志愿報(bào)考大學(xué)位次法是志愿填報(bào)時(shí)換算等效分以對(duì)比幾年各院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的方法，能夠幫助大家有效對(duì)比自己能否上心儀的院校，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

一、志愿報(bào)考大學(xué)位次法是什么

線(xiàn)差法和位次法都是志愿填報(bào)時(shí)換算等效分以對(duì)比幾年各院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的方法，能夠幫助大家有效對(duì)比自己能否上心儀的院校。

高考出分之后每一個(gè)考生不僅僅會(huì)有一個(gè)分?jǐn)?shù)，還會(huì)有一個(gè)他相應(yīng)的在全省的排名位置，也就是我們常說(shuō)的“位次”。省招辦每年都會(huì)公布一分一段表（有的省份叫一分段表、逐分段統(tǒng)計(jì)表、考生分?jǐn)?shù)分布等），根據(jù)這個(gè)一分一段，就可以得出這個(gè)考生的分?jǐn)?shù)，在全省的排名大概占比什么比例，在什么位置。

比如說(shuō)王同學(xué)，2024高考考了580分，全省排位12000。

這個(gè)時(shí)候我們?nèi)ゲ?023年的一分一段表，位次12000的高考分?jǐn)?shù)是569-570左右，那么我們可以認(rèn)為說(shuō)，王同學(xué)在2024年的這個(gè)580分，其實(shí)相當(dāng)于2023年高考的570分。

這是同位分的一個(gè)換算法。

還有一種換算方法是看比例。

比如李同學(xué)2024年高考580分，位次12000，在2024全省本科線(xiàn)上人數(shù)比如說(shuō)48000名，我們說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)占全省是12000/48000，這個(gè)時(shí)候去看2023年的上線(xiàn)人數(shù)，比如說(shuō)是44000，那我們就可以用44000*12000/48000=11000。那我們按照這個(gè)比例法認(rèn)為說(shuō)2024年李同學(xué)12000的位次可能和2023年的11000位次類(lèi)似，這個(gè)時(shí)候去參考對(duì)應(yīng)位次的一個(gè)分?jǐn)?shù)。

二、線(xiàn)差法和位次法怎么填志愿

在志愿填報(bào)上，線(xiàn)差法和位次法可以用換算的等效分去查看各院校幾年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，來(lái)看自己的分?jǐn)?shù)能上哪些院校。

1、線(xiàn)差法

線(xiàn)差法計(jì)算公示是：考生分?jǐn)?shù)-批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)=線(xiàn)差

線(xiàn)差法的計(jì)算方法就是，先用當(dāng)年考生的分?jǐn)?shù)減去批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)獲得線(xiàn)差，然后用找到想要換算等效分年份的批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，用換算年份的批次線(xiàn)加上線(xiàn)差，即可獲得等效分。

以四川文科考生為例，2024年四川文科考生小一的高考分?jǐn)?shù)為460分，四川文科二本批次線(xiàn)為433分，所以小一的線(xiàn)差為17分，如果想要換算成2022年的等效分，就需要用四川2022年文科二本批次線(xiàn)466分加上17分，等效分就是488分。（僅舉例）

2、位次法

位次法的計(jì)算首先需要在當(dāng)年的一分一段表中找到自己分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次，然后用位次去想要換算年份的一分一段表里對(duì)應(yīng)，根據(jù)位次找到的分?jǐn)?shù)，就是考生的等效分。

以四川文科考生小二舉例，2022年小二的高考分?jǐn)?shù)為588分，對(duì)應(yīng)的位次為3234位；

而小二想要換算2021年的等效分，就需要找到2021年四川文科一分一段表，然后去尋找3234位對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，但是2021年沒(méi)有3234這個(gè)位次，所以就可以找到相的3159位和3300位對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，分別是591分和590分。 

三、高考志愿位次法優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

第一，位次法在分?jǐn)?shù)非常高的同學(xué)那里很適合使用。其實(shí)，位次法對(duì)于全省排名靠前的考生來(lái)說(shuō)，是非常適用的，假如你是720分，全省排名第10，那還用考慮么！你只需要知道你想考的高校招多少人就行了，每年錄取位次是多少即可。只要你不和別人沖突就沒(méi)有問(wèn)題。因此，高分考生非常適合位次法選擇高校，而且位次全省排名在前3000-5000左右都可以使用這個(gè)方法去選擇。

第二，位次法在一些今年剛剛合并錄取批次的省份不一定非常適用。對(duì)于分?jǐn)?shù)很高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，錄取批次合并并不影響他們使用位次法來(lái)選擇高校，但是對(duì)于分?jǐn)?shù)壓線(xiàn)的考生就不一定適用了。因?yàn)榻衲陦壕�(xiàn)和去年壓線(xiàn)是明顯不同的一個(gè)概念，今年二批是包含了去年三批所有高校的，所以去年的錄取位次參考就不那么準(zhǔn)確了。再說(shuō)去年的二批中又有很多今年去了一批，那今年一批次壓線(xiàn)的考生在使用位次法的時(shí)候也可能會(huì)遇到同樣的問(wèn)題。

第三，分差法對(duì)于壓線(xiàn)考生是比較適合的。把去年高校錄取分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線(xiàn)做一個(gè)比較，就會(huì)知道去年高校錄取超了省線(xiàn)多少分，今年大概參考這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)5分左右就可以進(jìn)行高校的選擇。但對(duì)于分?jǐn)?shù)很高的同學(xué)來(lái)說(shuō)他肯定會(huì)超省控線(xiàn)很多分，在這很多分范圍內(nèi)會(huì)由于各種不確定因素影響高校的錄取分?jǐn)?shù)，因此不太適合高分考生，反倒適合離省控線(xiàn)不遠(yuǎn)的考生和壓線(xiàn)考生去使用，畢竟他們的分?jǐn)?shù)和省控線(xiàn)之間的分差很小，影響因素自然較小。當(dāng)然，分差法也不太適合今年剛合并錄取批次的省份使用，因?yàn)榻衲旰腿ツ晔峭耆�不一樣的二本線(xiàn)。

第四，對(duì)于成績(jī)偏中間的考生，適合位次和分差結(jié)合。我個(gè)人更建議的是高分考生用位次法，低分考生和壓線(xiàn)考生用分差法。但是，對(duì)于成績(jī)中等的考生就應(yīng)該將位次法和分差法進(jìn)行結(jié)合使用來(lái)選擇高校了。先用位次法選擇一遍高校，要范圍擴(kuò)大點(diǎn)多選一些；再用分差法，擴(kuò)大范圍再多選一些高校，對(duì)比位次法和分差法選出來(lái)的高校如果有重復(fù)的，那就更適合你的成績(jī)?nèi)ヌ顖?bào)，相差較大的偏重一下位次法的選擇。對(duì)于今年剛合并錄取批次的省份，我也建議將兩種方法結(jié)合使用，再加上綜合而來(lái)的實(shí)際情況，這樣選擇高校能更科學(xué)一點(diǎn)。