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填志愿十大忌諱為高考后準(zhǔn)備、越俎代庖、盲目隨從、目光狹隘、草率了事、冒險主義、憑感覺走、忽視細(xì)節(jié)、望名填報、全依興趣,以下小編整理了相關(guān)信息,以供參考。
一忌:高考后準(zhǔn)備
很多家長和考生認(rèn)為,高考志愿填報幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎?
以本科為例,往年考生一般需要填報本科提前批、一本、二本,假如每一批次要考慮5所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達(dá)到20幾所。在這短短幾天之內(nèi),考生及家長要保證自己:
★ 能夠讀完幾十所高校的招生簡章
★ 能夠避開行志愿中的陷阱
★ 除了本一批、本二批,還有提前批、專科批次,能夠不給孩子漏報任何一個批次。
高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準(zhǔn)備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。
二忌:越俎代庖
在填報志愿的時候,到底是家長為主,還是學(xué)生為主呢?相信很多家長知道,一切都該以孩子為中心。但在實(shí)際填報中,慣幫孩子做決定的家長,往往不知不覺中又引導(dǎo)孩子遵從他們的意見,成為志愿填報隱形的主宰者。
這種現(xiàn)象出現(xiàn),很大原因在于:許多家長認(rèn)為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗(yàn)豐富,知道哪些學(xué)校實(shí)力好,哪些專業(yè)未來更吃香,所以,對于高考志愿填報也當(dāng)仁不讓。這里,家長普遍忽略了:
★ 這個階段的考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè),有一定的認(rèn)識。
★ 高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認(rèn)可、不感興趣,是不利于他學(xué)有所成的。
所以,在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應(yīng)該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
那么,家長如何做好參謀人的角色呢?
填報志愿時,最緊張的可能不是孩子,而是家長。說實(shí)話,大多數(shù)高三孩子對目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置不是十分了解,對于想報考的專業(yè)既不了解其培養(yǎng)目標(biāo),也不知道相應(yīng)課程,對就業(yè)方向和前景更不清楚。
要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時間,正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及,這時作為家長,不妨代做資料搜集的功課,但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。
三忌:盲目隨從
在準(zhǔn)備高考志愿填報的時候,家長和考生都會花費(fèi)大量的時間去網(wǎng)上查詢信息,咨詢身邊的親朋好友,這是好事。但是如果你不會利用,好事就可能會變成壞事。
比如:看人家孩子報什么,也就跟著報什么。但是孩子的成績不一樣,志趣不一樣,人家填報的學(xué)校、專業(yè)能被錄取,而盲目跟著人家走,不一定就能被錄取。
所以,2019屆家長在面對紛繁復(fù)雜的高考志愿填報信息時,一定要好好研究、讀通、弄懂,切記聽風(fēng)是風(fēng),聽雨是雨。
四忌:目光狹隘
高考志愿填報中,有不少的家長犯了“目光狹隘”的禁忌,導(dǎo)致孩子錯失了很多機(jī)會。比如:
★ 多渠道升學(xué)機(jī)會。除了高考統(tǒng)考之外,我國還有自主招生、綜合評價、保送生、藝考生、農(nóng)村專項(xiàng)計劃等等多渠道的升學(xué)機(jī)會。可惜,目前仍有大批家長將上名校的機(jī)會緊緊鎖在“高考統(tǒng)考”上。
但是并不是人人都適合報自主招生/綜合評價的,自主招生/綜合評價是否申報?面對幾十所院校以及各種政策和要求,第一次做高三家長的您,真的準(zhǔn)備好了嗎?
對許多學(xué)生和家長來說這是一個很迷茫的問題,為什么不請一個內(nèi)行的專業(yè)人士幫忙把關(guān)、給點(diǎn)建議?有機(jī)會就提前積極準(zhǔn)備。希望不大,就早點(diǎn)收心,專心備戰(zhàn)高考。
★ 省外也有好大學(xué)。不少地方,特別是直轄市和東部沿海一些城市的家長不愿讓孩子到外地上學(xué),寧可躲在“家里”讀二本,也不愿到外地讀一本。
就像去年南京一位家長只想把孩子留在身邊,本科一批次全部填了南京高校,一志愿報了南京大學(xué),二志愿報了南京航空航天大學(xué),結(jié)果都沒被錄取。
所以,2019屆家長可以主動把眼界放寬,多渠道多方面了解各類高考資訊,根據(jù)個人實(shí)際情況來選擇其他的升學(xué)機(jī)會或高校。
五忌:草率了事
家長時工作忙,也沒有時間和精力靜下心為孩子好好規(guī)劃未來。所以,在填報高考志愿的時候,直接拿著孩子的高考分?jǐn)?shù),網(wǎng)上搜索這段分?jǐn)?shù)適合什么大學(xué)?找到答案之后,就安排孩子填報該志愿,草草了事。
對于這種“只為完成任務(wù)”的家長來說,你有想過孩子的分?jǐn)?shù)真的適合報考這所學(xué)校嗎?孩子的性格適合報考這個專業(yè)嗎?孩子未來的職業(yè)規(guī)劃又是什么呢?可以說,家長一問三不知,孩子也是很迷茫。
不怪乎每年都有將70%的畢業(yè)生后悔所選的專業(yè),他們志愿填報時,都是草率了事,更何談面對四年后的就業(yè)難題呢?所以,高考志愿填報是個精細(xì)活,家長和考生不單單選一所大學(xué)、一個專業(yè)就能完事。它還涉及到考生的未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、職場發(fā)展等等因素。
六忌:冒險主義
常常看到有的考生在偌大的志愿填報表上,只報了1所或者2所學(xué)校,這是高分考生和家長易犯的錯誤。
《孫子兵法》云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。然而,很多家長并不能真正掌握孩子自身的真實(shí)水,盲目追高,結(jié)果導(dǎo)致志愿失誤,影響了孩子的前程。對于高分考生,要使高考志愿填報成功,要把握兩個競爭實(shí)力,做到恰如其分。
第一個是由考生時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷,都會影響考生的整體競爭實(shí)力。
第二個是學(xué)校的競爭實(shí)力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。
家長和考生詳盡掌握以上兩大信息,并將高考志愿表填滿,不放過任何機(jī)會,才是最穩(wěn)妥的方法。
七忌:憑感覺走
考生在高考填報志愿的時候,切不可跟著感覺走,而應(yīng)該跟著招生章程走。因?yàn)楦咝5恼猩鲁淌歉叩葘W(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要形式,是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。考生應(yīng)該依據(jù)高校的招生章程來填報自己的高考志愿。
最好是用高校的招生章程來指導(dǎo)自己的高考志愿填報,即指導(dǎo)性填報,如達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)做到低要求,即把關(guān)性填報。
八忌:忽視細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗。高考志愿填報需要抓住關(guān)鍵、根本、重要的方面,但是也不要忽略一些細(xì)節(jié)。有時候因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)而導(dǎo)致全盤皆輸。
★ 有的考生及家長看招高考志愿生計劃時,很重視招多少人,卻往往忽略了看學(xué)費(fèi)多少,結(jié)果雖然被錄取了,卻因交不起昂貴的學(xué)費(fèi)而不能上學(xué)。
★ 網(wǎng)上填報志愿的時候,有的人把設(shè)置的密碼忘了,造成了許多麻煩,甚至嚴(yán)重影響了志愿填報。
★ 有的人把學(xué)校的代碼和專業(yè)的代碼混淆了,把這個學(xué)校和那個學(xué)校的代碼混淆了,這很有可能導(dǎo)致上線落選、高分低錄,甚至是高分不錄。
這些細(xì)小的事情,對高考志愿填報的影響都非常大,所以千萬不能忽視。
九忌:望名填報
不少家長易感性判斷,認(rèn)為“信息化”就是學(xué)計算機(jī),“新聞學(xué)”就是當(dāng)記者等等。而一些高校為了吸引生源,刻意把專業(yè)與“貿(mào)易”“信息”等聯(lián)系起來,一些考生不掌握真實(shí)內(nèi)情,紛紛報考,結(jié)果并未如愿。
幾年計算機(jī)專業(yè)大熱,無錫一家長的孩子高分考取了某高校“會計信息化”專業(yè)。這個家長認(rèn)為信息化大概就是計算機(jī)類相關(guān)專業(yè),“會計信息化”又是會計又是計算機(jī),熱門專業(yè)大聯(lián)手,毅然決然地讓孩子報考了會計信息化。
可是孩子到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn),原來的想法太傻了,會計信息化專業(yè)其實(shí)還是會計專業(yè),只不過把計算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用作為教學(xué)輔助手段和會計應(yīng)用的新臺。孩子本來對計算機(jī)專業(yè)一往情深,原本想成為以計算機(jī)專業(yè)為主要方向的復(fù)合型人才,將來做個IT精英,無奈選錯了專業(yè)。
十忌:全依興趣
很多家長放手孩子填報,殊不知孩子基本都會全依興趣來填報。比如:
之前《微微一笑很傾城》火爆中國,安徽的一位考生迷戀上劇中的男女主人公,認(rèn)為自己也非常喜歡計算機(jī)專業(yè)。在高考志愿填報中,毅然填報這個專業(yè)。等到上學(xué)時,才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容完全不是電視劇里演的那樣神奇,很多知識聽不懂也不感興趣。
在填報高考志愿中,興趣是很重要,但認(rèn)識自我更重要。適合自己的才是最好的,認(rèn)識自我,對自己有客觀清醒的認(rèn)識才是填報志愿的首要因素。
第一步 熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校,可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步 收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步 準(zhǔn)確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,按其填報的志愿和高考成績進(jìn)行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機(jī)會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步 知己知彼。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步 初選志愿。“初選志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在本省有招生計劃的院校,并認(rèn)真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
第六步 模擬填報。“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實(shí)的模擬。高考志愿都是在網(wǎng)上填報,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。
“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”
浙江省衢州第一中學(xué)生涯規(guī)劃中心副主任王海芳建議,在等待分?jǐn)?shù)的期間,考生和家長可以先了解規(guī)則,結(jié)合3年,尤其是2021年招生投檔及專業(yè)錄取數(shù)據(jù),認(rèn)真分析歷屆考生的院校、專業(yè)等相關(guān)錄取信息,了解高校的辦學(xué)歷史、優(yōu)勢學(xué)科等實(shí)際情況。志愿填報時,王海芳建議采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的策略。比如,80個行志愿,一般建議“20、40、20”或者“30、30、20”。“沖、穩(wěn)、保”所跨越的具體區(qū)間,要視考生所在層次、選科等綜合考量,關(guān)鍵是要有相關(guān)的梯度。
首先,考生需要充分了解自己的興趣和特長,明確自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是選擇志愿的基礎(chǔ),只有明確了自己的目標(biāo)和方向,才能更好地選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。考生可以通過參觀大學(xué)校園、參加專業(yè)展覽等方式,了解不同學(xué)校和專業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)前景,以及自己是否具備相應(yīng)的興趣和能力。
其次,考生要了解學(xué)校和專業(yè)的招生政策和要求。不同學(xué)校和專業(yè)對考生的綜合素質(zhì)、成績和特長等方面有不同的要求,考生需要仔細(xì)研究招生簡章,了解自己是否符合學(xué)校和專業(yè)的錄取條件。同時,也要考慮專業(yè)的前景和就業(yè)情況,選擇具有發(fā)展?jié)摿瓦m合自己興趣的專業(yè)。
此外,考生還應(yīng)考慮自己的實(shí)際情況和能力。填報志愿不僅是選擇學(xué)校和專業(yè),還要考慮地域、學(xué)費(fèi)等因素。考生和家長應(yīng)對自己的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行評估,合理安排學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。同時,也要考慮自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),避免因過高的學(xué)習(xí)壓力而影響學(xué)習(xí)成績。
最后,考生在填報志愿時要綜合考慮多個因素,做出明智的選擇。選擇志愿不僅僅是為了滿足自己的興趣和志向,還要考慮到自己的實(shí)際情況和未來的發(fā)展。考生可以與學(xué)長學(xué)姐、老師和家長進(jìn)行交流和咨詢,聽取他們的意見和建議,做出更加全面和理性的決策。
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