以考生A可以沖一沖的學(xué)校，便是三年位次在199038名-179134名之間的學(xué)校。

需要提醒考生的是，在填報(bào)志愿沖一沖的時(shí)候最好選擇服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，以免沖進(jìn)學(xué)校后卻因?yàn)閷?zhuān)業(yè)分不夠而遭遇退檔的情況，但是，如果你已經(jīng)有了非常想讀、非它不可的專(zhuān)業(yè)，就要適當(dāng)?shù)目紤]沖一沖是否值得了，沖上更好的學(xué)校被自己填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取當(dāng)然是最好的結(jié)果，但是沒(méi)有的話(huà)就可能會(huì)面臨以下兩種情況，需要同學(xué)們提前做出扶擇：

1、沖上更好的學(xué)校，但有可能因?yàn)榉�從�?zhuān)業(yè)調(diào)劑，被冷門(mén)或者自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取。

2、直接填穩(wěn)保學(xué)校中自己感興趣的大學(xué)專(zhuān)業(yè)，放棄沖擊更好學(xué)校，選擇普通高校中的好專(zhuān)業(yè)。

二、高考志愿的位次差多少可以保一保

如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)去年是11000-15000位次，保守來(lái)看1000名到2000名左右可以保底，最終投檔線(xiàn)取決今年該院校報(bào)考人數(shù)，遇熱分?jǐn)?shù)排名大漲，遇冷就會(huì)大跌。

對(duì)所選高校錄取分的估計(jì)，僅參考某一年的錄取位次是不夠的，因?yàn)楦咝Ｄ骋荒甑匿浫∥淮位蚋呋虻停�可能具有偶然性，建議參考高校年3至5年的錄取位次，高考的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次高于學(xué)校的錄取位次，僅表明有被所選高校錄取的可能，能否被錄取到所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)，則要看所選專(zhuān)業(yè)的錄取位次，高校的專(zhuān)業(yè)錄取分，往往要高于學(xué)校錄取分，高出幾十分的情況并不鮮見(jiàn)，而對(duì)所選專(zhuān)業(yè)錄取分的估計(jì)，也需參考年3至5年的錄取位次。

三、行志愿之間的分?jǐn)?shù)差距多少較合適

1、段、中分段、低分段分差梯度不同。

段考生人數(shù)較少，根據(jù)考生位次和分?jǐn)?shù)基本可以確定目標(biāo)院校，分差和梯度不需要太大，保底學(xué)校適當(dāng)拉低點(diǎn)就行，中低分段考生就不同了，同分人數(shù)1000人以上的比比皆是，分差梯度需要適當(dāng)拉大，沖的學(xué)校只要沒(méi)有不能接受的分差，難免撿漏，穩(wěn)的學(xué)校多報(bào)幾個(gè)，分差相對(duì)不要拉開(kāi)太多，也可以部分無(wú)分差填報(bào)，比較后再選兩個(gè)低于目標(biāo)院校20分左右的學(xué)校保底就行。

2、選學(xué)校和選分差梯度不同。

如果你選學(xué)校，那么分差就不需要拉大，如果你是先考慮專(zhuān)業(yè)，那么分差梯度就要大點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校里各個(gè)之間的分差很大，比如天津醫(yī)科大學(xué)某年在山西較3+2臨床572分，較低分護(hù)士549分，相差23分，如果你報(bào)臨床就要高于自己的分?jǐn)?shù)20以上才行，也就是分差梯度要高20多分，如果你報(bào)護(hù)士有一兩分梯度就夠了，這種情況不能按學(xué)校投檔線(xiàn)而應(yīng)該按投檔線(xiàn)增減分差梯度。

3、熱門(mén)學(xué)校和冷門(mén)學(xué)校的分差梯度不同。

學(xué)校的冷熱程度、分?jǐn)?shù)高低也不是一成不變的，比如去年升入學(xué)科的雙非大學(xué)和升入雙大學(xué)的大學(xué)，分?jǐn)?shù)肯定要比往年增加許多，比如鄭州大學(xué)，河南大學(xué)剛升入雙，填報(bào)這類(lèi)學(xué)校分差就要大一些，熱門(mén)和有發(fā)展?jié)摿Φ囊彩沁@樣，同樣學(xué)校同樣每年分?jǐn)?shù)增幅較大，這類(lèi)就要增加分差高度，比如太原理工大學(xué)軟件工程在山西招生情況，三年較低位次分別是43271、45851、49765，減少3614位和2580位，換算成等位分年增加10分和11分，填報(bào)這類(lèi)就要適當(dāng)拉大填報(bào)梯度。