高考志愿沖就是選取稍高于往年錄取位次的學校,但不能離譜;穩就是選取和往年錄取位次相當的學校,這樣比較穩妥;保就是選取稍低于往年錄取位次的學校。這樣,就大大增加了被錄取的可能性,甚至達到“保證能走”的程度,以下小編整理了相關信息,以供參考。
“沖一沖”就是選取稍高于往年錄取位次的學校,但不能離譜;每年都有壓著錄取分數線走的,說運氣好,有可能,但不如說,技巧運用的好。
“穩一穩″就是選取和往年錄取位次相當的學校,這樣比較穩妥。萬一“沖一沖”沖不過去,“穩”是最好的方法了。
“保一保”就是選取稍低于往年錄取位次的學校。這樣,就大大增加了被錄取的可能性,甚至達到“保證能走”的程度。這一步是在“沖”和“穩”不能實現的情況下的選擇。
請記住“沖、穩、保”三字訣,并靈活加以運用。
一、專業+院校模式下如何利用好“沖穩保”策略
專業+院校模式是現存三種高考志愿填報模式中較理想的一種,考生檔案直接投檔到某院校的某專業,不存在調劑風險。(此模式適用的省份:浙江、遼寧、山東、河北、重慶)
1、就是因為此模式沒有被調劑的風險,因此“沖”是此模式的主基調。
有激進型考生將“沖穩保”志愿數量比直接調到7:2:1,比如浙江考生可以填80個志愿,此類考生填56個沖的志愿,16個穩的志愿,8個保的志愿。當然此比例還是有些冒險,建議適當保守,“沖穩保”志愿數量以3:3:3的比例為好。
2、沖專業的考生。
所有志愿可以填自己喜歡的專業(可以是一個專業)不同的院校,從高到低排一遍(按以往錄取分數和位次),直至把所有志愿填滿。
3、沖院校的考生。
可以把要沖的院校的所有專業都填一遍,有多少填多少,增加沖此院校的概率,但學校之內專業也要按從高到低排序(按以往錄取分數和位次)。
4、不管前面沖的有多猛,但最終還是得有一定比例的穩和保的專業和院校,以免滑檔。
二、院校+專業組模式下如何利用好“沖穩保”策略
院校+專業組模式是新高考模式下的一種志愿填報方式,縮小了投檔范圍,由原來的院校投檔改成了專業組投檔,調劑也只是在專業組內調劑,增加了考生對專業選擇的滿意度。(此模式適用的省份:北京、天津、上海、江蘇、海南、湖南、湖北、福建、廣東)
1、此模式因為存在專業組內調劑,建議“沖穩保”的志愿數量在3:3:3的比例為好,或更保守點的2:4:5或1:3:5,沖已經不是主基調,找到合適的專業和院校才是關鍵。
2、沖專業的考生
考生更多考慮專業的熱度、對專業的喜愛程度、此專業是否優勢專業及以后的就業情況。對專業組內專業都比較滿意的志愿盡量往前排,如果專業組內有自己不能接受的專業就主動pass掉。
3、沖院校的考生
可以將心儀的學校的所有專業組都填上,以增加被該院校錄取的概率,也更容易實現低分上名校的愿望。
4、此模式下要填服從調劑,以免被退檔。如果被退檔將只能進入本批次的征集志愿和下一批次的錄取。
三、院校+專業模式下如何利用好“沖穩保”策略
院校+專業模式是老高考模式下的一種志愿填報方式,考生檔案投檔到院校,存在院校內調劑,這也是被考生們詬病最多的一點。一旦分數不夠所填所有專業志愿時,將被調劑到院校的冷門專業。(此模式適用省份:甘肅、黑龍江、吉林、安徽、江西、貴州、廣西、山西、河南、陜西、寧夏、云南、新疆、青海、四川、內蒙古、西藏)
1、此模式因為存在院校內調劑,建議“沖穩保”的志愿數量在3:3:3的比例以下,最好是2:4:5或1:3:5,沖已經不是主基調,找到合適的專業和院校才是關鍵。
2、沖專業的考生
考生更多考慮專業的熱度、對專業的喜愛程度、此專業是否優勢專業及以后的就業情況。此類考生建議沖專業類學校(如學電子信息類專業,就選擇電子科技大學、西安電子科技大學等),專業學科強,冷門專業少。
3、沖院校的考生
可以將心儀的院校的專業從高到低排序,最后有分數最低的專業作為保底,同時服從調劑,以增加被該院校錄取的概率。
4、此模式下要填服從調劑,以免被退檔。如果被退檔將只能進入本批次的征集志愿和下一批次的錄取。
根據高考成績和位次,把A志愿報得稍微高一點,“沖”一下心儀學校中收分最高的那所;B、C志愿求“穩”,填報把握較大的學校;D、E志愿要能“保”險,填報一定能錄取的學校;F志愿是分數在往年二本線左右的考生需要重視的,應選擇一所往年的三本院校來“墊”底。
為避免落榜風險,最好選擇服從專業調劑,因為行志愿的投檔規則是“一次投檔”。也就是說,如果達到某所學校的提檔線,學校提取了檔案,但沒達到所報專業的分數線,又不服從專業調劑的話,檔案被退回后不會再投給該批次的其它志愿,而只能落到下一個批次。
在填報高考志愿時家長不能大包大攬,替孩子“做主”,而應充分尊重孩子的意愿,選擇最適合的學校和專業。
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