第一章　總則 　　為保證學校招生工作的順利進行，維護學校和考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部等有關文件精神，結合招生工作實際，制定本章程。 　　第一條 本章程適用于山東協和學院普通高等教育招生工作。 　　第二條 學校招生工作堅持“公競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。 　　第三條 學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其家長和社會各界的監督。 　　 　　第二章　學校簡介 　　第四條 學校名稱：山東協和學院 學校代碼：13324 　　第五條 學校地址：山東省濟南市歷城區濟青路6277號（郭店校區） 郵編：250109 　　　　　　　　　　 濟南市歷山北路3號（黃臺校區） 　　　　　　　　　　　濟南市歷城區遙墻鎮（遙墻校區） 　　第六條 學校類型：普通本科院校 　　辦學層次：本科、專科（高職） 　　成立時間：2011年4月 　　批準單位：中華人民共和國教育部 　　辦學體制：民辦 　　 學習形式：全日制 　　招生對象：參加高考的學生 　　第七條 歷史沿革 　　學校前身創建于1993年， 2003年經山東省教育廳批準，籌建濟南協和職業技術學院。2004年經山東省人民政府批準，改建為山東協和職業技術學院。2005年順利通過國家教育部、衛生部醫學專業教育評估，2008年以“優秀”成績通過教育部高校人才培養工作水評估，2011年經教育部批準升格為普通本科高校，被山東省教育廳、財政廳評為省財政支持的民辦本科教育名校建設單位。 　　第八條 辦學基本條件 　　學校現有普通本、專科在校生18217人。校園面積1480.5畝，儀器設備總價值1億多元，多媒體和語音室座位數15550個，形成了完善的校園網絡體系。有紙質圖書162萬余冊，各類期刊3519種，建有圖書資料管理自動化系統和功能齊全的電子閱覽室，是“CNKI（中國知識基礎設施工程）數字圖書館示范單位”“山東省高等學校圖書管理先進單位”。 　　有專任教師830人，其中，教授、副教授303人，具有博士、碩士學位的500人。現有省級教學團隊4個，全國模范教師、省級教學名師4人，省級教學管理先進集體1個，省級教學管理先進個人2名。 　　建有工程訓練中心、機電實驗中心、建筑工程實驗實訓中心、計算機實驗實訓中心、經管實驗實訓中心、醫護實驗實訓中心、學前教育實驗實訓中心、汽車實驗實訓中心和網絡與教育技術中心等9個實驗實訓中心，258個實驗室。職業技能鑒定站4個，校外實、實訓基地136個。工程訓練中心為山東省企業實訓基地，有單價在十萬元以上的實驗設備173臺（件），配有五軸立式加工中心、激光切割機等單價百萬元以上的貴重實驗設備。建筑工程實驗實訓中心擁有價值110余萬元的千噸級電液伺服壓剪試驗機，有與中國建筑科學研究院共建的PKPM仿真教學實驗中心及先進的GPS測量儀器和33臺全站儀等。經管實驗實訓中心建有高仿真的會計、旅游、物流等實驗實訓室，建有設備先進的三維立體導游模擬實驗實訓室。 　　學校有國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心1個、中央財政支持的職業教育實訓基地1個，山東省“十一五”期間重點建設的職業教育實訓基地1個，省級人才培養模式創新實驗區1個，山東省企業實訓基地1個，職業技能鑒定站4個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級大學生創新創業訓練計劃項目65項。 　　第九條 院系設置 　　學校現設有機電工程學院、建筑工程學院、計算機學院、護理學院、醫學院、經濟管理學院、教育科學學院、外國語學院、汽車學院、繼續教育學院和基礎部等11個二級學院（部）。 　　第十條 教學科研成果 　　學校堅持以教學為中心，注重教學研究，深化教學改革，以科研促教學，教學科研水不斷提高。獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎7項；國家級精品課程1門，國家級精品資源共享課1門，省級精品課程43門；省級專業4個；民辦本科高校優勢專業支持計劃專業2個；省級人才培養模式創新實驗區1個；在研和已結題省級教學改革立項項目10項；省級卓越工程師教育培養計劃項目2個。 　　我校共承擔各級各類項目226項，其中國家級項目3項、省級項目32項、廳（局）級項目101項；獲得各級各類科研獎勵208項，其中山東省高等學校優秀科研成果獎一等獎2項、二等獎7項、三等獎26項；山東省科技進步獎二等獎1項；山東省軟科學優秀成果獎一等獎3項、二等獎6項、三等獎18項；獲中國解剖學會科研成果二等獎、三等獎各1項；山東省高等學校政治教育優秀成果獎二等獎2項、三等獎2項；山東省第25次社會科學優秀成果獎一等獎1項。被省教育廳授予“山東省科研管理先進集體”。 　　年來，學生在國家和山東省組織的高校技能大賽或科技大賽中，獲得國家級一等獎2項、二等獎9項、三等獎12項；省級一等獎16項、二等獎20項、三等獎35項。 　　第十一條 獎、助學政策 　　學校采取多種方式幫助家庭經濟困難學生解決學習、生活、就業困難。（一）開辟“綠色通道”：新生入學報到時，家庭經濟困難的學生，可以先注冊報到，入學后個人申請減、免、緩繳學費。（二）助學貸款：根據國家規定，學生可以申請每生每學年不超過6000元貸款。（三）獎助學金：國家獎學金—獎勵標準為品學兼優的學生每生每學年8000元；省政府獎學金—獎勵標準為品學兼優的學生每生每年6000元；國家勵志獎學金—獎勵標準為品學兼優的學生每生每年5000元；國家助學金—家庭困難的學生個人申請，學校審核通過后發放，均資助標準為每生每年3000元，具體分為2000元、3000元、4000元三檔；昭陽勵志獎學金—獎勵標準為品學兼優的學生每生每年4000元；“同心光彩助學行動”資助金5000元。（四）勤工助學：學生入校后，通過個人申請，學院提供勤工助學崗位。先后為12600多名家庭困難學生減免了學費。 　　第十二條 就業指導服務 　　學校把畢業生就業工作放在重要位置，通過加強組織領導，完善工作機制，建立了涵蓋就業研究、就業指導、就業推薦、創業培訓、跟蹤服務等“五大模塊”的就業指導與服務體系。每年舉辦大型供需洽談會，根據需求組織專場招聘會，先后與全國數百家大型人才市場和用人單位建立了密切合作關系，簽訂訂單培養協議。讓每一位畢業生與用人單位面對面交流，不出校門就能了解職場動態和業界需求，為畢業生就業創業搭建了廣闊的臺。 　　根據國家高校畢業生就業的優惠政策，畢業生可以參加“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農、支醫和扶貧）、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“應征入伍服義務兵役”等項目；自主創業的畢業生還可享受國家有關優惠和扶持政策；家庭經濟困難畢業生可獲得6000元的“揚帆工程”就業創業資助及500元的一次性求職補貼。 　　第十三條 資格認證培訓 　　學校是山東省職業技能人才鑒定基地、OSTA考試中心、中國物流職業經理資格證書和高等教育自學考試物流管理專業項目指定助學單位、中國人文醫師協會山東省授權考試站。學校嚴格按照國家教育部的有關政策，開展職業資格認證培訓。目前開設電子商務師、理財規劃師、營銷師、營養配餐師、口腔技師、育嬰師、物流師、中藥調劑員、醫藥商品購銷員、土建施工員、程序員、電子設備裝接工、數控車工等56個工種的職業資格培訓及鑒定，對鑒定合格的學生頒發職業資格證書，使學生畢業時，至少可以取得一個職業資格證書，提高了就業競爭力。年來，學校學生參加國家職業資格技能鑒定通過率達99%。 　　第十四條 人才培養模式 　　學校圍繞提高學生綜合競爭力和就業質量，以市場需求為導向，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式。根據本專科生的不同特點，因材施教，實施分類教學管理、分類指導；根據經濟社會人才需求，采取“雙線、雙綱、雙證、雙高、雙文化、雙過程”的“六雙”人才培養方式；堅持走產學結合之路，加強校企合作，推行工學結合，先后與海信集團、海爾集團、聯想集團、中國重汽集團、青島澳柯瑪、三角輪胎股份有限公司、華東數控股份有限公司等136家單位建立了合作關系，進行訂單式培養，打造人才培養與上崗就業“直通車”。 　　堅持開放辦學，先后與澳大利亞、韓國等13個國家和臺灣地區的17所高等院校建立了合作關系，進行廣泛的學術與教育交流。目前，學校已選派32名教師赴新加坡、泰國等國家交流深造，并聘請了美、德、菲等國家和臺灣地區多名資深學者擔任客座教授。連續兩年選送學生赴美國肯塔基社區技術學院交流學習，選送47名學生赴臺灣義守大學和輔英科技大學學習，選送畢業生赴德國工作項目現已正式啟動。