今天許老師被一位家長問道，安徽上西安航空學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就西安航空學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考西安航空學(xué)院的時可以作為參考，今年的西安航空學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、安徽上西安航空學(xué)院需要多少分

1、2022年安徽理科類考生要想上西安航空學(xué)院(中外合作)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為476分，最低錄取位次是113471名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年安徽理科類考生要想上西安航空學(xué)院(中外合作)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為467分，最低錄取位次是109529名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2021年安徽理科類考生要想上西安航空學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為391分，最低錄取位次是173971名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2020年安徽理科類考生要想上西安航空學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為507分，最低錄取位次是90107名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2020年安徽理科類考生要想上西安航空學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為427分，最低錄取位次是159190名，招生錄取人數(shù)為4人;

6、2020年安徽文科類考生要想上西安航空學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分，最低錄取位次是53781名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、安徽上西安航空學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年西安航空學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年西安航空學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年西安航空學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、西安航空學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

西安航空學(xué)院是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，位于歷史文化名城西安。學(xué)校創(chuàng)建于1955年，原名為西安航空工業(yè)學(xué)校，隸屬原航空工業(yè)部。1957年合并蘭州航空工業(yè)學(xué)校。1960年升格為專科學(xué)校，更名為西安航空工業(yè)專科學(xué)校，后因國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整而復(fù)原。1985年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)升格為西安航空工業(yè)技術(shù)專科學(xué)校，1993年更名為西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校。1999年劃轉(zhuǎn)地方，隸屬陜西省人民政府，為中央與地方共建院校。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為西安航空學(xué)院。建校60多年來，學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，為我國航空產(chǎn)業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了9萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)有蓮湖、閻良兩個校區(qū)，占地1158畝，校舍建筑面積40余萬方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值1.9億元；紙質(zhì)圖書107余萬冊，電子圖書172余種；有航空綜合實驗實基地、飛機結(jié)構(gòu)實驗室等校內(nèi)實基地及實驗室143個，校外實實訓(xùn)基地87個；設(shè)有集教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體的校辦工廠；擁有特種泵系統(tǒng)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、陜西省泵類裝備研究中心、陜西省液壓技術(shù)重點實驗室等科研機構(gòu)。學(xué)校是全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會常務(wù)理事單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟理事單位。學(xué)校現(xiàn)有教職工1000余人，其中正高職稱人員63人，副高職稱人員269人，具有研究生學(xué)歷者725人，其中博士189人，專任教師674人；學(xué)校聘用客座教授47名，其中院士2名，著名專家學(xué)者40余名；有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊8個；國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師9人，優(yōu)秀教師3人，優(yōu)秀青年教師1人，師德標(biāo)兵3人，師德先進(jìn)個人3人，陜西高校青年杰出人才支持計劃3人，享受國務(wù)院特殊津貼教師1人，10人擔(dān)任陜西高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。學(xué)校設(shè)有飛行器學(xué)院（民航學(xué)院）、機械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、能源與建筑學(xué)院、車輛工程學(xué)院、計算機學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體育部等17個教學(xué)單位。開設(shè)飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機器人工程、飛機電子設(shè)備維修等35個本科專業(yè)，覆蓋航空航天、機械、材料、電氣、交通運輸、工商管理等19個專業(yè)大類，涉及工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類。現(xiàn)擁有國家級一流專業(yè)1個，省級一流專業(yè)6個，省級本科專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目4個；國家級精品資源共享課、省級一流本科課程、精品在線開放課程等19門。獲得教學(xué)成果獎14項，其中國家級1項，省級特等獎1項、一等獎5項。目前全日制在校生12800余人。年來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目17項，教育部人文社科項目2項，陜西省自然科學(xué)基金項目78項，陜西省社會科學(xué)基金8項，廳局級以上科研成果獎8項，授權(quán)專利714項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2579篇，其中SCI、EI等檢索收錄441篇，核心期刊收錄857篇。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、航空航天模型錦標(biāo)賽等各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中，獲得國家級獎824項，省級獎978項。五年，學(xué)生累計承擔(dān)國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓(xùn)練項目340項、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目30項。學(xué)校獲批陜西省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、西安市眾創(chuàng)空間等。厚植優(yōu)勢，發(fā)展。學(xué)校堅持把產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的必然途徑，與中國商飛、中航工業(yè)集團(tuán)公司等數(shù)百家國有大中型企事業(yè)單位建立緊密合作關(guān)系，開展“吉利博越班”“翔騰IC班”等訂單式人才培養(yǎng)工作；與火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊聯(lián)合培養(yǎng)“士官生”，實現(xiàn)了就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的同步提升。年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終位于省屬高校前列，學(xué)校多次榮獲“陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。學(xué)校重視國際合作與交流，與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦陜西省首個雙學(xué)位本科教育項目，與美國、加拿大、澳大利亞等國家的高校和科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局。“十四五”期間，學(xué)校堅持高質(zhì)量發(fā)展為主題，堅持以改革創(chuàng)新為根本動力，扎實推進(jìn)以人才培養(yǎng)為中心的各項工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和能力，奮力譜寫學(xué)校追趕超越新篇章。（以上數(shù)據(jù)截至2021年3月31日）