志愿填報沖一沖首先分析考生的成績排名,找出以往與考生排名相的院校或專業(yè)。然后,了解這些院校或專業(yè)的幾年的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù),看看是否有上升或下降的趨勢。如果趨勢穩(wěn)或有上升跡象,可以視為“沖一沖”的目標。
“沖一沖”是指在填報志愿時,選擇一些競爭相對激烈、錄取分數(shù)較高的院校或專業(yè)。這些院校或專業(yè)可能是考生的理想選擇,但憑借考生的現(xiàn)有成績,被錄取的可能性較小。采用“沖一沖”的策略,可以嘗試挑戰(zhàn)一下,萬一運氣好,就可能被錄取。
1. 如何選擇“沖一沖”的院校或專業(yè)?
首先,分析考生的成績排名,找出以往與考生排名相的院校或專業(yè)。然后,了解這些院校或專業(yè)的幾年的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù),看看是否有上升或下降的趨勢。如果趨勢穩(wěn)或有上升跡象,可以視為“沖一沖”的目標。
2. 如何分配“沖一沖”的志愿?
在填報志愿時,可以將“沖一沖”的院校或專業(yè)放在志愿表的前幾個位置。需要注意的是,不要將所有志愿都放在“沖一沖”上,而是要保持適當?shù)谋壤瑸楹竺娴摹胺(wěn)一穩(wěn)”和“保一保”留有空間。
穩(wěn)一穩(wěn)
“穩(wěn)一穩(wěn)”是指在填報志愿時,選擇一些競爭相對較小、錄取分數(shù)適中的院校或專業(yè)。這些院校或專業(yè)比較符合考生的實際水,被錄取的概率較高。通過“穩(wěn)一穩(wěn)”的策略,可以提高被相對理想院校或專業(yè)錄取的幾率。
1. 如何選擇“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校或專業(yè)?
根據(jù)考生的成績排名,找出以往錄取分數(shù)線與考生排名相的院校或專業(yè)。這些院校或專業(yè)相對來說競爭較小,被錄取的可能性較大。此外,也可以關注年來發(fā)展較快、潛力較大的院校或專業(yè),作為“穩(wěn)一穩(wěn)”的選擇。
2. 如何分配“穩(wěn)一穩(wěn)”的志愿?
在填報志愿時,可以將“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校或專業(yè)放在志愿表的中間位置。這樣可以保證在“沖一沖”的志愿未能成功的情況下,仍有較大的概率被相對理想的院校或專業(yè)錄取。
保一保
“保一保”是指在填報志愿時,選擇一些競爭較小、錄取分數(shù)較低的院校或專業(yè)。這些院校或專業(yè)相對穩(wěn)妥,能夠保證考生在被前幾個志愿拒絕后,仍有機會被錄取。通過“保一保”的策略,可以避免考生因志愿填報過高而錯失錄取機會。
1. 如何選擇“保一保”的院校或專業(yè)?
選擇“保一保”的院校或專業(yè)時,要關注那些歷年錄取分數(shù)線相對較低、錄取率較高的院校或專業(yè)。此外,也可以考慮地理位置相對偏遠、報考人數(shù)較少的院校或專業(yè)。
2. 如何分配“保一保”的志愿?
在填報志愿時,將“保一保”的院校或專業(yè)放在志愿表的最后幾個位置。這樣可以確保在“沖一沖”和“穩(wěn)一穩(wěn)”的志愿都未能成功的情況下,考生仍有機會被錄取。
通過“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的策略,考生可以合理分配志愿,提高被理想院校或專業(yè)錄取的概率。同時,也要注意根據(jù)自己的興趣和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,選擇合適的院校和專業(yè)。
1、高分段考生(排名8萬位次以內)
在新高考設置96個志愿的時候,可以設置50%的院校進行沖刺。即48個沖,24個保,24個穩(wěn)。高分段考生成績良好,正常情況下,只要不太夸張,還是機會比較大的。
2、中分段考生(排名8萬位-16萬位次以內)
在新高考設置96個志愿的時候,可以以“穩(wěn)”為主。沖的數(shù)量24個,穩(wěn)48個,保24個。中分段考生由于人數(shù)眾多,競爭激烈,所以要以確保自己能考上的最好大學為主。
3、低分段考生(排名20萬位次以后)
在新高考設置96個志愿時,要以“保”為主,可選擇24個沖,24個穩(wěn),48個保。由于分數(shù)的限制,沖刺階段比較困難,所以建議以“保”為主,加大自己的錄取率。
注意:由于不同省份的排名各有不同,具體分段,要以高考考生所在省份的情況為主,考生要對自己的分數(shù)以及排名了解情況,這樣才能選擇自己理想的大學。
一、填報高考志愿要認識自己,選對專業(yè)
選專業(yè)某種程度上可以說與分數(shù)無關,而與考生的職業(yè)興趣、性格、能力傾向等個體特征密切相關,需要考慮個人特征與專業(yè)的匹配性,專業(yè)與職業(yè)、專業(yè)與就業(yè)之間的關系等問題。
1、選擇喜歡的方向
一般而言,要回避不喜歡的和自身能力與學科弱項方面的專業(yè),盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業(yè)。如果有自己喜歡的方向,在選擇專業(yè)的時候無疑是非常方便的,興趣和愛好很容易就會轉變?yōu)閯恿Α?/p>
2、沒有方向,選擇適合自身的專業(yè)
大部分的高中同學在過去的3年可能都沒有培養(yǎng)出自己的興趣愛好,可以考慮選擇適合自身的專業(yè)類型。
二、合理估分,理性定位
分數(shù)永遠是志愿填報的關鍵因素。考生和家長可以通過省模考、校排名等,尤其高考后要通過高考估分,知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次,制定自己的升學路徑。
高考分數(shù)的本質是全省排名,即考生位次,位次是行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分數(shù)決定考生在全省排名,決定在哪個批次填報志愿,也就是可以進入哪個層次的大學就讀,同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業(yè)的優(yōu)先權。
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